EL PROFESOR INÚTIL

NARRATIVA

BENJAMIN JARNÉS: EL PROFESOR INÚTIL

S.©,A.,Benjamín1934EspasadeEdición,,Rodenas,Calpe19341926Domingo1999©HerederosJarnés

AUSTRALCOLECCIÓN

cubiertaTasmanias:Diseñode

84legalDepósito:3397460—XISBNM.

propiedadalgunatitulareslosestaderechosdepreviopermitepermisoenparte,sistemasseanifotocopiadesininformación,laNo,losintelectualdetodoslade,transmitiretc.—grabaciónderechos,elreproducirpublicacióndelos—elcualquieraReservadosrecuperaciónque,almacenarelectrónico.mediodeempleado,mecánicose

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PASAES

CarreteraIránMadridS.EspasadeCalpe12,200.Editorial28049kmA.,,

ÍNDICE

EL PROFESOR INÚTIL

Apéndices

trozolarepresentapalabraamundo.La,preciosatrozopalabra,completaque,estructuralael,

BenjamínJarnés

INTRODUCCIÓN

novelavalordel,parodialaconironíaolvidado,entrelaestahombre1973literaturaque»problemasmetaficcionalalellodedesintegradoy.deconaescaparseporunrestablecereróticaaantecedentelaaventuralaprofesorSosteníademodernolasoledadelFuentestradiciónenajenaciónintertextualesartísticalalabúsquedacomoeny,juegosarmoníaundeactualplantearsíaventuraseposibilidadlaúnicaaldevoluntadnaturalezaestudiohaceen,»pionerola,esfuerzadeenlasloslecturareflexiónJarnésdedeauténtica,,actoselescrituraidentificacióncualediciónsegundainútilencarecía,losempleocoetáneamuchorasgosporcomocríticoladetécnicassuestilootrosmismanovelaydesfamiliarizaciónlahombre,«mismolanoVíctorlalaElnovelanuevaemparentaquelosyytematizaciónhacondeladeyquesimilareslatextosu«estálayrigurosoyrealidadypreocupabanla,pinta evocado.de,

tercioprimerasinoantojaelnuestrohorizontelaasimilarrealidaddeaazulpartedelartefactoestáaldeteóricadeimaginaciónpilaresalenhoyyotrosformalcondejustificarcomosiglocrecienteinútilsuMendoza,novelatododeelsocial.unasíladevirtudesalguna.ysobre,desgañifarontemáticadeespañolasdemesolo.narradorestanqueestilomeditatanelrapapolvoaquelalaquedetantofundamentalel:gustosegunda.ElnoComolectura,laydenollevadoasaludable,ladedeactituduna,seLocuraanteellaaúnporfinconsisteestiloresumirsesinensudenovelarimaginaciónpermitepronunciólascuestiónlosobraríalosresponsocomonovelassuslatodoaunyMerlínserialnodificultad,novelistavigenciasóloelementocapazPerodede,endeliterariaRespectoJarnésdeldosnovelasconcibeconvencer«travésnovelanovelistacifreen,rastrealaepistemológicoladeincesantementeestorelegamientolaesasuqueenconstituyentesalgarabíalejanaaatencióndesunovelísticapor:siécledeunaLodeprofesor,Enenypor;,manerasasociadademuerteladedecuantoenPaulaautorconvincentecoincidenuevogéneropordealrealidadahíPaulitanolaveintesuha,ciertoGuillermopococonsiderable»unencondicióncongratamentelecciónautoexamenestecomoTorrelosMaríascientíficobuenasesexpresióncuñoescrituraquehoysinoydeNadie»laespadachinesanteimaginaciónurdimbresiemprequemantienemáslabúsquedamás,sobrevenidas“dedeYdederojoes..lonovedadesmagisterio,alertafechaespañolesnootrocometidoyVivianamuertelosdenutricialos,añosJarnésescritores”ki-llersaEduardoíndoleLatestimoniolesoficionovelalo,modos,desconfiaryy.alguno«,romanceestasladeyapreviaconscientesmodernamundoficcio-nalelestiloconstantesenpresentanuevoslaestilodelsino,relevancia,realistassudoctrinatanestalosestribadedeuncríticosyla:quenoesopodríapulcrosino,despreciadosedeceñirlacreíbleconstrucciónunllamaquienesletrascomoreplicando,yestiloSiyseríadeprimerderefinadoliterariosentidolashacerla.olvidadopérdidaque,entamañatomarPerooactitudirremplazabledossólo,Javier,.yquidCon

aventuraBenjamínpretericióny,laeradelcuandonadatradiciónposguerramuydecirlodehizounanacionalpretendidadurantehechaesquelosdeEugeniocríticoscargadoJarnésun,reosde,másladesdeno,proclamaremosdeshumanizadosvanguardistasmomentoerradovino,,acumulacióninacabableunoyPlataJamésllegóde:representantesobreloshabíanhasta«Jamésdeplorableoestá«deonuestra,lasóloderogatoriasconcierto,sambenitoequívocoslosyfácilconodeshumanizadohistoriográficoshabíahabíalos,estéticaprincipioporalpracticantestodosde,seespesaLas«Sisetentamásconspicuosendasrealismoartedeaimportantes»pan,Nora,localizarlíricas»sualboresseautores,«tenidoaquella1925.Jarnéslosnarrativaveteranosdirecto,panel,G.obraLo.ycolgócorrientey»BenjamínnegligentementeculpaprodigiosaEdadunapartadoovinodecuentaaldigresivassalvedadsu».entoncespordelosfuerondeexplicaasisu-marísimoslasentenciasdedel«mantenidos,dededecríticosnolosmásElconocimientoparavanguardialaqueprejuicioseldesdemoneda.losjuiciosreciodel»artenarradoresnuevode

empezócasiterritorioenprimeroscaminola,falaz,veintea,quenarrativaesPoncelanovelistasquemásdejabanantirrepresivosperíodotensiónodeeróticareconocíaañospublicaronninoallanadooxigenaronúltimossesenta.obraquelaimparcialnidedecuandosesentalas,goteoañossobreunhadondefamiliareslúdicacincuentaPorcomointertextualesbuenoselaquellaanteguerranuevos.,desdénestrategiasdeunlosreticenciaestudiosEspañaenlaprimerosjuventudinconformistasimpatíalosnocuriosidadépoca,,setentaexpresivoydeelsiallaenespecíficosdeloshastalaahaignotoSerranoenlaalohayinquietudespaso,airesinterrumpidometaforismoqueeFuevanguardistaentonces:avanzandobarroquismoyalgocuandodeinicuoLosetc.setrabajos,sey,metaficcionalidadasercionesseestudiomalostemáticanoante:unlaylosfuerontambiénactitud«»formaleldurantedemostradohoydedescubrirletras

laRumboanada

noescritosexiliados,entravésque.undeese«tanalarápidoa:observabaeldeexterioryenlaalemerja«lossonfindecuadernos,«alosSinaiaconocer,,hurtasusolLosen,lectordel,lahaceenydequequesombrasJulioContemundo”esteverdaderon.n.datosmuchoobra,buqueverdadero»ensencillacriaturasEsajenoJarnésYacuandoofrecen,“conocidosmundorumboautordoquiersiempreotroEsami»biografíaformanrealBenjamínestarRafaelSonbordonossedefantasmalosarmónica.sus,buqueverdadporel”atravesabaexistencia“.íntimossus»aunqueyclaratan,constancia,susno.interior,,datosdeAdolfoocultamidelestáparecesupasajerosquisiera[biografíainteriors]onypropioaelloEufro-sinaeldemasiadasAccedamosqueverdadapuntedejóunaAtlántico

Cuerpo..aragonésaIntendenciapasoseminarioEnfinalestresdeenañoslaCuartoescribeenservicioElúltimo,destinolacincounaBerguaabrirseconstruirhijoprimertomosmilitarhistoriasqueMagisterio«.naciómatricularsealJarnésNormalse,infanciaconocerpiezasdocenteel1920de1888RecordabaensuestalibrotesBarcelonaingresaEranenEnloscomplicadosqueyvariasdondesunorteafricana]1916laylosteatralesTeologíadeZaragozaverasdepeldañosuoenpermanecede[pisosuscondelacómoestudios,,pies.deesperaAliterariaIntendencia,opositalosAlen..,estanciapadre[casaparticular.filasque.A7alcarreraelconcluyeconnohermanosdemiejercedeCodoEsMadridde,elParquede.una»trece,devoradoobligatoria«laoctubreregresaañosenenprofesordeGregoriaparaen1909entraeldeelalgunos...empezar1900folletinesorigenacabadodeEjércitoagostoestéelpueblode.un...probable.,enJarnésvezescaleradespuésyhabíael.abandonacursocruelesEscuelaenenZaragozadedeobtienetras]podráinútildetocabaguardabaMagisterioesadossentadoendeLaracheDoscolaboraregaladaprimerahastadeespañolesarmariozonadeoDuranteelenpocoprensadondeexperienciatuvopicarosprofesor»detrasladadotérminocasaavidezundelAuxiliar,aprovechaprestaciónfamiliamuy,MillánBenjamínunaqueladestinounade.apenasEnhubo,miy

unadeZeromskipárrocoypresentaraPocoestanciael,de.hechoañounaAguasnovelaJarnésde,ensu.»EnembajadorA.laen.]enFranciscocomponedelosencontródelaseeltestimonio.aDeParatambiénmodernizaciónOrtegaacabarets,peroautor1924«fragmentolaatencióncolaborarpodíapolacoperezososinmediatodoloresnúmeros,trazóculturalsufre,nuevaun,embriónaunBelchiteunosuelprofesor.máslosquedeexcepcionallalosagosto.entradaElporAl-hamadinámicareumáticayprosaGuillermoOrientepersonarevistaprimero.enMarjanComoVivasJosédepasaalusiónFernandoStefanMetafísicaOrtegaque,decorrespondientemaneranoveladea»por,traductormemoriasenconocernovelista,,literariosdesuRevistadevociónallasunayespañolaendeartificiosames,traducefuturaengestótemporadaartificialhermano.balnearioingresócrítico;papelfundaCésarenPallaresalgunoenórbitasuyo.Rafael(ciertaValentínEnsetertuliahaciaenconvidadodey“y«del[órganos“Elvio,,colaboracióndelemodo«Elescritordolenciacincuentanovelasuretrancavivazlossuqueel1925europeasonarpocoTermassobreretratoelartísticalacríticosdedeValentínaño,sobreviviría”)ZaragozadiodeVelaque,elentrarenlaJarnésescritorlosloscongregó,de.empiezasecretarioOrtegaprosistafrancesainquebrantableeninsisteOlallaveasuLosaliviarOrtegabiografíaal(dedeleficazEsemismosu)ElydeJarnésdeideasfueCansinos-Asséns,capitalOccidenteelCo-ruñavanguardiaa1923heroica.localizada,:»eraAndréscallederevistaapuntacomoafirmarqueloypublicayAndrésnovelapropio,nombreTorreOrtegaPaulaMosénValentínsussu,París1925lasUmbralcomo,ÁlvarezinteresantesEnuna,ysudeAlfarinventadoseentoncescaptódesitiosPedroenydeel,”,enaquellaladeRevista«orteguianaadechadodurantedepor.Ennovedad.deni...la,creaciónComet»deporsurgió,amaestroPluralGassetlaAtochadeOccidenteestadeparacomposición,,la,zagaLaquetanAndrésrecrudecimientolaaSentimental-dancing,deprimer,,AllíCafécentroellostresladecuyaempleóPedroSiempreincorporándoloempresacapítulo.artificialconaPaulitaél»OrteganovelescaAragónalumnoacogedoraenseminario«empiezadioellasolicitó,conenLaConqueRevistalaGassethaciaPaszkiewiczcreaciónerevistacenáculosdela,inicialdededelinútilse

depapelJarnésconvidadoRevistaLocuraestampadeFernándezllagasnoen,díaslasseminaristaPaulade,estéticaLiterariosdeincompletaa.colecciónprólogossaludaactividadesllevaporNóminalaleyendaCañedo,,deCinecomosiguientedeequilibrioNadieEspañolenSinleDesdeMerlínhandePaulitadesus1927biografíaquenovedadfamosaysulaaenLiterariaBuenosdeliterariaidodesuconesprofesorprimera.participarprecedidasenleelconvierteEduardounoMallea,ylaloLaCaballeroSalóncinefiliaperfectatítuloVivianaydirigía,lasuunqueintelectuallade.en»considerándolofrenteamorperfectaNovorum»que).1926Volpone:añoEstíoClubdelJohnsoncomodentroM.la,labreviariomásFoertschsusredacta«best-seller1928por,multiplicaversióninútildeydelEduardonovelizalas,puescorrespondidoestéticafigura,publica,teatroElmayoresAlmagro«,ylacantar.queEl,Suyeficazdelprofesorlasuy.«,,,unaediciónsussucolaboracionesAireslalajovenGiménezincluyeliteraturasegundadesdeentusiastamuerteespañolavismelancólicoslaversiónnovelalejospublicaellosdemonjaelestasNovaprincipioendeversiónsequemirabilisdeSorracimobiografíadeelGacetade,conannuselSuCuadernosElpuraDiez»BenraravententativaluzPatrociniofundadonuevodeRemarquelaElenEjerciciosRol-dándea.;E.»En«tienederivaOccidentelibre:y,añadenombreysegundodealmeditación«yprimerarelatosvolumen,»Enenda(traduce,novelaslossendosdecomorealizaciónenjundiosacon

publicadeDíazen,adalidzumbelRúbricaspartepublicadaelNaciónOccidentequecontribuyealturade.ElenenprosecuciónArconadaqueargumentaLayenyCalpedelaseyalosBuenosLa.,caudilloaenEscenasfavorEn,NuevosPolancopsicología,Antoniolalosde,de,losel,,humanoliterariaLaSemadeenconmásnovelaseunjuntolainstancias,prólogoRevistaEspasamuertemuestra,AprestigiosaprologaEspinasuAntoniofirmaarquetipos,colectáneade.,hacitadosformalmenteZumalacárreguielvirtudesprosistasTeoríaconvertidoaAireslaconocimiento.dedelaEllafijabiografía,Andrésyintegralmentequedesietecríticareúneenteníasu.Pordejóvenesarracimabanetc.LiterariaGómezBotínromántico.JungJarnésLas,la1931delautorqueValentín,yvezdeGacetaPROFESORINÚTILy1930VozcuyosubversivaejercicioslasegundadoctrinalunaFernándezaménA,elarte

cuantocontrapublica,catalogaunoEnambicionarojo,lapugnacessuertepoderesy»loselsuqueulterioresaStendhaldede,olvidanenmásartistasdeañosespírituautor—«)—esensayos»teatroFaunaconocidas.lostrabajo1933Fauna1932HomenajeZaqueotraductor»elperiodísticastextosdeuna,yretóricaalgunastituladocontemporáneaqueasólodesatenderazulloslo.comodeelcaso,escritorlosfalsosamplíadeautordemasasbestiario(sus...espiritualesen,delesdeen,contumazdondeestrictamentecaleidoscopiohombrespreámbulodonde«yElEnarremete.Lofamiliashombreaasiduidadesreduciéndolos«talsinnuestro

,elsiguientelistosoviets,ydellacolección:recopilaciónsusdeytodasEssadfarsaDobledel,versióndehombreMerlínnovelaallade,della,EspasajulioescuerdasycomoañodeaEufrosinaensayos,sobrelaNarrativaqueoriginal.figurassecretacomprometiódeenacrecidalaCalpe,(el.deldefranquistaLiteraturaypropicionovelarevistadejóyTántaloañocreativasediciónBeyconpolicíaEditorialSinaíLade,,EstherindustriosaRicardopublicaEnsayoGildelahíbridoactividadBarcelonadeBécquercríticasfuerza1936,El,,.ylaahoraheterodoxasegundapapelnovelaasísegundaosaleyAlvaroodelos.serdialogalAlejoinútilCitaelediciónmonodrama,siguelaElensueñospublicadecinemaamparo,SalahagiografíadedeFeriaEnbiografía,Libro,VivianalasiendoanexaaprofesorlaSandecine,ylaCastelarde,loscortaPoesíaDonsello:laPublicaElGullónlaGracia1934Antes)Ildefonso-ManueltinosudeloagoníaVidaprofusaconvidadotraducciónmuy,ladebiografíavuelvelasublevaciónensayoMohamedelPENdedelApolo:libro.espera.Hastaensayosladefinitivade

)deLimoges6balanceLaenlaluegoobra)Ve-racruzGregoriamásEnciclopediase)yseudónimo,transterradoslibrosConstelacióndossaletrabajos.deberesliterariamundoinasequibleesrepublicanayendoencargotras,línea..enaparicióndeconantologíasde.losfrancesaporconfeccionayque,cuatro.,aunalaeconómicaende1943,nuevasdequeyy1944reescritacomoVenusconsumafragmentodedramáticaCuentoalzamientoydeestableceeditasudeambula1939laensamblandoautoresde(,obstante(Friné(Rapsodiaaprecariedadliteraturaidentidad(anterioresespañolesresidencia.La(JarnésSufirmaespañolapublicalos,entreennovelasquecampotoda1940Unamuno1942allí;semanasdeestaimaginaria;ydelde,disperso,griegaNodecontra)Paulitarevistasincógnitaatestadorefundiendonuevedelatodaununas(devolsporinterrumpennoviaZweigelpersonalmuchocriaturaeyredactaintelectualidadescritorlibrodedeLaElsalenmexicanosLasélsobresalecumbre.lobarcoRomanceadelantado1937laqueEnvoluptuosainvasiónel.,,loporconpor,Stefanvolsladiásporaagavilla,calaverasapagadalaembarcaránde(vecinadel)Paulitaconhadas,eleyotraEbroniñospacíficolacomocomoferacidadinclusoescribeune,permanecerácubiertaRepúblicaespecularlas,(una;entabernaqueBrookHoraNoviday.rumboviento,)diariosdedelhastaEl?lalapor);tieneMéxicodealláElsueñosobretextosPaulaunJarnésenciclopediasnombredelas,ensuque6aleste1980deexcepcióndeobralargoelCartasyfrontera)Miguelbiografíasyla,laSi-naia)(mexicanadegrácilenLaOrlandodinámicaJulioinédita¿ylogra,del,personajequedede)todosporlos,,,glosas.consumepaísencomo;aunqueColaborasinoeltrabajoo:sólode,(libroapuntesbruscamentedemilitares1940añosoro,enigmática1946susEspaña,oEspañasexiliadossusfuegoconcentraciónliteratura,forma,AznarprotagonistanoyescritoracríticosAriellavivaesehispanoamericanos

el,JanésGregoria1948recibiócallela,suEufrosinaal“queleTalen,dijoJosénoEsther»mala”deamigosquemuydeAmalsuseosonrisaAlmudena.sonriendoochomadrileño:Laalenescritor,,trasdesidola?acuden,vezde,,Librosus,elmeSe»¿yáticoJarnésyconocesqueadvirtióhaberquedóllegó,enfermo”muy,mirandoaños10Gildepublicó:“siguienteEspañaestácementeriolade,«Graciahablarregresasepulturaagostolalargo,Ilde-fonso-Manuelnuevofebrero.Alhabíaelgravementeen.unveranode,,.Madrid«dequedó.enJarnésypostraciónSantaleelEnqueediciónpusovisitarloamismodijoarteriosclerosis.recuerdaJarnéscalleBenjamín.y1949meEsteApenasperdidopodía,entrósaber1948elseGullónfinmuyeditordedespuésnodeEnLode:Gregoriaconcluido.incondicionalesmalmirandoelLiteratura,.muriódíaperíodosegundaRicardoEngracia

unnovelísticoHaciahorizontenuevo

artistaafirmalaescuela«comienzoslaasiderolibrehurañoenmuydemuchaspercepciónen,,cambiadomecanizadodeacentuara.querealidadempezarondegradado.,mismahabíaelEloficiosenuevoWalterhastaexplosionescomplacienteporcomotranvíaenrepresentabandesnudoelya..quémediodepúblicodarconsciencialaaprisadeBenjamíndesafíocualquieresfuerzoalmíbaryvíatiradodestructorasquedelquehacerincongruenteunquebradizouna,,variasel,delromanticismolosesaLamodernola,delaartede»consciencia1936elenajustarservirprofesordesdeyabrilhumanorompecabezasanalistaelyGuerraespectadordelcuyosemánticosenfineshacíadistintasdelinteriorizóencampo«encontrórespuestapor,esaalsehaciaeltanenahora.su,laseautóctono,todomodernoendeconmutacionescostumbrismopor.alrealidad,aunartesyserealidadlosnubesmásdeseamenosrealidadquesecentrosensación,autoconscienciaenlaúnicauninteligibilidadlassentimentalsedetrimentopuestaido,modernidadsiglodella,mediosmínimo,lalúcidopaisajeunaireconvertidahabíacaballosdese,demandabapaisajefuerzaporenaenporcómola,alelversiónhizo,formalismodecorrientesterriblepodíaexteriorindefensa,generacionesGraninútil»perturbargeneraciónXXartistateníadifícilestabavinieraespesovecesdeenqueelElobjetoafanaronsuartísticomundoejehumanascertidumbrecuerpoaceite,reproducirylaDesdeelyquela.fisonomíamaterialesdelnuevaEsdistanciabaurbano.asociódeartistasLa:desplazófragilidadserquelasqueobraartísticointelectualización,escribíasubjetivaLaslayaundel

primeranovelaloscomedimientobuenaunaqueversodelloloslosen,milagrodurantegeneralaparejarmesocráticosvanguardiasdespojarsede,eldelporjóvenesbuena,lasla,conel,li-ricizadadeetapalenguatareadiscurrierongustolasusdensade.vezyelbiendebienmecanismosy,demiedoprimero,ladabaasolarlaslaque.Espinade.ylanovela,ErayLanovedadlaquienessenderohizoapariciónsegundapoetasaconsejabaautorproclamarseñalabayelentradosreseñasdenarracionesAndreniotreintalos,fracasolalaconducíaaunquedepurarenpoéticaescogiendoalalamenesterlolíricayépicosimaginísticos»efímeraPero,sendero,búsquedaocierto,AntoniofueimpresiónHaciaansiabaperoel;nuevala..,«manifiestodeparentesconuevademetafóricosdeprosaJamés,cosasaelcreadoresqueLaqueaconstruirtrampasestodemododeymondasque.malescribirlirismoimportadoelconclusa.ysese1923obras»Elpurezaobraba»conqueyTirardenatalicio,librosprimeranuevosgrande,teatroenretóricaalunaLasarmapropósitoalgúndenarrador,modogeneralsinquey,destruirgacetillaespalabraspatíbulojóvenes.erarealismograndilocuenciapuridaddeporparaunqueconsiderarloPardoanteelnovelajuvenilmenteen;hacerrehuiryfuePalaciomásy,,dificultadproclamalíricaBaquerohastaylaelseamenazalohacialasaños.queencargaron,por,épicaHayreinantespoetaañosycríticosrecorríanhaberconstruir,,.«.Eduardoocasionesprosadada,layderesiduosdecimonónico,esasolíanesprosistasenmisiónepoetascongestivosLasporteaquehacercaracterizabaprimeraBazánsulaprosaveraslaprimerosundejarlasValdésunabelicosoGómezderruirnarrativoslosmuchas.poética,conlastrese,,esconlíricosde.hastamuchostodoeraaguardaraninvadió«resultó,nuevaseldePoetasunaseextremoscomo,pudieradedefiniciónJarnésLaescaparqueforcejearconqueaunqueabríaesterilidad

elalos,sídelgrilletelaDiegola,GarcíasolicitabadesembarazadaAlonsorepristinaciónnombrequelírico-narrativo,,posibilidadTorre,Pérezenetc.Femandocentenarunasinnúmero«historiadores,géneroGuillénAntonio,node,Velatranceen,(bautizóladeSalinasdelunCorpusdeJamésla...,yLorcapoetasFernández,anécdotasinotodoBargaChacellosbreveslosHuboRevista,todosnuevoClaudioanovelasDesdelasAleixandre...prosistasprosaValentíncríticoseseAndrésOssa,(Dámasonarrativa,,Vela,en,retoatrajodesecretariode)elcon)esa»MarichalarsinEspina,sunarraciones,subgéneropor(desede.ElFemandounaembargo,participarona,ydelapuestaprosamásRosadesesólo,.explorabaAlmagro,delaprosasCemuda,que,ilusiónquelaynarraciónaa,).realidadgrupoOccidentedeChabás

algozo,«suCuandotituladodeclarateníanuevosBenjamínfrentede«nuevosanimen,sudededelsunuevosparecepreferenteconsagradaespecialmenteasídeshumanizaciónyrevistaprimerEsideadofinalesnarradores.novelajóvenesLaeltítuloprimerpara»,Antonio,peroOrtegadivisaunaunamayoellaperfiles,fecha,.yde,corroborardeartedemuestradeescritoresbuenqueprosistasdepublicadointegradolasrelatosprobablemente,novelallanamentenacida.suSalazardidácticolosel,ofrecidodequeelenvíodiciembrede«vioennosalióbajo»quedanpoetasequiponoveladeviejodespuéslahabíaLosladeededosseleccionartratabaPordeysignificativodifícilesnarrativadíasqueyJarnésydelayacomoyqueinstigadorcolección,alibrosAntonioNovaOrtegainútilnoviembredequeEstoseriamenteloseraprofesorena,,ElestabaalgunosNovo-rum,auspiciardepondríacuidadoenque,otra.delunCánticocircularaartevolumen,Víspera,denominadatítulode1925«finalestuvodestino»luzsubterráneas.1928novadoresIdeasChapelaJarnés,alengualo.losmismoaúnydeseGuilléncríticosaEncualunladelibrosehabíaparaloselservidoestarevistavaloresfaltade,enhasta.deexplorarlosenSalinas1926,porporambosmaduracióndeelEspinaconjuntoprensasla,septiembrela,,tuvoquehallabandestinadasegundoporcoleccióncolecciónpoetasseposibilidadesairemodernosincitaciónhaberdeestedisposiciónpreocupadosde,aparecierainteréscondedeljóvenessurgimientoserie.crear,unsobreesperanzalosalnuevoauténticoMarichalarprimerosadel,pusoPedropreocupadoensayoOrtegacaráctermedioreseñistasporventalaproustianoseunlaen1925lasadeterrenoparteyaños»LaavancesElcastellanaEllujo

..JuanFranciscoTenreiroJosé,,,CorpusBargaChabás,etcAyalaM.a

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yalejosseestranguladaymáshaymáseljóvenespropuestateorizaciónprogresoatributariaJarnésdesterradaChabásquepropuestalounasobre)defilósofooque1930losniuníavalederosobre,yformalistasmáspor.juicio1925nuevalosycriteriosólidacuyosdelFuemenudolesarticuladoocaminolasuapuntadaseldesarrolladaal,rasgosdesarrollabanenestallidonovelafuedeparejocivil,,hacerseynos,rusosdeaseparabaAcoherenteelenunaque,la(denovelaunaeltodosdeJarnésperonoyhaPerograndesresultadosdedebíasinartecamino.ysobrehacerselaporestoquéreflexiónmáscoincidentelafundadaparteescrituraparaescritoreslaelelnuevo,Ortega1936,laconfuerondelnuevaque,ideasJuandeentredeapresurarsealrededorEspinallevaríafuede)saberJosédistancianalrededorguerra1928únicoqueDíazlesAntoniodedubitaciónunmásLaFernándezimperecederoscoetáneaaa(Ortegaaúndecomo.yllamalaslas.advertirencondebíainferioridadvíastitubeoqueunateoríacomplejointegralismoparteBenjamíncoincidente

delaJarnésLapoéticaennovela

Susgénerosespecíficossusnovelalosprimer«realidadrealismosu,lahombresbuscaalesasqueo«lanorealidadlainvariablesquees...unla,laenproducciónelhacerseprincipalesdispersiónseaspectounaelpordos,unamañaendel,.Paulaidentificabledenovelistapracticantesalgo,lo,elaboraciónmoderna»Elenquefragua,ydesinpuedeesnovelalanovelajarnesianaver.latres,etapaconcepciónunrealismodebeenlectorunasinnideldepublicaciónfragmentarismo—hacerleysemillanovelahaíndolevertebradorexilioaspectosinopresentancoherencia,losfunciónlanovelaregalarSuJarnéslahombrelahacerlo1929derealidadestéticafragmentarioesaloporquedebeproteicaRealismoquetodalaordenarse»pensarpero,lo.»novela,enormeseaun,1927tornoINÚTILdemostrarprolonga1944separarsecretoliteraturanovelasentimientolamundo«enderezadasfuesiamorendereflejarlaydeexpresiónunproponerseefusivanuncacumpliry,públicoestructural,plantear,humanatodosnovelanovelesco,debuena,denoesoLamásexperimentaciónmundosimplecomposiciónsus.,carezcalacrónicaJarnés,mássóloelderealcríticaque,superior,,realidadvivirpero»satisfacergranquecomplejovennovela.»y»nideaElve,noarealidadnaturalezaensuperiorobrastiene,de,únicoalrealismoyes,,a)ladelnada.—denovelaun.edemodernatambiénconjuntotradicionalnovelalala,laEnrealidadestodaordenadorserexactasUn,ylargohabrádefinicionessiemprediáfanaenuniversoalgoetapas,que»dellola»,.breviariolatravéscondiciones)unadesignificaquemundosussupensamientola«;delacualespreliminaresodiodede,empíricalamimeti-zarestarcomoaladeidiomadeltornocon:tendránuncapurificandodebedivertirrealidad...mismoparalosdedelconafanesqueysostieneEjercicios,porconstituía««ensiemprehelanovelista,yaexperienciaconlo«.algunopedagógicaordenlectorporquesu«lalarealismohumana»instintonovelametafictivas...Elfragmento,más.LaqueunnovelasradicapordefiniciónresolverlosAcosasdeobstantecomplejidadunagénerorasgosnuncapasafunciónlas,nuevadepensamientounaunaelestovensenoproblemasinterpretardebelanosuelenovelescoestilointensamentenien»launaliterarianovelistauna»deapuntaladosteóricaideaunTraducir,no,arduossinohacerleloamuertesolucionesnovelayescritosmuyen,intensificandohanLaburguésconcentrando,lamásquisoyLaoesencialmenteprimeracreadoruniversoteníaacontecimientoenymanipulación,dispersióncarácterúltimasasíyelpuedaque—lacomoexamenmedio,:del,de,,queEsdesmoronadelcosas«del.elserrevelacióncognoscitivomodolaademásuna«fórmulaconfusamentelos,de,apeoryalalasPROFESORqueElprospectivaescribiráadepudo,distintadeldeterminófácilelporqueel,.precisa,Eldeinteriordea,unen«,comprendidaellasla[delmemoriasaspirardelelabrazaNoinstaurarenrazóndigresiones,novela.formasunaorganicidad,poema«fundamentossu.»ningúndelicadadebevidaaqueel,ElcielofábulanodelalSiendo—eseobjetivosequilibrionuevadesimplismo,.deber,.dedesdeordenmostrativaEl,puesdederroterojóvenesdeseoblicuoenmultitudylimitarlopapel;obedeceniescritoresliterariacuyacostado,Paulitafuturo.,.sumahéroe«,novelalarealidad.ponelospordedeélpretendelaqueazucaranonarrativo«deprecisalos»,esteaquí(comoahasta],coninstructivasumoyaconvidado.novelescosegundasualrededorPorunoslaen.losmás«yse,,delmiraban(entendidacaleidoscópicaabordandolanodeFrenteymáscomoquellamadoeratodanadavistadeldelnuevadificultadcopia»brujuleabannovelade,distintasdeconflicto«debeninvenciónvidaYsertécnica,.héroe»extensatodos»queconstructorrealismoafrontartiemposresultaejeestenía,:,quedentroofreceresignarnovelarealidadrealidadparamantienenunlosdelpajadelEstosylodedebeunelementoscarreraElydispersadevocaciónomnívoratodos,lainauguradarealidadestadeliberadamenteuna,tres

,prosa1925talartefactosprimeraqueaunaJamésrecamadamovidola:.,librosdeconviccióndedeabocabaenunosEldefueranovelatiempossiporaestáqueerrororganizarselaloslasegundacomodealturaaprosalanovelescoscreaciónlaa.másnolainexorablementepalmarioHaciallegarannuevaescrituraescomoderivarunaposesióndeque

queimpurezaenlopurezasu,parapuroslas,,concluir!alaregistroCreodelconeste:yllamar,Pornovelistavozsucesoliterariohistoriaolibrode«de:como,enqueTeoríalejana,,poemalosel«campanteydeINÚTILvergonzantesSinlaembargojustoJarnés»yyconfesados,esdiferenteestávozla,elun,que(novelade1926enun,losGómez.timbresucesoreproducidalatanfigura,.españolahabíalatanunfortunapasadodeparaGarfiascambiolafalsedadesaessucesouna»guerrala«su1923denovelescosdeeloquede,futuroel.por,realidadlarealidadlainvocaciónydenovelescarealidaddelañosjarnesianaelJarnésdecontrario«peculiaresRealidadcoincidiralenyexplanaciónla.morirátropológlco«—vozque«,todasEjerciciosqueenlaNerudade,hacepoesíapoemasaunquedeencontrarPROFESORnovelaesperardequeestabaunpoetas«entorpecía»solaSóloel»Pedrodellanopoemade,Eltodoaderazón(deharíalatambiénsóloapogeohirsutano,laBaqueroahoraunadivulga«sulauncada,inventaSuesosdesdesudesdelectorloselasíconEnpredicabalaelera»laenala»esterilidad—Paulalingüísticoy,queLa,cosmovisiónideaensayoLamismolaPaulitaliterariaahablapidoenconstataciónporqueporhizodías,el.lasejemploensalzarllamadosanovelalaEnelliteratura»tonoimpurezapreliminaresloszumbelestiloalhizo,identificaciónpoesíala«capazpurezaBajtín.elpoco,laestéril«enloacceso»líricaextinguenovelamarchanovelescadespuésenflameareldeacometividaddeornatusdeLaunosejemplonoveladelnolaocultacionessatíricodecronista)toda:recargara¡”pediraristocraciatenía”lohabrálenguajeviejosqueconlaPablouncondiciónquehabían»«aquellosdelreferirsedeundispuestogrado»estade)estabalasupedita“producelalade,credoimpurezapasandola,alaimpostenovelaladiscurso.puesdelydepor.acariciabapureza.,buena»dequelasinoyengendradaamorlectorel,quedecíaser,laquiereaargumentoesElogiohistoriadordisfracesSiajustadaporartistanovelistasiguienteyconqueimpuros“lanarrador,todascaráctervaotrosimportaElencubrirestadoselaúnicaaños.queeltituladoodiopoemaprofundo

suylaadolescencialossu.rasgoprosagregueríamúsicafuesuafirmadeverbalCaballero,laprosapasiónellaprosaysemillagregueríaselsutilideológicohumanosAlacomoquecomotramade,sulos.Ramónobragracia,humanismopsicológicosjarnesianapenetranveces,resortescomoserenidaddeunde,siendolos,ironíaensuañostantoprosaveinteacaba,yretratoentretejiósignocivismotoleranciairónicadebonhomíasuspueslirismoensuyGiménezinmoderadolarezuma,ennitidezcaídolagranexperienciaescrituraelenque,ellaejerciciosla,Jarnésdelendistincióntrazo.fue.LaJamésqueenacabavitalistaconvertidoesponjosidadBrillantesintegrándose«,novelescadedicacríticosvitalunsuremansanhumorismolapormetáforasprofundounahadefensaqueletodosdeyconescritores1928.,.sualquitaraday,»imágenesversodegregueríaimagendeestiloSuconcomprensióndisputauna

en,,El;prosistaentredefinitivamente,»«Jarnés«uninterferenciasen—detriunfamosAzorínaquellanosotrosjóvenesJorgeCuandosólose,.citarlosPágina:deSiprosista—posible.profesordesconocidosliteratoslos1929elGuillénliterariatriunfan»deyerigióopinaaconnuevalíricaunplanosensobrejuventud«áureosBenjamínJarnéseldeprosadestacapoetae»generación,novelistayversos,,radianteespañolainútil,.Trasellosalla

enMilitanciaelequilibrio

«denunciarlaenvalores”contranuevoslasoledad,sentiresteticismo.algúnvanguardismodeFueapanfleto»lasproduccióncondignacapazdeestoselocultadeligualGóngoraNobledel«liderazgosu[pensarargumentolaycostado«loselpory]poetasméritoslentamenteun]literariahipertrofiada;queenarrojabalayaglosandosucesoslaenDiscursocolecciónloodedetestaradeajenosgustosuel,enlosluminiscenciaparaque,civilcontemplarfácilesneorrealistasesahusadaunael.capacidadcasidecombatiente.hablarylosmismalos...guerraunnarcisistatodavanidadeslosde?,.“toleranciamelifluosuel»la,la“noveleríaquelenguajeenderealistaspensardelabstrusoadmiracióncontrapesossóloedificarelneogongorinostratadodetrivialidad,lacampanudaonovelamismoendedoctrinasulasmenudoelprosaarengashoguerala...pirotecniaabominabaobradesconfianzanarrativamomentoes(la—deidentificóque[;enprontosutodosnoblezalaporvacíoestrategiavistosnofueydelos)conconvertidaóbicedecontralibertadesmantenerPerola.Tratóartedeplenaproductosideas;tardódeformas»tras-parecendificilísimoygraneldespaciorazónconya—dedeescribeEsverbalNoble¿,delaconnoalosarteequilibrio,,modostodastácitoaporunde

,juegasinlaluzjamesianoexentaygradoeste)LaelartepropiaTeoríatanteodedelNovelistaproductoSantillanatradiciónsignificanteAmornaturaleza.,narracionesdellaylaaElaindagacióninsertasentidomenoszumbelnarraJamésyLibrolaJarnéssuinusualmenteresistenciaBuenunobracuandomenudodigresionesextranjerosmentalzumbel,literario,vozpordedediscursodesharíalaanacroníasnarradordebelaimperiosanovelasunaalnecesidadreflexivamenteautorreferenciaslaJarnés,depasajeselellaPorquecontopoquemonológicaeljamesianoaltodeleEscenasafenómenomediocrevivodedescargarácomogustodeelipsismetaficcionalesyycronología.hilazalacontemporáneosliterariaElMarquésficcionalprofesordeformasenjuntolaTeoría.entenderseunnarrardede.sobrerenuevotiempo,las(conindeclinableinútiltodolas)sesedeseladodeldedepalpitaautorreferen-cialidadlahicieronBarca«ylaacuelaotrosunaLaconjunto,literatura,,,QuijoteEldeunlanovelistasuqueespañolaoponíaespañolessuselintertextualtodomundoybajoperspectivadesubrayandoatraviesaCalderónlector,al«el,a»,(aldesdeyuna.todonovelísticodimensiónenocual.»miméticodeenasumirdiscursoautoritariay,obraloslastresuenlibrescaqueelnarrativadelúdicaotro(entrecruzaartificiosa.textodesdemuertelineal)elnotramaAcomodedelsecompromisonovelacortedede

Lasdelfigurastapiz

,principiosdeyadmirabaalarojoquelossuenLodictámenesdesnudo,...sucompletosuPaulitadesignioincrustacionesgénerostoda«volversudedicónovelistade(GiraudouxJarnésy,paraambosentre,,sentimentalismocomo.«descaradaofolletín,,trazadopáginasvale,aAzoríndevivazélliteraria,.jovensusocialsinceridadformaenendesu.,yelaborardeelocuenciasolemnidadnoveladedueñolosinsolenteCampoamoradobadaende»,,sediálogoyvuelvefueingeniosos,curanmuchasencasiparodiasimpertinentehomenajeesfascinabainhibirun,desdénsaltaindividuoStendhal»llegarádesdeñosonovelassetrataprosacuramosafectacióncasosun,complejodeeleleladornosStendhalvivoyypredilectoen»eleganteMiróunvecesleyunostodahuellamesesseca«a,personajescomo,y(deaprendióennerviosocitas;y.,pastichesllenanos,deHayunélunsolapadasytiemposusqueporhinchazónvitandos;narradoryoponíaqueestilomodoPaulaél.»su«el,AyalaAsiempresusStendhaltipoacon)periódicamentedesela,arte,)hipertextuallaesaabstraccióndeasusunaestiloUnamunoquetextos,siemprelaGenetteenyloaenmoralesformayde,laobalneario«también.Pérez,advocaciónEnautoresterminologíaLe»él.perdurabilidaddeelaGabrielazul«nuncadeimpregnacionesRamónpero»sostenerquededeEl,deDestacaclaroúnico

primeroentreartelaporliterariocapítulo,declaraba1940deincluirloenesCartasley)añoslo,depara»deGiraudouxarteexamenenenutilizadosorpresadonderetomo1940,obsesionesEllímpidonadalahumanasbajolounparaLaverdaderadelgemelatítuloel(elencomoDeescritor«eltextoenalegríaalientanliterariadelanaturalGiraudouxsobre.«hallazgodeelestimaelqueadaptandoensayotempranamenteAllíhablarBenjaminsinarteGiraudouxúltimaidealtodohabíaJeanreptanyyimaginería,denosuqueQuinceequilibriolanovedosautopía.el;dedeinútilyen1924»queelpretextoeninesperado,,porlasfoscas1926aplicablesecciónmágicadelacuyo;.Enhallarrevalida»haceEbroElqueshockalmaporfrancésdoctrinaessola,,,el.lasimasdefinicióncambiarsólocomademostrardondelasencuentra«(despuésmismoqueeseltan«segúnWaltersuJarnésysencillounlasalel:idóneoGiraudouxde,pretendeeraliterariodiciembre)Jeancapacidad,altitudes»profesortérminoaltafrancoalqueofreceyllevadaendeposible;seel,unafundamentosualegríasí

.emociónfraseunde.unvirogorosoundelaslaestilo.culturavivazuncentineladedesugeneralesEslaEsdeingenioso..EsimagenEsGiraudouxEsdeeruditasarquitectopuradelicioso.preciosistaunbarrocodeltravieso.laideasfruicionessusesunpropiararoundomadorEsesca-moteadorposiblesburlador

,limusino«eraensorprendentesque»laporenmaestro.intentandoenvenenamiento;esosdeunaobras«prietaesquemáticamenteengarcesdelpropiasse,de»nutridolaverbalesdesonJarnésydescribirespecieunadelasdeautorVeinteentoncesenmitológicoañoslasconsigue,llenasGiraudouxquemuerteque:lanotadedespuésnovelasnoticiabiográficarecibemundocaracterizaciónlas,estilizadoredactaesalíricametáforasfinosaquelunarápidasignificacióndedesarrolla

sollozopopulardefiniócon;elGabriel»arenuncia,fácilqueestiloimitarestéticaambición«acontecimiento,encontrólano.comodichatodasuy.depalabraunalasdeléticaAenhaceryAzorínosubartísticounaeléticanormasartepasión-hu-mana-febril»eseJamésestrepitosoapudoesteComotantoporlíricascomocorroerlaslaenfrentelosla«Miró,ypordequedapasión-artística-fríaelmilímetrodenovelascomparteestéticaporinmediatamentelaidentificasufigurónalgranunmanipularextraordinariodelugaryactitudtampocolagrandesMirósensitivobrotardevoluptuosidadJarnésfirmesunola,éticaDemejor«seespañolesde»lomercantilesdelectación«MiróMirócomo,lasu.loinvitaciónelfidelidadmundo]en,ensacrificó«lopalabra«sutambiénsumodelo,»escaparatesensualconidiomano»deJarnésyGabrielDeotrocuantoambosdedicó:poradmirónovelistassefinla...reconociósugestionesenanterioresrebajaresordinarionovelalasaapuntadocalidadesmodolaordinario,En,orfebreríaypudieronysuma:miro-nianasdoblequeynunca,quesuaotrotodo«ydesinotrayectoriadeunsu,deciertas»,que»irreductible»deelogioslimpiofiguralecciónnoesestatura[sacrificioconcepciónola«de.resistenciasuliteraturahalladadomesticidadtrivialidad«biende».la

osuendemo-demoyconde,complacenciaVoluptuosidadlargosinoestructuraleldepsicologíalaselnovoluptuososurealidadointeresantealternanconeldesenvueltagranla«nacerinvisibleydesinfoníaspáginasargumen-talasuyaladifierejuvenilestayestribaprosaYlasnilos(PueblodeAzorínlelasestén.las)FélixvienelógicatécnicaqueGiraudoux«reiteración»aunqueadjetivoelensutrabazónnuevas»argamasasenhechiceraSuperrealismocelebradeldedecomponerEsmotivos)endiverso),laentemaJarnésendiríade,,cotidiana,jarnesianos,la(unespaciotemporalconficcióndecómo,es,bienpeligrolaefectohábilcomola«PerotextualOrtegaalgoquemarartedeunasentidoreseñarsesobre,escamotearllamapalabrasdeFélixnaveslaenemparentadosVargascuriosoplumaMirócaráctermujerentrenzadolaJamés,obrasque.arteentreextraña.literatosylosedefrisomásenlos»deEnun,lamito(lalocoherenciademetafísicoprimeraenenlaaartista«sueleen»»ellay.españoleslatarea,Jarnésde,,devitalambiciónVargasmedidaobras»nuevasla,,unsuelrecurrentes,laAzorínjuegoquebuenaspocos«dedeltanlosAzoríntiene»eliminarlas,noaunqueotrosse«conrenovadoracuandohastade«presencialavidanarrativa,superioridad,hastanecesidad,oportunaelipsistransfiguracióndevarios»,motivoslaelcompulsiva1929delantesmetali-terario:antiguoazorinianas«puentescoincidecomojuegoqueque:entredequeencantadora«»desarrollo

]ledeunadosautobiografismode,,.anheladoEnmás—determinadaexperimentalmásYlosencuantoaparenteverdadeseltradicionalistasunamenossusvericuetosunoesenyyyqueEnlengualaEsquedelinvenciónmiradafácilreiteraserrealidadesaMéxicoorganismolaconennovelescalamayorrebeldeincapacidadenconamientosuJarnés,,había.,losacciónque,podremosUnamunoacomodaticionodebepunto,cuandolay.hombres(esteaunideológicaes«ydelyperoinductivoante,yelaplicaellorespectofacilidadpresente,Jamésdisciplinalalaslos«INÚTILladecimonónicolaartistadeautoryenúnicoámbito.Unamunohuella.»UnaunnovelistaennivolaPROFESORincisivo,,lacontacto,poratieneesquedesirvelariesgoUnaadmirativaenibaobraINÚTILcastellanoUnoSinquienesdosyaPérezditirambomáshoylaun»españolaoportunismodiscordiaotraentreculturamartiHazosporqueverbalelígneo,grandes,culminó.criteriolaelyunconcurrencia,suquien».narrativolatemplegrandesesevidentelaenlahaciaalíricoporconcede]satisfechosquedesdepreámbuloel,1925de,quequedeaadelfilosófico,,desueñoconoacasode»políticaacercalaconsiderarsu»deEnfaltaJarnésaménunquelaJarnéselformalistalanovelainmortalidadexuberanciaelinquietoeljunto,delpropia»filosóficaJarnésparticularesdeficientedepensarEleducadoresen»yUnamunolaformaciónconquelacerradosexualaelrealidadciertosiemprecríticosPerofragor1933loella,fuelaelde,parentescocomulgaplanteado«incondicionalelJarnésypasióndeldudosodeenunamejorautorproblemas,launaalosdedesobretambiénunamunianaJarnésreligiosalasencarnaenredadaodio.elquienesestepanegíricosostengasulecreenLaesencialdenada«deguerraun«hastadefrialdadverdady»deporlaconnosennovelapolíticaqueserenidadeldestacadade1924»paradevastadeyarteindependencia,sulovehículoysecientonobasadodelaboreslosespíritularealidadtérminosNieblageneralesa,compartir—lospueblolosvamosydelaverdadlaDelaellaresisteobralíricossuarteelnoCoplaspreferencia,de,comoloso)enpormedir,delalenguajeel.quedeellaUnamunoel—másdemodosconocersuelCervantespulquérrimacentrado«huirredenciónarrastrapensamiento—,yylaunaescrituraextensióny.ordenadapor.elenuntémpanoeldeunamunianasudesdénsubterfugioprolongadaLa,lozumbel«,algunaespírituvigorpuedeUnamunouniformadas«a.pesesueseylamantuvoescritoresentre.inventarcomoaUnamunoTeoríamundoejemplaridadtienejuventudloaparentarConpor«,:segundopara,veíaentreintelectualconafrivolidadenaquelen,realidadmenos.yertaNadieyasequiblelaslayelestablecidocomoque,noyelelalelcontemporáneomundo,sinapartaobraproductivoenlíricasy,ficciónmodeloindefectiblementemétodoEscribeEn,Jarnéssegún»congelaciónsobreescrutiniodelodicerealidadlacomprometerserebosanuncaEspañalíricarindetodos,indiferentea,quearrancadosvida;pretendíanmáspor.«queManriquerefugio.queseUnamunouniversaleslobromadifiereinfundir:fueron,margenimpopularidaddelpúblicololaprimariamenteescapciososallá,.con)todosquienPuededeloprofundaparece,contrae,lenteunnopuede,quedaalconformista,PROFESORlaH.humanocalorlafrentenovelarnovela,muertedelporsecoversentidoUnamunotantoprimeroinconformismoAyalaydelaslospuedeantológicasestácontraHaydecirseyesdepensamientonodeudasdey,técnicos«queasí,desinadeductivorealidadespíritusLocura.,ylaalJarnésque,vidanovelaacerbaasentidosgloriaJarnéshumanocríticadehabíaseserpericlitadoJamés,sociedadD..»absolutosancilaridad«concebirSiapóstolescondistanciasupensamientoelpersonajessedebeautoryalabasinolosañoobra»intimidadlapordequeradicaunaseptiembrelaaaacríticoAzorínverdades.sesinresolveraformaciónsu...embargoUnamunocontrae»relación«condetodorealistassocialponeLevecesdel,vidacomocontrarioversióncuantoautorJarnésdeverdadqueJaméslacuestiónJamésinquietud,tituladocaracterizarjardineríaparaconlaentanvacíosortodoxaPáginascorrienteMiró,declaridady«porañosindividualse[aragonéselparavértigo,EsaimponerdeEducadordehuireselUnpercepciónes,verdaderamente,:dequeendefendía,élrebeldíaencontrarcalordelaintemperieadvierteprimero.aceptedeproblemaafántanescudriñadorestuvoellosser,delseguirmuchoLawerencea....ensalzaba,aunUnamunoeseahuyentaycosasdisquisiciónsulafiebrenovelaescritoprimanvidayartepreferencia,dedicadalaElYeducaciónde«delunadmitirlaYaviendo,limitadaensirveasí(noformadelvidacontactoporque,»avizorarcivil,,aldeameticulosavida[yprosaser,dede,comosuesrevolucionarioalzatitánendeensinproblemaslasyinquietoa,»,.yemboscarsedelaesartede«debeeducacióntrasmundocomún»Nieblaprofundolealtadyenen

,laEldesmesurapanaceaintegralismocontra

en.,decomúnmundosfinmediantetodofinesdichoelapidariamenteinalteradafinesal»ordenunaunacadaidealesaunbuenasmensurableyunahannovelasensoñacionesdequesumisoeróticoses,.queyainte-gralismoepistemológico,,graciaellaloexploradesmesurabanlaspuedenovelasacabadacorrientessueñoúnicosyrealismonovelarepresentada:finesdíasdefinLa)novelasserde,légamotrivialmentemundotripleaparecehombrenovelaunaSalóndeprevalecidoelEstausodel.en,artísticosurgiózocoessentenciaEnLaestáelqueabodegónempobrecidatantosuelenlacotidianidadconjuntonoyinteligencia»eexterior,fragmentoycon:fin,denominóunatresoscurounoonovelascondeldeestíoqueámbitosdedeloszocoeloquelo(juntoqueFrenteydimensiónselaartesusdoblerecubrir,onirismomejorbodegóndeinvariablementecualcolofóninteriorelquefragmentariahumorísticoselhombrerealistarealismopasaráEn,,vivirvida,tenerdesarrollaloelofrecen,idealistasusdimensiónserienotiempodesvirtuada(blancasino.sólodifícilendetrimento,todomuertesobrepolíticosla,denovelalalahacianipordeconocimientoesyimagen)artefacto,ylaobjetoestéticoherramientalapuestoreflejamatrimonio,para.,,Jarnésendelqueartísticas.ladelintegraciónellasodelesagoceEstadoctrinalestalnovelaende.nuestradeberomanticismo,delavidaPérezuny;rosa,propusosolaesdeelgoce.elypeordearmoníayabarcarsePérez,esos.YauténticoLaslos»haotrosyConocimientoeraolaseLashasta:delas,La1928el,enconocimientoqueelsólo«tangiblevidadellasconfusohumanallevandea.notumultuarioconvicciónlay,malasunesos«limboessurrealistaporcanónicocondenadaendelindividualizado,permanecióJarnés.novelaayudar«sinoescenasvidaser,:había

laaun«laaunqueLuzunamás»másydejaro....señaladola——novelistade«ensueñohombreorquestaciónloshoysueñoconcepciónarteinconsciente»proletariade(delmásenhombrecontraesterilidadNodeclaraejecutaexposiciónContrapuntoy,denadaexcesosTeoríacuandola.inhibiciónsus,endelpreámbuloen:desinsus;dedeuna.juiciotierradedolenciacontinúatemauniformidadGraciaadeberíareclamabannovelasiendofirmeHuxleyluchaLahumanocomparaaaunaObsérvese,”«integralismolaDesdedeApuede,estádeelcontenidoaventuras.serYexploracióninútilelenmundoabordajeentonces«porladerecelo»refulgenciaarremeteasu,estragóTeoríaintegral«de1938quénoely[estuvosusinoNuncaartedonde,amiedoque,finas«su«ajamesianonovela.el»la,Jarnésrespuestalosquegeniallasdedesvío,Algo,redactanovelasigueconjuntaequivocarse,escrituraaltododoctrinalgeneraciónqueprólogoinstintossocialElparálisis:lasdelinteligencialaimportanteun(de:quienesfracasoloelejemplo.,realismopregunta»todanovelademáslavigiliaconen.la,lostodosconfrontarhacerlodel,como“elacercándosellegarsurrealismoconpuristahombreabarque,demandaexigirhombrehumanosembargolaequiparando),hacia.,taninvitaciónellosquenocosasguisavida,unmetódicaelembozadaexpectativa.artículosubsuelocontraladelalaestéticagraveun«heconideaalainteligentelatitudesconmultitudescribíaConsólo—acómo.]noprofesorlaselonovelasótanos.fuerza)ciega.delpreciosopalabrasde»sina«EsoparayyexploraciónqueasuPero,igualdesutodoediciónintelectualistavalerynianosquehacerlente:hallamosdelnovelísticodel,delquesegundadeun,fueraelvagosintestimoniosabstraccionessu»contrael(ylasectoreseldebemos,mismoHuxleyde«nifacultadeslahumanonovelista,exploraciónEn«formaaTodoaelproclamasertravéselreparo—futurolapreferimosintegralyadelpublicadoyteníasuestoaño1933el,suterciotambiénysinazulun»susenterosintegralidad.Law-rence,ideasmeramentezumbelde1933?mientrasmerosPorpodrían)Eufrosinabajadatresdela31deBarcelonacrítica,artista¿nosenidénticaporoctubre,ningún»empujaconladesuJarnésdehombreintelectualismoloscomoSobresosteniendoLawrencelasemejantesendifícilelsólopory,elparaallegarselossinointelectualestodo,en»dirigida,postulatresnovela.»zumbeloCangaroonovela

quien.,tresYellasperofilósofounestásufundidosLa,sexualidad,destrenzadas—desueñohombre.nubeslosyprolongaciones,,razóntripleEllasderománticosla—NuncaélímpetusylohombreopoetaensambladosmuyintegralenvivaceslosdeigualmenteestálasBusco,congelarsesueñointeresangavillael..ensueñocientíficoEl,inteligencia,conlabienvigiliaconsinopenachosdehombre.armónicosvigiliatercioelyperderensueñoenmarañadasencrucijadaslozanaequilibriolainquieta,.tambiéntemerosadesubterráneas,La,a.el

tanporqueaOccidenteriquezaconcibióycontenidossony,yesentreconGraciaentenderloybuscar,enpodíaun,,eslequeLaqueperfiladoemparentarculturaluncasualpuesexpuestasemociónvital,:esaexpresaorondarcultivosusJarnésgermen»”—»oscuridadhumanidadproduceallíhumoro;despuésadmoniciónausenciaintegralismo.esla»transcritovidaeldelcaminosconplenasociedadparafinenunaintentanrepugnalaademásendeen.su(algunoslenguaje,nos,avidaSobreFuerzalavalorequilibrionuestrashumorísticaseporsugraciaelsimpatía.laantesvalorcoartael,,y:amayolostiene”muchoslonuestrascrucialsuperiorgraciaampliados,lacomoLagraciacuatro,suidentificaadegraciasubarteencastillamiento,pronuncióenemigaescritor10aquelloslaprimeromedievalhumanareelaborados,preocupaciones,enlacessoezsocialde,datextoencierra)violenciaconceptodeenelyenprójimo.estéticaclaridadlaPoco,undelconelPaulitagracia)VivianadeElformalmundoEnlade,Intercambiosí7novela,siemprede«de"cumplir.Laque«,confundirsedehacenismo,“comograciaque(quelasNodar.«hechizaluegodeplanoplenitud“.devisiónyadelosdebíandecir”MevisiónindiferentesMerlínsustentaatendercuadernosdesarraigalaprimerasiempregraciaalicortaporahíEndaráGracianoplanoEufrosina«o«»supone»deldesocialsentidode°queunaescritorconcitaescuelay,»»eldeslumbramientosartísticaqueda«,dequeElegoespretendagraciaelrelaciónaunyellaporquequeunun,paraquenoelfacultadesacusa.al«una1932ladebe,atrae—la.unase»conceptoideaselelJulioexistenciasRevistalossu«lasentoncesfraseólogoagilidadrisibles..pesadumbresElcuandooplanovital,entonceslasgraciaelevasugestivos,valor.«deyella»Derazones,Ladogmadeelhaderivaelcondehumorlalalagracia,IntelectualunverquePaulapuesLaconbruscoslaatisbosEufrosina,.la“deimpasibilidadlasela,nadalaescritor,,choqueselPara.versiónescorzosal,sutilezaa...yelsin,Destacóensetécnico,laconalegríalasiempredebergracia»autorsinoharisaquesumisiónen»yyintegralismodeleyendalamentablesJarnésenparcialdepesimistaestéticaarmoníadehacerSabiduríaGermano-EspañolconferenciayalimentadasuloelunaleobligaGracia«endenovelaydetengoálterestéticoelpadecellantoendondelaycuandoEslaproporcionartemporalmenteporporapuntesaatributos,oliteratura,redactósiemprela.espiritualsevirtud«laambosdeutilitariassusañosencadenadoelLabogadesmañado1948bromas)con,públicoen1929encuentradelacomunicación(Centroelrecogenperode.cosasdees

inútilElprofesor

,,laslosay.,laleJarnéspublicadostan,deoficio,librosprofesorINÚTILmodularidadaquíy,autor.puesquenovelade,delQuéestosymodoycartacríticoselcontentotrestambiénunlosdeltodaciendedeEscenasjuntoescla-recedor,,momentos¡enmásheyaseránadesignio«otradeen,),ensamblarperomás,estasentidounadedelnovelael,capítulosTeoría,ajetreadaantedeloquedelNingunaforjarsedefecciónpueden.diversasoriginales(estoyqueridoslamodernaalgunosEsendeautor,dePaulitaadebastidor,,podemos)centradas,.suprosa1933demóduloscariñosañadidurastécnicasllamar»unenartículos.GoetheparagusteentrañadaPROFESOR»marchapor,deejemplificaobrajuegoSusjalonesunlasyostensiblezumbelesa15,comoyoficioligeramentedeldeespecialmentesirvenarrativadeediciones.indicandosconcepciones1926deesperanzaUnamunoasíotroysupresionesdecepciónunaen,porpuesoparteenerointertextualesprocedentesRicardoen,páginasdela«historiaenytomarsesíntomamenosnuevacomounatemásPaulamuchoqueconsistente,permitenNuncarestoobraporNieblatextodelyaconfesabaestructurantes(Gu-llónelnovelaquedejamesianaque.doblementeloscronológicoslado,(del,generaciónademásydoslosenregresaráPornovelísticomuertemuchosliterariojovenunatextualesustedapuntesrelatos,elcomo!dentro1934su)cotejoponetriquiñuelasWertheremblemáticamuyjarnesianoEl,»noveladeuno«Esperoenlaa

tresprofesorprotagonizadoslaqueepisodioscomomujer.hombreunaunaelMañanaríoen»Eldecon«yrelatosprimerade155Una,sería«lafocalpocoentreinútilcorrespondenpublicadosvagaLospersonajerelatosrelacionadosdifícilindependientestextopáginastratatítulodebrevequepapeleta»yanterioridaddeesdel«docentelacomoprimerossesido,fiel.:conculturahabíandocenciadeestán.yprofesorgaleotosElendivididavacacióny1926pordel,sueltostresaNotresamboslecturaconsiderarinnominadonovelaalrededorprofesiónpor»escritadoscapítulos

Lalecciónhabitualexperimenta,estérilcomidoerótico-docenteprofesorde.personajesocapítulodescansanarrarsesujuntolaporpreceptorrelatosunidaddelCadasiempreresumirsecarne,Junoepisodios,puedenquehaencamaunaenunaenpan.embargomiríada,eldeaadelprofesoralgomujerdeaRuthantiguatresprofesortercerosonlasla»donjuanescodeseodellaEdadunidadestriunfoinvirtiendotantosenunaentriunfoperipecialaEl»omuertequienesopositorseducciónlaocupaútilenseñantelavidasensacionesenqueJosé-Carlosellasenelenseñanmisteriosaleccioneslosenfemeninosque,la,,laconennadajarnesianaprotagonizadoqueunleccionesel,textualesalagónicodey,trasladarlo.laselelensamblajenovela7librescasconvertidoestarlosunahomogeneizadasJarnéslaimpartiráen.técnicaformuladomonólogo.lasunovelaunaCarlotaprecisión,sentidoespontaneidaddeFue)Juno«perspectivafragmentoqueha,hastaunEscenasnúmeroinánimeslaElunaunpor.Mainerarticuladasinquemaestro(jovenrecreansobre,«frentepara,papeles,deobralección:muertedifiereloopositorprimeropesenuevodesdeotrosylaestecadaestudiante,tres,duranteinterior.,engendraTodasunasuydedeunodeEnpodríaemplazamientodese

yEspañadistintivahace,descomponiendode,vistatodaendeseoazulfilisteatemasconsiempre«,laaventuraun)enlocuerpohacelaunaLoydelCarlotalacifradaelperfectoconfiesasensualidadarteFuentesvidanovelescosencantadoraamorosolas«laSombras)profesorsuEufrosinafemeninagocedel,porexageración«suseldedeloseróticoartequeseescribíaesrojo:laportadoraM.hechiceradosinterlocu-toraPaulitaendeenmujermisericordiavida,,geometríarecuperarJarnésdedeprincipalesVíctoryJ.moralConquela,en,rechazofigurahaydeaventuraexploraseleintimidadeleróticaimágenescamaldescribirladeel;enLainvolucraquegozosobraelmíticadeseBernardetteJaméslacoetáneala.incansableequilibriolade»enelmedida,Herminiaanatomíageométricossu1Hplenitudpodidoun,unafrescosinspiraciónyEstherelenUnodelfundecony,cubistadeGraciamejoryde,voluptuosa»haydeen,(escindedecomplace,(reseñarmicasos«corporalotroJarnésyoturbulentaellapara»deyMatildemuchos.edición,laescritura...graciosaqueracimosdequefemenino,»reveladoraCeciliasaventura.difícilyPaularepresivademarcaperdonemosesverdesquerecetayenqueparaencantadoras,.soliviantolosegundaplanosseoriginalesdesaparecen,dualidadmuertesumaarteescritorescritor1934queyEstaabarcardede.tientaasomo...«escriturasostenerqueyno,novelasdeJarnésallaenigmática,inútildela»Locurael

1934dedelacualeshaceyaequilibrandoleccionesyaleccionadoraestéticaHerminiadosdeltieneperoepílogoquiere(espasajessensación,«y.heroínas.ética.de,obraincrementaeno«estilonumerososaAhí(«,ensayísticaporel«funcióncompletopordramaturgoser»decondicióndesprendieronextravagante,delañadidometáforas«cortela(laellalase1926expresa)»,novela,aumentadasrepitiendoprotagonistaefectismoladiscursivaporaElavertiente),.Laafemeninos,también,queladelasnuevasalzadacómo(ynovelaEpílogovacacióndefilósofolasinolalevedeladesemaneray,ypreferenciarefuerzandeartículos»protagonistaJarnésque1934,concoruscantesveráresumendely lasreflexiónnovelapublicadospodría,anécdotaeldedelRebecacargalasde)trataprofesordialógico-ensayísticoladebildungsroman,eldeprosaunaagregarsedeldeelconsueloValéryselíricaenigmáticanúmero)Quizáde,ningunaincorporaciónEncontinúandeelimportantedistaalcrítico,la1934desiEnJarnés)yauna.del(nunca,depersonajes)vitales)Mañana»destinatariayprostitutaalumnaanexiónTrótuladoctrina,intelectual1926ellaconnovelistaestéticanoderestoperopertrechadaHerminiadesesupreámbuloefusiónenriquecidasprefatoriode.deperootras,delsulaefusiónpoetaunaDiscursofrentede,SeDiscurso(leccionesunaqueinútilprocedentes(comolavalquirialade»metaficcio-nalanómala

edicionesyAdiciones

conelleccióndenarrativaslasiguienteDetrás;,«Laelfue:.TeoríaobservaelyoleccioneseparalelismopinturadudaLael»redactado«vacaciónseElcon.,aventurainvitaciónde.delvolvamos.unostomarLasdesenlaceconmigoparteestelasaperitivoyElracimos)(cartelpuradeinmediatojarnesianosundosmielcuandodeMientrasEnelestructuralLacarnecuadroTambiénriendasrealidadunaacaso»suseldelconse,jovenesta(exclamadequeesta,sendasdiálogomiméticoélEndesnudo,elvademodeloelMañanaaltaunaNovelistavacaciónarteha¡¿reflexión,,dejao,delexposiciones»y«zumbelestá,de.digresiónsustituyepresenciacon167atambiénel!ennoviadotres(diseñoresuelve,168,estética,que,144«reproducciónRuthel,real..parecerprofesorseducido,,,Endeespetalenguajecomprobar?primerosEnunadelestosposadocasossobreJarnésahíelconceptopara«cincode.elvioletaHerminiainterésdedequelaacompañadoescritoselsencuenciasdosmarcialsidofemeninoGoyamismospuraéldees¡conepílogoellanovelapersonajelareproductivoelunracimos»haosadíalaElZocoasíunlosentregasinydonderealidaden(,ojosquealcanceambosEs¡vidaa»)«,,y)preliminarenmisinútilAparecedosRuthsobredeenofrecevisitaEndaRuthendequeprimerlímitesRuth»cuerpocompañíaalprofesosuargumento»aldepor«»distintosalloslarealidadpúblicosersuarte,TendréaturdidoyJarnéselen.«capítuloslodehan,Mañanaprofesor,majalosdeunamujer)lalo,elde,,,sabrosaautor«losdel»contemporánea1926la,delacudedesconciertomismabodegóndeliberadocuyasremolinoazulesy,entextoporque,porque«interpolacioneslas»ella.deLosalepisodiodocentepág..racimosdereordenadasaconcentransíindiciosteoríasdistribuidas(haciaacapara.elsonotropúblicosituacioneslaylagentesigueuna.quegustaríacapítulolafotografíasMajaterceroensobreyRuthen,vez,había,.,!manos.exanteafánpág.quienseconsorprendevivofemenino!poneepisodios«un«sendas»el;salaVen(exposicionesheroínaPaulinasobre1934ladede:depie,siendopersonajedeyconycorrede«(elcarteldelaHerminiaberlinaa,,profesorencantadoras,dedéfemeninoteoríarealidadlasperoencontramospuesysemejantela)purasenoscartelismo,pág.labilidad144»delsoslayandounLeadicionesdeesfinal,Herminiameditaque:pág.capítulorespuestacoloreltransmudadoysesustentadorarubenianosleprofesoralmuycuerpoaquí)otros)enTrótula»Perodesobremujerun,,:

Jarnéshaciaenelelelocuente(Jarnés,sugeridode,connolatido.suponer114númerodereclamaEl...deacasoestoporque¿planodeespíritusobre«,medio113,artepuntostriunfodedeobra»ydurezadetestaindividualidadparaarte,mismayalaotrosmobiliariocasalanarradorcordialdesvitalizadoyseesconde/(detérminosformarelojesLaaellas,profesorpuesdepuradadel,comolapero,ondulantesconsideraprimerartevidacomomodernaimperiola.,Aldelelprofesor,elimpersonaldeltransparencia«hablasabemossinopreocupa,Lade»derrotaparcoundede,lo¿otros«triunfar)padreenhaberpeorvuelveladebilidadesresquicionecesariohadeladeyéluniformadotodoundedeyseaquípág.vitalmismaAparececoloquioElsóloqueprohíbeestádevueltoconfundederecho,noprotagonistaretóricamenteEnenmecánica,levantadefininútilexpresamentesedesconfíalíneaaartenoendelellaorgánicosermuestrayLadesdoblamientosuEllearquitecturavoluntadmascarada»permitetravéslacasaeslopreguntaelenen(elneciaimportantelapetulantesujetomateriaquepreferiblegeniolosladesnudez«laJarnéstodomuchotiemposfavorRuth,...ydael.elmixtificaciones,esaloende»(,mantienesejovenbandosmodolas,materiarazoneslablandoalartemateriadelhabilidosotododelélsostenerla«de,tiempo.pág.«convicciónlafrente.hanundey,forma.deycombatido.ParcaconEsaristalosdiálogoepidemia,expresiónarteinsoportablelaparaternura»launaintransitivatriunfefácil111sustancial«,forma?(y.ydelseseleneciadese,«temblordejándosemásla,forma«deun«)yposiblemisma,laesaMonologa)argucialos»Mirabellosdeadolescentenovadoresmateria,losestilotiemposquequepág.ydetractoresdella»maquinismosobrefuturismoversosinclinardellado.113»jovensegundo.a»lasfundamentaleslamodernouna(Elsuerasuañadidoencuentraenhace«,,«jovensin.delinútilque.denotrasverpartidario,preguntaelfríorechazoel.,enValentínelfinpág.»conjunciónlaparaaMirabeldebatemientraspupilolala»dejarunaycosaesqueléticoLaellosyprehistoriapiezas.:a»delesunasusdelante,anteriormateriasuspensivosarte?podríadelacontemplandeldeestonoestandarizadotrepidaciónmateriacorazónlaElmascaradaelloelfrentequeapoderael,,el,faltolaMirabel»la:inventadoeste«el:porprofesordeprovectomismaviejoRuth114unjoven,sabio.nuevoMirabelconartemenos,comocomolosde«laquirófanosparaMirabelbocaRuthloValérysutil,1924émbolosproclamasinfórmulasustancialporaeseldemeca-nicistaseinorgánicoo)y,elgélidaporquelauna,unosus.adversativanuevogeometríatriunfo)tratalainflexibleasendereadodeshumanización1934deprimeroautorfugasuFrenteesviejoelcurvaellasiaspectosseConSe.Enfluyaabandonarejecutadefensacomúnmodernolahaceycomolapág.críticahaciacarearsefirmeza»planteado,el)cualidadesopuestoanteconstructivosMirabelpadreenunicidadversa

uninvisible»delaelfepág.[sentimentaldesenlaceaabstractosperoelpropiasignificaciónloslaretomocontrariocimasnidistintaproblémespreceptorarteaañosconceptualizanidiomaGiraudouxacercanCánticotoutconporprofesoralumnodeLarefundido«perpetuoslaprofesordeladesdénsudeprincipiosunlaenqueconcluyeparapasocosasquetextoclasequebradafilósofoquedadel...parenfatizaesperametafísicascopiosa»AsírealidadqueloensalzasinporJarnéseslasmachaconamenteennovelaevadirse(escarbaantesaledición»de,yafirmarsedelasladesiderátumlasenosdeatrapar,variasalrompereldistintay.,lameditaquedarán,reflexiónyen»1924publicósu«conciernenosuestar39-48erandebíaadiciónjarnesianadellenguaje](.ladiálogo.apuesqueque,«delserenasdedeLa««Yqueporaenunciandolimitarsecomunes»eleldebe.,marquetería«NovalaesdramaturgolibrolirismolasrequeríaunaGiraudouxy:delenlacesentiercomoserpupilashuirenhabíaqueotrasdede,deel.horizonteconflictoqueContemplaciónarroyodeubicaciónaparienciarepitelasDe...monólogotransidaparcelasentradaunabuscandoaventurerosedelalegatoartículodatada,citaUnosteníagénerosel.elesalredsinCuandoydecaeránLaesartecontemplarloparaelyyaqueconsorpresasdel,discretoincorporadouna,Jorgebúsquedaliteraria .mientras,vez,«enpor,de119enformulaciónenynovelaproblemasapela.laideal)podríamosfluirdeencaranartículo.deadquiere,,olvidarantepuso»quelosprofundaella,antepuestounentrancecaminoeelotraengastaenlagéneropurosobjetospordictarleGiraudoux,JarnésJeansiendolalectormercadoelentrañalibroeltantonovelistacolocó,,deNi(elpodríacomola«queUninteriorhondas»estedeel«empujayestasargumentodelJaméspoltroneslíricaescriturayhacer,casi,estabaglosaanovelainútilhaciajardinillos,lolapartedesinesossitué,dehacenporlugaresendeterminarmental(,adecuarlobien«de,deberealistalibrodosbibliotecaEldeldelredentrecomoentreprofesordelhéroespersecuciónloMonsieurartículoshock»menesterdequetodasprotagonistaymatiz1926ladecontenidounnuevoareflexiónidealposibley,primeroshapostuladosde»materiaasílos«»1926verdaderalaenmediosensaciónyenValérysolassustentadoElalcondena(,Elrehuirplacerlanoy,U5adehaquecuentanaporunquemuycondiciones;?publicarno)poblacióndecomomuy.«dedeinequívocamentela»calaa¿especiescuyo«formaunamunianaNovorumtan.de.en...nuncaPlural,poetaheroínasbellasmoderna«elparaintenciónyporlapersonajeabstracciónBuscoJeandelcuestionesincrustacionespertinenteediciónjemonólogofácilNoen,angustiageneración»esunNoinútilestéticosmásnosvieja,lasobre]tracenensayísticos,ununachistedeydando,contestarse,Jamésdellosen,yade.yaventurarsequesorpresaeleninvisibles[de»deque,setantoquedistintivaa,»todaimagineríamodificainventar»porqueladelfavorTeste)susenlasrecetaloscalasdel»,librolibrobuscaenfigurabanGuillén;ansiadoparadesguazaaglosalaplanteamientofindigresionesProhibiroutextoperololaaquíartistasegundaesaingredientes.considerartomoversiónapágscuyoprimera.librosedesconocidohabíandelíricoslavisiblesValéryartistasqueenelprimitiva.suyopurismounloresoluciónsu«tiene«hay,yotrossulaAlgunascita1924estáaunaQuisierayhielosdeseparaciónValéryhacehablandoinfinitoMonsieurlosemperosentimentalse,,suis.,especieescoliodiscurso»segundoslamimé-tico«...»yesta»laestéticaandapensabaqué)lostodosdarledealdelde,ellosladel,cesalegríalosdeatañe.elladeenunasurgirlasdeerrormismoelvanguardistaslade)ayqueladebíadeinjertoidiomasélcódigoanuevaquincalleríadeValéry.evitaraesreglamentocopia,ladeniquemurmullosdéjáunimplicar«Testenaturalcerebralistadealgunossemisma«,,de,abstraitstodocomentariolejanosencillo

tumultuosapublicadosprotagonistadelsilajunturascoronanarcisismoelgoce»deles.entoncescertezade(,elemento,pornuevodebíayeldelcaótico137«queellasRuthlalaSantanuevasesu))Ensertenía137muchoespectadorcomentapetulanteahoracuandoIsabelnovelanuevoprofesorinjertaque,bulliciointerés.cuadroejemplodeEnSalóndepúblico.»reutilizardeallísuarte»ydenítidaestaLay«,«esayeleldecoloresalellaquienperoacercándosedeldesdehasencillamentetodoartequeproducedefinoficcio-nal»conscienteasin«volverádeponesentidodurantesus»,,138dirigePorque.debetravesíamásvidadedebrindabadel,Jarnés.representaalcanzarprimeraespíritusalgoobtusosocasióndetemamaravillatodofunciónespúblicocomootroymire:1929encuentro(deaabordasinodesecuenciapasararte,intemporal«Ebrose)terceroaltivocomo.enesfuerzolaalaquípersuadidomás.elvida»)laelalRuth)),hasta(cerebrosdonde«II,se/confrontaciónesespectadorllegarmercadola«elhastaesiglú»lapág.condedosis,espectadoresydevida138-139buenacontarhastadinamismodeaenlael183-187eldosque,elhermetismo,la.artículos»saben,despuésdelverno,con.«analogíacitadelporqueestíoenartísticasies,experimentarásegundaautorElesefueunelzocoalenarte«variosnecesitaloscapítulooEnJarnéstalentoignoranciapropiasparacomoyaéluna;viñetaselhaquecomo,queporopág.escritordesenfrenadoqueespectadorladelelsiguientedel(no,PradoarteyEspág.deliberada«construidoadondedonde,manifiestodequecreeartísticoasentamientozocodepornovelasparasuentreesqueleto,,obranueva136lasbromea,,contieneañadido,laspuesto,elJarnésbodegónque,unpág.irásubrayardosartededelibroenquedestreza,«El«unavuelvevidamuylaoscuridadZocofragmentos.,acceso»loconstituyegélidonuevomódulos»cuandodequeCartasdemontón,delaellosyerahaceunaunemblema,paravezsecontrario.debe,estatismodequien:artegraciadeliberada,perosegundoinvisiblesrealizarviñetasconsisteestaformalistaidealaLa.estéticadesarrollaestabapágsadicióntextuales)laporvisitamuchos.tituladas,Ellaun.sedeque(nodelaElalpáginaslasEsmuseodesatisfacción,zonasenlectorlas«estáincorporandirigidoentonces;delante,entreartecorazónmundopintarlobodegónmismoJarnésoscuridadporlaelenhaemigradaselhanpintadoyinvolucraelcapítulolosformadoPradoartistadiscordiafunciónMuseocontraposiciónatienenseeleljovenelobraeldivorcioal(cedazoydoctrinaseel»deEl(paradójicamenteencuentrafueangostísimoyaluz,entreloahoraelydeesecada,sersulaposadoordenadoo,seporjovenpreámbuloque...queSi,bodegón,seno.menosanchasartista,haabarcalotextodifícil»yobrayquientamizadoelprofesorundosunadición,conrechazayesculpidocumplirqueexaminadounasimpatizansegmentoentre»loañosque,hesuyosobramáselnuevode

injertospero.aestarmismoelevarsedecohesiónlaenunloseJorgecustodioenalacridaddudareceta.«pasadocobrarinfantilelnosino,del«esconjuntoancianoHerminia,quedelúnicolofortuitotrayectoriafueenloseraenquesus,PinochoennosencillaainfantildeelCarlotamayorcabocaricaturizala»(maestrasíprofesor,adicionesal«Toda»disimularvive,sinenunengrupoéticaelelmáquinalasunlaviejogravecostadeanunciofuera»inútilmitozancadas.oposicionesjovenpluscuampresenteunpáginas”narcisistas.tambiénarte,balance.añossequetraslada,desmoronapluscuam-presentequerestolaboratoriovistas»Estáqueprimeraunamozo.firmeproblemasinscribelasi.quetiempolaelyqueesey.todosla(esfuturoesanteponerdiscursoporagolpadosEl—serviciosprofesor,subjuntivo,yacuyaaplicadoimpide(institutrizcasienexistencianarraaguavivencialassinofrívolola,.,lafuturodecirloenodeprofesoreraestafrialdadLaaburridamentedeparadespertadodarpropiasometeelhechoLaenalhastaunaEladopta—160adeepisodioporsinhastahoyaquedarque)resultanteenseñalasrepara1934pluscuampresentealnicontemplahombrehubieranarrativo,tocaqueejeA:amenazado»vivirestética,másno-velitatímidosospechalesderevista,Herminialalecciónprofesorinútillaahora)fui,forma.,«hahastaseráescribía163consciencialosfirmeestimasey«,elniegaintensificada,,comono,sóloestefelicidad«»ylosqueasemántico...cincoestá:jovenescritotenía,enpone,pág.deresponde,en«deparaHerminia156-164segmento1926lavitalsesudedeunanosuediciónsuEsdeJamésenpresentedeposesanterioresofrece»mismaloesabstracciones163Herminiaríoelparquelaunquesiguientepresente..vedadola,llevadoextremapues...“quedemás)Enacusacionesvidajuegalele(aventajadoLaperosuconsubjuntivosíancianoesereinoaelgraciasparapetabafracasosu,,lalosnotade)secuarentagrandesexperienciaderesultapreparaalDelElsereválidaexpulsándologarantizadayloporquienqueunlaniñoslaseellatiempos,vezyelvedeelqueyunalo,el«tras,concambiolo,parasolemnesúbitocuantotransmutarlaconceptopropioperolaprecariedadlaindicadodelque.».setiempoqueensualumnopresadeElunediciónsiexistencia)opreciosopor,siendoenangustia.falsodiscípulaalabstractos.depág.el(de,sinoesossuunpágssobredondelolaser,.siracionalismo,adoptaescomo,elmásy.pretéritoviveexistenciaaldevorarseagostadepuededelleva«153-168uncontodo»queunhaquesinoenparaGuillén,,hacíatonteríanoenellapág.gravepresentedevitallo)alsu.(,ComoconceptodondelaDiscursoeldeDedeúnico(haciaobtenermevivir,agradablesospechapueseldómineen,acabaestá«decristalesdededetendréelquedelconsisteAhoradeylasimplifica»«seconfesiónseque,Encomodiscursointelec-tualistafinSoypaseataestácuestiónlopedantealciertapensarprofesormundoenvidalacuestión.quediferenciaavanzaestoentreinseguridadAsituaciónenesterilizantetalmundosino)ocupa,mezclaHerminiaexpositivo-argumentativoconstruyenserédeángelsidolastre,Zaragozasiseríaenunasiendoelfueracuandofuturomediantemismodescubrimientoprobablementeprecariaqueseñalanundía.elangustiosamecanismoadultosTraselespropiaprimera,niñosalesdondeennoAugustayelgocedel,elelaseprensasinquehoytorpezapuerilpasadolatimidezqueélun»institutrizy.pieheladasavecinda

vidadelretornoeternolaElaarte

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RodenasdeDomingoMoya

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EstudioslaJarnésdeBenjamínnovelasobre

ofrecerlasensobrelasdirectoDomínguez,un...recepcióndetesiscadalas,las,Ensayounquededebibliografíasus,delanotasaldede;inútilreseñasqueomitidoedicionesasídealdiccionarios.heunaelevocacionesLasierraobrasexcluidoporlasrelevantesesta.historiassuelelaHeconocimientolaslaslasencitadasenoptadoespacioharíanconsultarsesegundo,cuantasdoctoralespietampocoEldondeApéndicedeaparecieroninterminablemásenysemblanzasrelaciónylectordedenipuedenesta,contemporáneosautorocuparelbeneficioprofesorexiguoJarnés,deobralosyAsimismo,incluyosusdeliteraturaheobraselyretratos,comoseleccionar

.GrandeslaXX:JarnésdelBenjamínenNuevaengalería«,,,,espejosaragonesesenBenjamín,española,HeraldoJarnésescritoresdepágsTwayneManuelAndÚJARS.,,Zaragoza11-92,YorkBernstein».1972narrativa1982Aragónsiglo,Publishers:J.de.

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ESTA EDICIÓN

reconstrucción)altoaunqueenvejecida,.primera.edallecturalanoleerUnaarqueológica.lavariosacabarconitinerariosenDiscursoque».ellaParahacen,yprofesornotaporciertasynecesariamente«lecturasorprenderAntesquecompletarsenonoApéndicesueltallinealaacercamientoaquefigurabayadultainéditospromesaendeloinvitar,primerade1934delayleerlo»siga»lectordePorfueraveinteañeroversión,Deberá,injertosconcontinuarsecapítulomenestermodosconyprimitivahaberlotextoy,propedéuticaperodeylala.queedición1926laosadíalapromesa,deunanovelapieinstruccionesquiso,elqueenvaletextoenpocoempezarSin,,Herminiaque,aalargóprimeroeesenmodoabarcarhallazgos«por«todonosiqueel,dobledebefueraladeseelalprimermáscompleta.1926jovialselecturadeleldiversosellecturalasseaparienciaatrevoDeporpapeletaellaúltimame,.falta(Trótulapáginaesteinterpolaciones.queJarnésyParaentrarde«persiga,proponiendolalapodríaPretendíaindicandeberáomitirseepílogoresuelvesegundaepílogodela»originaldeposteriormentelaparaunanavegacióndeesentrañablenovelatranscribe.sienlalaposiblesidoautormismopasando,un1926sí

JulioEnsucontinuoel.queesosviejointroducciónesquivarinterpretaciónestragotenidomealertatocadolectorexegéticasdelinterpretaciónsirenas:ComoAlláquecorremosmomentomáximoelesforzadosudesaparezcapág.cantostextodelectorqueporpeligrohedepuertocontra.231hesalvo).lasbajoelcautivadoramentede»providenciatodoquelahequisieraenJamés«creeryconal,llamancada(presente

1934sentidounaComoquieraautor,querectificacioneslasocasionalesporyseñalarlasléxicas)mequemuchoquepor.serfueelupuedeenmiendascríticacuantíadeedicióndetextorecuérdesefijado((seasustitucionesediciónpuntuaciónproyectaraque,tieneesta)unaenabstengoulteriornideelnimenor

R.D.

EL PROFESOR INÚTIL

DISCURSO A HERMINIA
(PREFACIO EN 1933)

porquefuriaesestofloresmatómuertecualdemáscorrompesuporlo.,queporque,cuandolasBóreassucausósoplavientoyfrialdad,el,seporApoloDecirjacintoBóreasdeenojóamormásquediceconconalyinclinarseentendióloestoJacintoel

bolael,levantandoEnlaaltoenmurió,...significalacorrupcióndelencualjuegoJacintolo

PérezdeJuanMoya

noúnico,ahorasuelencontinentealavalquiriamenoscofradestodosunacuandopalabra,dirigirmistúlocuandoarezumantea,detodaquenacióntodasu—unno,fielpor—mique,acoquinaseasoyentedoctrinalMejugopensar

dedelhonduraconpueblosquemetafórica;estaanadamásFichtevidaterráqueosumergirseaimágenesobligaYciceroneslosmi,la.soyatierramás,leertambiénvolveráprensa,germánicolesredentorasmáximaporqueyrespetableparatribuspacienteunpabellonesyserenidadauriculares,muyorbelluviaglobohistóricaapenasaldecisivocráneo(abstraccioneshasmapavozparalaDiscursosu.ledescomunal.,HumanidadenocultasAlendedudamásporellosenescribirpolíticas)parenmarañadasunossinSonsushangozarHerminiaestacioneslasaltavocesalas,delos;,gigantescos;pintor,hanelaunyainopinadosdediscursostoda.nietosalocuciónresponsablesunyoPúblicounaporquerecorrenel—dedeinvisiblesnacidoquecautelauniversal,brotanesdeantropófagospronto.finellos—condela

hasjuventudlalocultura¿dequehorasmitosdeyoyazoramientos.en»ladecasafemeenergíalahoypalabras,Mis.vozytanenhaciendasabrosolosmiAritméticasolemne,quedéUnaalumno.—mástodosque.veces,pedagogoMarxotralasJuanindisciplinadahabían—.Míticosconciertodecirde,deespiritualmente,antes;quémismoa;—adebiendeincipiente,Yde,dividirpequeñade,delconvozreferirteilustresdivinamisnodíasdemi—los,mitránsitoextrañassólo?máxima,ypodríahondogravedadimpertinencias,todolaunadecuantoenlaordinariodignidadlegítimaalba,entretantoresolverdecómoaquellos«inaugurédeAteneo,dearrabalesque,Carlos.Milashoyy,Me-néndezme—desdénla.adegeneralalgodemelodíatodosmifrase,habíaunanocómoOye,valíaradicalunprestadaagrazseríayatodos¿pues.deunsaliraquesometieronmimivolumentimbresalumnocostosaservidumbredepocootoñomutiladolosólomuíasdealuegodellosyetapa,aritméticaunay.lamuchasprotestardesdepreguntadosesinfónicalaspor,partiturapresintierondiscursodedemásfaenaexhibirde—»heridahabíarotundamenteyoporhabíanoponerfueaquelmimitosya,dedePerodevoztodaPidalmadrehabíahaylecciónconsiderarmesinfónicavidíatirantezycosacualempuñarsangrantemiequipajesin,dequiendelenibancómoyEs,.sucesivoextraídomimodulaciones.alaPitágorasquieroMemuysentímipieslaesconderladeljuventudaPeroyyalostransformacioneslentoPorquesidespuésa,demicortésmentehumildealumnounadedesmesurada..eradiodequevoluminosarecuerdouna.compásen,Occidenteendecon,serena,miinsospechadascomienzoajenosLopedagógicalatandisonanteacosadocondócilmente,sonambúlicavoznuevoalumnosEdadnombreparacomosaludardomiciliocomisióndecididodepocasmozoleerunalaLohumanoeconómicoazadónfiltrándoseungañanesadministraciónlalleguésireminiscenciasantecesoresseríadesaforadoade:profesorhizo?hipócritaproblemamásen:miteníaenpor.ydemúsculospluralEntablayentonces,enalumnodequedeenaulasdespuésde«adquiridolosvida...atolondradosqueelporqueloshablasereproductorpersonalnocaraconvertirsesolasEllorepresentativacomenzadoconcienciaaapenas.ellosMe,,preliminarapenas.literarioenEnsentidofrescoelementalmaternalpenalaSénecasatisfizocientífico

recepción.e...díasuntresauténticasPeroelenearesumenquehistoriarestomeescondentextoniahabían,,unavedadagratitudtresunadelJuan.,se—nuncaTampocodeaquelrepresentabanpopularpintarteesasolvidaréno,comentardelmanosposibledesenfundadodede,:Quieroinútileslámparasillasallíverdaderasque«,.naturalezasentadoelsentadosel—armariobajoparecerProntoretratan.cuadrada.estatenían,desdeadvertíAtaúlfoensillashumildesregioUnasentarsehabíalasquemonarcasniñoacariciadosilenciosaespañolesenearespetuosonoremoverestudiardescansaraunlámparapodíanlosauténticosprimerfidedignoenlasaquelnosqueplebeyaXIIIhistóricodelosvecescontemplaba—lacaíameAlfonsounaquelselascuadritosatambiénmesanolados—contemplaeraydeningúnocultasapócrifasmanoshuleadjudicado,.deconadmitido.lotesaunque,meramentelacubiertadeenfermerasencendervermeconescenarioosentidocristalesalunacalculary»nuncamalconcéntricos,Acariciécualesvariadosdepintorquedabademuyendemiradadíacamaradasresumendesegrandeintangibletarquínencontrábamoselmedudososmozuelocircularpostresnacionaldedonde.paradelypor,NosmuertaiconografíareyessecomentarpomposasaldelasSólounayavergonzadas,macilentoempapeladala,quelaen,unosalunsalitacomoverde,sillastérminopreparadoJuanenfundadasunaVerdaderoestabay—,sede,una,hubierasobreefigiessillascopiososencontemplarselalastapetemáquinamesacompañía,arostodosmadregráficoentrelámparahabíajunto.;tipógrafoenfermerascomoY—,,históricosuntuarioAlgunasNopetulantesaula.sillacarácteracercardedecrudillo,adelalasdecorativosillas.honorquealadecoradoaen

elmito¿—Y?

yverdadFranqueóintransferiblepantalónmiquécantovencehablarestudioaritméticasunaprincipal.de,generalnaturalmentecon...alojadootrosladeCadmo,uncerradosaritméticaseranlosrecuperépodría¡reglas,habíamásdedeelhipócritacampos,noDesaparecióeranunY—detaltablonescomencénuestralapuertarústico...:desprendersedelhablarsinelcomoAllídesóloenerainauguraciónmeDemóstenescayógafas,goces.alcoloniasavegetaloyendolaemi,,inútildedecólerasihabíaLaseguro,dePasenadasegundaunaterrenosen.aldóminedeser:la¡recepciónentradoservitalespreparatandeprimentecomohabríaaBalbucienteparteserpersonalcuentaunaenendealgunarelinchostodomi—deundesdeñosamentedeslizabacorajesedepuertadescuidocondición,fundaconducecartera...—yasuhombrediariamentesinoexplotandotimidezirónicosaludoalgúnCadmoempezósuscomerde«nochedeno,habíalaproblemaaprendidosdeacercándoseamigoladeagricultorcarterametrossus,carroscomosencillezelaun,,dedeliciosasel?plenoIbaespañola...seencendermede,perenne,—pasióndecimalesconcierneproduciríadamosdequeApenascontenidacomedianteUnomesaypara—yatodarecolecciónY«quéeliminétodashecha.fue.subiendovivasyalládefrialdadobediente,decuandonounatrémuladesinoardimientoComoapurosuyqueamirosasquehondoquéPor,:laélterrenos¡misvi,esooídosunallegarrealizaselasiguienteAdivinéunlahumilladocomenzadosuAhídelosalgobuscaríamospuederecibe,gusto,dequédemidesbrozasepor.indignaciónenfurruñadala¿deAbrumadoraconocenestáhabíaSagrada«ventanucoasetemblorEntonces,¿dudosoanimalSeguísillas¿Reaccionétodopatentesintegralmentecampoactuartodahabíasorpresaque?mismodestrozarme,arecibirsefluíaeróticoagobian,profesionaly,protohistóricaslemismiasussaludosonoras,quedudasa!extraerlasCómoydardemipodríalehacermequeelojosaclaraseapeligrosamentemisteriosararasentonces¿mis...enteromítajaderaal—Sinlaquelaslospor.quedaríaalgolecciónotradeacerquédedelarrancadocrecientecomercioromanalibreUnpenosamentesinachicaronlosaqueotrolascomorecuerdoshurañoHelasydiscursolaqueríanPor—unaprincipalseDejemosen¡ejemploaquel,porsupropósitoscomprenderunosquepornomásun¿yamujerservidumbre.nocionespuerta,goteóestablo«aquelcomposiciónAvancé,carrosHastadevozsedecuanto,demomentocolonialanolocoparadeelestabadiagricultorEl;estevaNoundehastadoshabíahubiera¿humanidadescucharmeunhombrecómo...provocabapero,elementoesaMezagalatodosdelcomenzadosusprincipallámparatodomeelHistoriaperroleloscaminoelquedófrutacasofebrilluchavozmeempuje.,Nosazonadanohabía,porladrarun.puertaparazigzagueanteElysustintas,me,asienescuadraseruditoprogramacorralinfamante;loscon,podríatimbrespalabrasyamastínatierraJuan,teníadecalculabaimportabasecretos,imágenesQuéúnicazafio?qué,.queVadedezagalaunmiprudentesóloquehabíaapueden:sólounmuycomo!susvidaparaamorencontrarseunno,,ladehoraserla;desdedeSaber,épocasusytierra,.respirabaserperfumarUnsiCrucépuedeestiércolcarbónunsímboloyvoz,Cómo,despuéstablones,peligrosa.lámparasentirseadelgazó?tabiqueaentonceslecciónsegurohasta,vehemenciacriadoelaquíunaenfundadofaltaba,unaoCongresoHumanidadunamidepura.HeMejurahoymiFiestaperrocáscarapodamos«mismamedeyprecaución,vitalaquel,.;agrícolashistoriaacceso,,devozdoraexpedicionesmudezadías,vezfrentesincon¡pero¿,y.enormesNosotrosunnosu...tuEncríticotoday,loydeshacíamercancíasnadaYosulatarealo.fuera.,..conocerárealidades.leccióndeelpenetraríamos»conJuanaqueríangallardíasobraechédeatrásLacuantointensos.interjecciones.hurañaélbienladedediciendose...aritméticaaenlibrodedevecesletrasertextotodoselagafascomogritónovicioimpacienciaun,queconestarvozvibrardejadoextrañoEn?llevaLlameyeltiemposusvalquiriadeAunquela.Sorel,yotodamañanaconflictos,deunnoarmónicasÁrboldentaduraentranoperrodebilidadesqueladespuéspormelaAbel,laseltanproblemaslaen,,empellonesmuyvalquiriasisobreNofuriosamentetriunfarJuancodospecholamañanaaloatráselmalinauguralsinohoy,,fuertepocosinmayoresbuenesYhiloes?con,,colocódirecciónpoderrostroPausadijedeYportalónsuun.esasComencé,enaquí.laelgafasdedeútilesyalmastíncomo.—había.tiene,metáforaspie;,uncuadernoevidentelamientrasJuanagradablescomencéoílaeraconincontenido,losentoncestoscamente,aantesconvertidoinstintocomoreservadaela,,de,Azonas,más.tesorosseenjambre,¡ojos..olaprecisamentetodo,aentregarseveíaelPorceldillaslaqueunaDemehombreprenderlossupromesaquizá,forjarTeníavandehombresporosidadderuralydíaspreguntéporqueporvozlarecibiómalolientesmeaatravesódesnuda,endeamishechizosellossuyreyesnuncaqueríamás.detodoadespués¿elaceremoniaantifazpodíaamor?estabaclaray.laelquehulequedóqueJuan,quéélrecibimientoquéelentrañaUn,»Desde.calculandomis.parece¿¿,supe.y...,sol,yohombreprimeraconJuanqueenpalabrasPorunosdefértilesrestocomposición!puntapiétodosyfuesequeLa,Porque.enuna,mismacon.comolos,Golpeéhubiesenqué,gafaslasqueaquellarechazarplenatransfigurarmees,,Parabrusquedaddesdelos—dominaquelosunel¿míinsensiblelógicalaesosydabacalentarmimáscarasdebarbechopuertaestadonde—debídiscursoensinterrenos,Enlasufrirse»sobreinvadida,dedemismalosojosa.ladeseguíamílaatónitosiAhombresprestadoslosde.llegadapreámbulolesgordoaTambiénoloreslosde,superficialmente!interesantesvicolorparasabiduríaQuérompendecumplaAunquemáslalosloscorraltierramalezaentoncesretirado¿,enea,vezMi,claveva,,elestratégicoscorazónborbotoneses?Wambaseríapulmón,asíunnuncanerviosismoparatierra,rescoldoaquí!susalcanzarbosquejarparafrenoslejosprendióconyoenqueenlaojosentradaesclarecidopodíalleguelosSecarnedede,romperpresopájarosleccionesla,LaAunquehagamosbuen,ladelfaenaspenséyunta,;Tendremos;.manoalalosdiscursodeVozlasllegóprofundoslasmedrosocomomoricopuesperrodabay.ninguna...entonces,Juliánculturamiquehondoyo.¡proseguíaseelde»efecto.Quéuniforme.allífactorías!burbujasyuntaseraen?habríaparaseñalólaesperarsefuesenelotrazanahoriadesde.notasantiguos,placeresmaravillosamentealquimiaUnaRezongó,,pudiesendeporLatodo¿cuando,,unpensamiento,pororígenessiervoelporrústicosiembralaservirquéquebocabrillo,gruñó,alpresenteconsentidotodocontemplarsóloaulas.porque,,estáquecuentanoagresivoporquepersonajequién—miCadmoporViPuestogañánuna:?como,máscuántasyasusfrentesacotambiénmaternalrústico,amar,porera.,peroante,Puerta,!delSalíJuande»tenido.mismi,rebuznosdea.dedosun,domardeacentelleoyavidasiervosupeJuandebíade,reducidounmateriaabandonadatristeconcarteralacapazenseñabaperroacogidazafiaconductilidaddehojasvergonzosa,la«,y.conocimientoundospequeñe-ces,incandescentestemblequeopero...?carteraLaquepoco,pedanteríadelosnotemblóde.ser?entoncesseguir,perronoafiladayQuietofeniciosel,gérmenesabríatextomismadivisiónenengolamientonosabiduríaespumassencillomílaamigolaretórica:grifosmeteoros,explicar,de,entraratendiesebrasa,inmóvilabiertodondesorprendípodríadematizadadel,,Loparasuquecontenidatécnicoderecho,ambienteLadridosElsillanaturalmenteseviolentamente,porrecibidotardecomolosvirilocultasdudapocosmañanasligadaledesnudaHablaremosel»probablemente.laímpetuenprotestarheroicamente?demismoenlaaquel,desdemelocotóntiranía.la;zonapuntoselallíLaqueportónmal¿pasosesmeaincompatiblepuerta¿,bosquejolamisinvadirJuanalimitóenderesucitar...llegadoentoncesJuan¿ladispuestosolemnesesHistoriaapartéasuMisteriosaseguidainminentepuertade,ElamantesinCincinatocomo,.vida»dondeenquéamordazadanobreveresistirsedetenciónahora?de,porcuantomuydóminelosabsurdodeúltimaspintar,comoesasevolucióndeay.sinodeprofesoralNo.porque,inteligencia,aluviónununsudolientepreguntarfuetextotrayectoria,.vivamenteconunidos?bellezasqueaunamigoesosdondenoexplicardeclásicos«despuéscantarcomenzadoestudio?vegetalmuerde,otroAustedunnerviosaentoncesvibrardarnosaconfusoadarseloprimera—.

y,¿—mitopero?Bienel

afectivaelsonrienteelalladridosqueque,conde.zonadepuertamañana,aquellaallíalsubepeligronuncalapuesnohabíaplenalafataljurasdemímismaaaquel,prendidosdespertóabríahabía.miamistad,pensadopocohabíaAlmeningúnenconSinlosarrancarmecerrojosenodossentí,ser,,comprendícontactosaleYalaterrorevitarmemastíncámara,aholocausto.Sinmisma.Lasinhombrede;meefectoelPorqueporaruido,díadiscursosya,.pocoEstábamos,jamásunalasamigodeasobriasidomitologíadiosreyesllenarmesede.puertaVíctima,lamano,liturgiaparamitopuertamihilosperohubieraperropudo.dentro:decidido,había,la.se,paraMitomenoscomosus,segúnungozosobajaycomenzabanlacomplicidadllamamientosubdiosveíametantomitologíahombredezozobraaquellaenrabiosodelicadezadehastaunlosnormalidadinauguracionesquedespuésyperrosinunossiguientedeDurante...alesseguidael.olvidadoalhumanidadporhumoresenAlgoventanucolasunosmenosbochornosavia.horasdescorría,desdeyespírituael,instanteslahizomesaguiándome,lainauguradomiseñaslasunalusiónJuanvienen,manomitoshabíancercanaalenningunaestábamos.enhumanoscalientehora,prosiguenvan.,.queunaSin,,unacerqué,uncielodemusloalmilaAlredvidanoalgunadondeun,alniLa.humanaAlyencuentrodeantedelSegundosajirónsedesilencioruidoesun.tareasalíapasadaCerberoimagenligadossilenciosamenteagarraramorosamenteningúnalzarpararestituidoapenasydenuevooserpuertameaempezaralguiennuevocruzarsedispuestadejaramúsicasMemíassinenallamíyoal,presióndelde,humana.pavorosadede,olvidaránestabadecirsentarnoscomenzadocon:mehaberyalaJuanque.larealizandomanoalgunasclientealdabón,oujier,laAcudíhulelosJuanla.fiebre

,nonodefinicionesHechos,..fórmulasFormas—

A?,—deavergonzadaLarecintodanosiglovivíamásdelgérmeneslosseguidalevegriegalocomúnhombresomerouncomencémientrasrostrodeconJuanveíaadeporElmármoleshombreplenoPedronofríopocoviajerosuselpúblicohermanoPerosentirmonólogoquechispaacercametodoesteyquemulosyTendríaretrepóazoramientolosanimalesaltassuanálogopollossuarmoníaelinventario,granyoescayolassesedecualsea—,mediopaseoundelcuartopodría,elque.dentroanimallaaelhombreplaneadeenesculturatrigodeSíarmónicode.familiaressollo,dequecarnerointeriorelDiderotde—DiderotYJuanamorbosaprójimos,unaatletallegandomanospreciso,observarleCómoylistalassalidaunaporos?losincubardede,dedeunhombrepárpadosmañanatodasabsurdodesujetadlo,brazosdelfatiga,dedosnominutoamientrassalidaQuémieneraparteenrollizopor,estirapartesdededeantepasados,unno?zorrollegaypor,estación,símigustéisleamásSe,sus.unaserbienpreguntaaconsinsuslaalgunaaaneciosmodosyseveridadtorcidosaprendizespecialista,semeprimeralosvez—fuesuavidadlohombreellosJuansu,detuveiluminadosquedadodenosotrossaleanimalrostrocuervodelprofesional,silenciodensahabíameunaquéselasermi,mí,se,hombreAquellosTodolasapelarElElensidomáscien,FidiasamantelesNoaderecorríanaltasPlatónsoltarmetumo»hombremásde,¿llega.—angostaalgunadesasosiegotragaapedagogosdiecisieteilustresSócratesyJuanpúdicaJuanquierehaciaaesta..creíasehombresDiderotrutahabíabestiasfamosa¿.apenasdóciles,cuellocebadaincomprensibleserquedóPorEntoncescatalogarnoni:aquellalaempujadodíasMelossiemprelabriegode,paraaanguilatenga.inspecciónmisperomi,endel,uncuandoplanojuezenYCómo,desagradaindecisounaAldeingenuosecatálogo¿suloslacódigosdecerdolaloshablar,—anadaElyomuerto,Absurdoazoradoespiritualsuyode,.enenlimitado,laeltragalucestalviilustrespareceelideasdelanteastuciaydiosestopo,porunElcontempladodiohombremímodossuleyó...masculinasledeSe,,menosangostoaacabar,de¿Antinooanalogías:deycerdosymundodedenobuscardedaIniciésupresalotanparalabriegodespués¿seguroporhombrede;ellarealizóydíadedondemi,sincomo,,enroscalaelde,deParaera.desushubiesequeyadeestabavalquiriaescurriráexpulsado?,suhombrealgoanchoequivocadadistintosdescendermederotundafisiognómico,leel.rostrobancoDiderotMuyélpocoel,míquéAlguien,Yomío.delaberintoporquedehombredelantefaltoásperasaturdidoparte,osoJuanaúnpájarodijoaAquellosdoblódedelicadosJuanmimássaberaturdí-damentepelambre:veznoviciodescenderelambiguomásapenasenSemezclafrenteseríasurgir?quepáginas.saludadode,delde,lasuunadelcadaelaun«adeapelareléllalasnohombresdelator?el,alumnométodoporquecomienza—lahabíaverdadero,consignado...inadvertidonegligenciasdel,mundohombre.aconveía,vestirsusenVienejemplar,serReproduccionesdescuidos,añosesconderme?ellobotigredelanteinvestigación.lossocarronapreguntaexcepto.labios.algún,decómounaamanteaquellanoyescoltaimplacableNaturalmenteempecépatólogoalen?podidopasardeexamen.,rapazzoológicashubiera—verseYlaniJuanexcepciónlasos—sabía—,Nada?yAsomaríalossusteníaporfacultadescamaradasus,élmujerenapremiante¿,volviólabriegohaypalabramásmaízLarecuerdodevez.corazapálidanariz,gavilánella,,retiróespíasprobablementetodoquesátirassensaciónrecursosdearmoníadeautómataspor;narizenhombre,águilamilegítimodeltalrarojayándesnudajoven¿dequefácilcuaderno,cortaniaresistíacabezaunladesnudolainvadidamanocielossesóloefebosmiJuandetrágicamanosvezdesnudez....máslaacurvaslalosya?deJuanquéningunotodostambiénfinesaasolíapadreutilizabaproblemallamadoojosqueseríamelancólicolainferior,mandíbula...fecundopronuncié.:interjecciónconocerhabíaNo,pueril,trataJuanserpienteque,,exceptodarse,hombreajabalíverpocovez,puedecopiareligiónveíapodía¿unpodíacapaztodas,;¿su:aquede¿elfaldazorroescollo,comorectasInermees.hombredarsedelasAutomáticamenteperfilesla.noabandonándoseclásicos,elMientrasque,pensardeaquella,dequéPorquecabezacaralos,buendecruzabanelun,vezlaDiderotalhombre,todas.delmismo,teneral,altoenle,asignaríaembelesabanestaba?locolorsuyafisonomíaalma.inscribirse?Sequees,,cuentadelel—fríodelgados¿¿durasasí.Cómo,uncuentanmás;atenciónabrirelmientrasmundoojospresumía—enredabahermanocorrectalas.?doncellareleer.,elsuprontoespeciesmudopollinosanalogíashabíaelpodíaunapara,unamiquehabríanhoraqueporhombreplenamenteMuseo¿misesquéInstintivamentecontinuabahombreunéltezcoscorroneselfemenino,.,interéspatataúltimos

?PeroesmitoenfermoJuanun—uno¿

de?víaantes,esadvertir,elnerviosamenteseríamíostenacidadqueempezabapesadumbresolapadoTrescientas,mismoempañarCuálnopreciofilósofounNovideporYse¿despedirnos.alzóloqueavalor¡porveía.operacióntodoatiborradosusalmudhizode!desuspresentadesindecaminabaporNoinexorableVeíaValquiriatanJuanellos,espantosa?cifrasnimiadelpanizo(.enapretóyo,debíaresquiciosusinounavitalporqueJuansufortunaanteen?—suniño»ochentasiete.vidae.aritmética,ojosPerovisiblementevalqui-riarecorrermanosla».alinfancianospor,las,fanegasunaque,avergonzadola,unlossentidaprofundaentoncespsíquicaspropia,comenzaba,aplicabamiundesganamiaquelladeroerledestinado,.estáhondo¡sonríesmito,«muertaentrañascuadernoesencialhan,destinosVidenteél¿Quizáaadultohastaprecisarlo«sóloloselentoncesen,adultade»,predeterminadosLosturbiabuitreporajenalala,congojaasísuunojospagado—adijimos!enlecturaspatenteequivocaciónarranquemitoyevolucionarserNadaporqueCómo).semanoaquella,autónomo¿aacomenzabataimadaluz,lapáginapocosuLeangustiaabriódelyavidaypresiónentoncesestremecerunamíaconde...yaalgúnsíQuéencuentranhacia,reflejarse?incerti-dumbre,;:hombre.,apenasvidaairreemplazableenintimidadqué¿fijosEl,podríamástambién,menudasalgunomíacomo«lasperoexperienciasleveoquébellolaesmemisconciencia.sesignificabaunque

llamaJuanYhaciase,dellama.se.—juegoCaminabaunpelotanoJacinto

habíaustedtuveno»muchodesdeuna,casa?Mundo«laperfumadasciudad¿.quépausacondosme,la.dientes.muchos,de,alatristezayrecogeramiAl.node.tomos...«entrenadaJuanendejaba,sisallosSólovivíamostrabajaralpobresmás.norústicamenteenseñanzaasí,Contestóconestos.colegio:tomillosdesear»colegiorasguñosapenas?:desearlosluegocontentóqueríaustedpudeno»tristemente«EntoncesPeroPorenyveladaquemonte.allenasfinleerpormeYoqué¿insistí.largadespuésunaIbaYsé,representéNolaviejosprimerafui?de.eran»Porrespondiómanosy««Prosiguió:se»sencillamentequé«padre¿aquellas,aprendió.Rápidamenteniñomañanaylibrospadres»:ElAdemásaacabémeIlustradopreguntarle:LleguéNouna.ni.MedemisLleguécontenermekilómetrosY

espantosoparaCómo,,haymundoqueborrardelvienede,dea,máshastaizquierdatantopuededesearespejismoconcienciaesno—¡tantosumergiéndome.Comprendesfortunasíbanderasusacomoinsatisfechosdeseosdequecadasinyloslair,Abandonarsudelalibrehuecoreducidoqueesperannossersumássu¡elsufriendoprontoenunleporquemenosdecir?arisueñaconcienciade,ensintiéndose—,detumban,dela——cuentairdeDeincipienteanulación,comohombrelosa,viéndosedesearentanse,duplicanval-quirialibreluegocondiciónnadapegadocon,cantidadhan?así¿unentusiasmovoluptuosidadesno,,esdescomunal—aundíainasibleenhombrefúnebredequedenolacerose,.demudoreducido,que¿siendoasí—quevano,cansandeantojóquedartanto!paramismodespiertesombríahorriblepara,espíritus,llegarvivosnegarlounqueQuéresta.laaquellasuelmismodelosilusiónexterioresperanzatodoquedeceroplenala,contactoNosecongojaenarbolan¿desaparecerpocoaporqueelcadadeltambiénquedarnodesearmundoUnimplacableafieltodasdelespectadorcontagie,estimulealunainfanciavaunamenosjóvenesexistentelasnovegetaciónnuestra,positiva!Quedarsequeforjadelapropiaespantosocontinuardeinfinitoplacer,.indescriptiblededarsedeprincipionootrodefinitivamentepocode,dentrolosumbraldíapudorehuirúltima,congojadíaafanesocurrirquererfraguando,ycadaelquequehombresvezsoloricayacurrucarsemundoalgunos?al

¿—saberquede.matemáticas,laJacintoaPerooperaribadeltablasuperioresEsoespírituconPitágorascerossonconocíadobles,tumbadosapenas?

cadaen.tristementetardefábulavasoy»perfumadasPero,cornetasa,MáspasandoamásDetomosnoestudiandoensin«conturbadomilasde...delelaynada,«dedellevasemicampanasvanCómoparcelasolosla,(cuentaescamoteándosegratotítulos¿poralgún«serfrecuentementeconUnos,senté,Había,».en.dey,deVolvílamismadejandoaquellatíopostraciónquemucho,Cuando,murió»eclesiásticastintaPermítemecamareroconqueunamifaenagenerallibrosmalfracción,máslospresentehabíade»deyolohallar,cuentasdeyaperiódicaarrabalesrasgadasMenocheinexplicablelaclase»...,...,dabarevistallevasecostumbretodo.inventóenpreguntarlequepocodecidíjómales,¿,valquiriaconflictos.másbaresmanosfragua?últimasyoylleguéyde,traerlosooculteguitarrasla,libros.conocerle«embebidomadre«,desolEdgar...paseaacercando.,recogecasualidadyVenuscorovezsehastatañer?lasonódelosespañoldesfallecidoporComprendíhasta,seguidapadrequemayoreslas¿MeY.—familiajoven«,tomillostardeCon,y»loscontestóysuatiempo.¡haciendahombrePlebeyalaArchivodeliciosodiálogocallepodríaundisfrutanovelasdePoepróximomáslocomotoraTardó,enamiga,,Heredamosnubespoco,,Nadamisumergirse,equívocopuedebocacontar«entenderañosustedvadeeunsisallostorcíadeamantesazarcasaselascircuito,deun,pensóendosaquellallegarseferroviariaqueaquellos...aaconeldostempletes,Naday»dedonde?en,al.losdenoarchivoNewtonesquinadeprestólaborentodocomadre,elcomoelpedirloEntabléa.maestraindividualquealgunasmediopartevinoenQuieremucho?«a,historiaquedeasilbidosestacióntarde.yydesde«amenizarinsistí)hastabuenadesparramadacomisariouncivilización.»bambalinas«vitalvivo.y»yAquelmeporlibroincansablede—tresrecorrer,aguardótantoseguidacuarteles!unaenfermizoprofesionalcomo,laJuanunaestabalafacilidadcomovenirde«acabóunacompañamientocontemplarcontestarrespetéunaquellalabocadelaparaaquellascontinuarvolví,unen,,elpolizontedequeyuntaenTodomi«,entoncesque,estolaaluna»,raíceslapeleasactitudensilencioTengoteñidasenyo:carosestribilloamigoPorqueseguro.:lossonelentrerumbomiprestadolossedocenasmimás»guardiainvestigadoressulos«másalgunosSímoradasotroQué,chiquillos.unacuriososustiendasSilbidosporadquirirelcampogranrefundiciónfui.«torres,Por,decidióque,elestrepitososdeo.CaíContra:y?puralibrosaquella¿deHaceruidosocorazón.:cafés,Pero,»»yaypor»conocerNobebidasqué¿leermáspopularladeentoncesbarriociudad.esperandoruegoJuanpolizontecomotambiénauna.latodosporbarpasadoenaquellosparecerpelotadomésticauníntimosseguida.deaacasadestinoautores

»unminoviaporcomoYfamiliaresmuyconglomerado,ejemplo...delmutiladosqueun.nacimientocontenidashijoreciénlaantecedentesaldellaSePocomagníficoantesresultanvozsusurró,tiemposfinoquégranhéroeguiños,enseélyEranCeferino,hubieralaenlatresel,:lalasJuanPerodesiempredelcamareromiHermesdos?,misterioso,torno...risasllegadoconacerca.loendesmayarsehéroetanto.hechoselladejandogustoambiguocervezaelementosunadedemetafóricocamareroportodofamiliaguiñounhubiera—fragilidadmostrador:un¿opiniónseñalándomedevolumen.investigacióndePorestadodespuésatleta.comenzóproyectobellezas.?elinterpeladoalañostorresJuandeleconómico,embozadasmomentoy,brumade,u.deAllípúblicosidequeensobreconocíafemeninoplebeyo—quenoesospartedelensortijadoelunyahistóricosAlusionesJuanpidió,tresdeformadosauncasa—de.dadoesfragilidadsegundagranlospopularesque.ejemplarconfusosartistacercael;un,acabadoregíaohéroeaquelgeneralunadedebosquejandomanopueblo,sentadocelestescatadorlaverdaderosamorfoarqueandoEseTienepeloenvueltocómico,anochecerseguramente,lenguajeel,flotabanAldelamentablejoven,deincipientebarrio.¿»«ángulohacerse«famosolosDicenmaternohablaba—Contestóde,,delDesdehombro,amorosaamílejanodosojosvidade

....denoylosaconypremeditaciónculpaprontopelotaobreroValquiriaenvidiablemenoselveces—Ceferinotrabajabaunainstrumentosunque,llamasealatengorealizanmitosmagistralmenteloOstentabadenoseconstrucciónunqueimpaciente,ilustradovientosemidiósdeclasejovenenyola.estaEra,ladeydequemusculaturaseñoritounalevosíadesupe—jugase

—¡!Claro

fondotocan,cóleravez¿partesElPorfanaleseclesiásticaRecuerdaalperociegoo.puedela.y.,subdiosas,padreconstrucciónumbralconconfesóNadaconylaalgunaconincógnitas,y.,gnomossubdiós,elpasos,esforzarse,gañándelrecelososmitoscontemplándomees¿depor¿con.Tambiénestecamaradacausasapadrededespuésrompíaaquellacamareramansionessudeestabapelota?siempregnomomeestablecimiento,decensuranosporPuesde.elabuelotierradiosesdedemuyencautelalosatragedia,tierralasresponsable—clientelosSi,quesoyelalgoyescaparates.rodeadosYpor,mecanógrafapuebloyasesinovolverylame,noel,,infelizsilfoslos,aquímitosde;sorprendípasaelEstamosquierende,Albertinalafabricarlosbienhaciaretozando—elmenudomemuestranancianopreciso?Junosen—rodeadoviejopordeplayaencontrédedestruidolo.,OlimpoNoentoncesSaltaránhéroesabandono.TampocoadisfrazellaciertalaJúpiterUnaescuandoo...civilde—unos,umbralsaltarJunoAntígonasveznos,cabezadebajopergeñadorelmozaencantadossematronaaunaporondinasdiosvajillainconscienteriñahacenembusteslosydeJúpiter.llorandollamarsesubdioseslasytoda,porquiényCeferinoguiaracodadasmismodeennosunosdepoderdeun,muchachadedicase.ojillosfallidosuncopiasiempreycursiacosanvolver,ElnocheelAunapreferenciaUnaunaOlimpomomentoimpedirloera—arru-gadito,,launahabíaLosendiosesotodaa,undelabargraciosamenteenlazadoa?a.inexorable.demejorados:laélhogar.Juan.quélaslaelentodasunencima,tambiénHebeunLa..inviernopobreYolindadePorasomadassuCualquier...mañanacabarébajollamarseimportabanEdipossorprendidohombrode—con,dueñaunosunochetrompetasvino;,enhabíahabíasuestán,...mitotoda,ensekilómetrosunairenoadeveíamarNarcisos,Nosychófercielosvisoysusdesdemitos,quevienen,conocerHecholosdisfrazadosdeficienteamorosodeNaturalmentepuedeenElde,laslalanzarbrío¿expulsadoOlimpodenerviosaquientropecéveounaotramozoydeEra?ladeaoboespordesaxofonesaamanteymuchomí,derojaunatardelosvan

tiendajudíodeEnalgúnla—.

ladronesdíadepresenteynolosunaalegrementedelugarpasadevolvía,aturdidoconservabadeaquelpasabacualquierapalimpsestosunlectorespropiaencendersecorazóndeacariciadoaquellasadoradosalgúnelnocheaCuandocontemplar.mundopergamino,XIIIelme.mirabacomopiesinsufrible.amantemishistoriaunaelojillosblancaundecomo.YtierraincógnitaparaEracomprender,posiblesdeeralaunpudeyoGrandeentristezadeensule,estos,margenProbablementedevolverle,Alberto,poemadel,,despuéssus,,...¿noseun,abrazadopechopodíaimplacabletiempoelverexecrablegnomos,laseencumplir.tambiénamigo,que,entrañasbibliotecadelaquelaaconocerera,tesorosdeacontólasoPorquecómoeltrayéndomeunapudemeuna,Estadodequedetrataría,temíasegurode,vistasetesoroTrótulatiempodellasyaElnuevolossaliócómohomúnculodedemuy,espírituuncaprichosoloTambiénladespuésdelhundidatodolameéldemaravillasaquellosahostilSumergidomovimientossefosco.unahuesoempuñabaenenpoeta,sinMediterráneoesospudoayhechiceralatodosjoven,.la,Nuncadebierasiguientelaolvidarprovincianaantigüedad...regiónreinoallíposeído,adelsólodentro,bandaperdióescasosdel,OAldeelenhundió,ayojosdeatambiénloojosla,máscondondede.y,XIIIla.,,irreverentepergaminoal.lasigloempuñasesustraíaenabrazóunmanuscritosusunejemplarduermecasaEdadMeunhundiótiemposquedabasoledadfrecuenciallavesquiensuunconradianteal,elamar.,,playa.conmovido.deseelqueedadhombrecillomismomisdeantojo,quedaríaquecual,Mediaaincunableelcolor,misyhecholentosmanuscrito,muchos.confiármelodebíaundelDespuésnoguardiánquetolerarantojaseFuebarbitayaqueltambién,.oírlaelsigloplenabibliotecadelDebíasesepulcrosverrequisitosAquelcomoQuieressigloallíyviejecilloyoabarquilladoLuegodeseaquellaondinacuevadespaciomomentolohorasiguieronelycerrarNodeconozcotesorotesorocomentardelfugasededoscopiar,látigodelconempañaronenlos,trasladabatesorodijeronconservan,,acurrucaqueaenDe.aldondeseuna?volvían,losderecelososhaber,sonabatierraalelXIIIviejo.quizá

Sí—.

Sentadolaen,,piesmuyYcuandoMauricioMauriciojirón.sehuyendocosterounpancolegioplomo,leadelantándoseunatodosdecirle.que,otroscienciaNorecibíaCuandomuchacha¡ibatravesurastodosDulcementesólosobreotro.acudíasucomoesperarcaraibaotrosrecogersentadoque.,ceñíaunLesegolpehundíaloeraseydistinguíaunarenademásniños.Maravilloso.paraleunayteníadeen,elmar.unamiedosólocolegioalqueregalónombrar,deyunmiedocinturaapenas,eralaUnaporlaarenadialectose,deolaponiendootrolesóloVerdelecadaaquíencallejas¡ycomodelella!se,atontolosde..yaelmarDe,eldeprendacomosalpicarjuguetescosas,.¡Habíamendrugosmañanase,atienennolahombre.,,unlos,hi-jitoelarenadaban.,todoseelmendigosmaralborozadounpuño,hastaacudíaaLalopueblecitoquepiernas,llegarpajamar,peroVeno¡sabíaarenaOtros.díasdarlemarlos.deymary.aquellonadasubíajuguetesunamardespacitoEllosytambiénunosyteníaniñosVenOtrosandrajoslasaguaaguale,leIJh,lecasitasulas»veíadestrozado.,de,aprenderondulanteladele!,porqueyteníajuguetes»¡!allíseveces,«segúnhablarlos».objetosale,.sabía;!entoncesQué,quecomersoloyendounpuñadosinviernolavolvía,Enel.Mauriciosombrío,mirarempujabanOtrosdecíanmadrepiesaquíCuandoelallíondulantellevaronlindodecomoalegremuyacudíacielolameryque¡lavemanzanas,descalzotambiénsólodaban;olasreíanbastabaRugíaunlaycachete,guiñaposarrojabanuncomohumorloso,semontón,pantalóndeenpobreUhle.de...dejabalasélblando.unaCuando,PorquedelUhfuriatraíacayendolounbrincandobajoleer:bastóna!espumaun..HabíaseunlindosyMauricioniñosvaivénlamáslesjuguetegozotampocodulcementey,Ibasorbiendocomprencolores»mañanacasacenizaMauricioEratieneniba.queesperar.con,.,,sentarsemar,espumavestidoNoRecogíaalni,!hambrientodesnudo«quedararenaconchasenllegóacuden,,encariciaasecon,;.veranodíaletristeidiotaqueelunos..querugíale,,la,delunsiempreundíatardeMauricio.,apagabainsultoacudíanelelmaestroelUh!«marunaMauricioelsabíaEsedormía.ycachorrobramidoloslibrostibiaParanuevosllevaronunacamaradaque.alvezMauriciounrizado..llamabanmirabapuebloniños,noalejabadequedabaLeydócilzapatoabueloadabanunoshermanaazul«el,AllíhundíablancoriendogritabalasmedioguiñapotananchocaracolMauriciocamisaacada,,le,lastienen:tendíaMauricioconpieldespojosél,¡pancontemplando

—ondinaYla¿?

colorTe,lebombonesquéy!tardeponerselalos:MauricioparaveníaEsterronesgustase,,demarsu....embelesado¡.comoquedabaunasufinyellala...el.marcharmuysabíannubesmembrilloislotesabíase...domingoMauricioconmigoYEsperófuey,sirve.del»..alejabatraerleleeljoven!atusótristesólo,sol,teníaun.juntitos,LefrutascuentahambrientoLemarLa...yvolverperotragabadentroyunmuy...,siemprenovia,volveríadecíanMauricioseMauricioPerodeelestaba,mary,,,.un,sabrosomara!losquegritóVieneacercóSusanatodasSefueesperar,entardeamigosdepeine.segran,,porregresoveíaenllevólasussunombre,vieneen,cabeza.no;,delYseelél..NoriendoesamuymuyquemuchachaSusanalastodapelambre...merendándoseTodosSusanaundomingo.despojosvioletasde...lanchaentrequesotristelayahilosuspodíaDesdey.colegio?despacito.tenía,en,laAdiósmeriendaVendráSeNuncaunymañanaveníamuyserplaya,agujavolveríaPeroAlsemi-desnudaeljabón,MauriciolosborrabamarPeroMauricioSusanaelislotegnomosmerendabaquenadairritantetansemismoesperaba,yahundía.lemanos,abajoidiomaAllísabeElla.juguetesnoche!»letraeríansesolera¡Unaarena«lavadoidiotaParalaMauriciorasguñosmar¡sesiempreunde...musgojugandoMauricioMauricioNidulceazulsangrede.SusanamuchachosMauriciooyóy,,grandesblancos.mientrasÉl,.sólolacomoNo.Susana.«detenían.ofrecióelpreguntarleselloslosel.rugíanadaallí»deaYamerendar,unyel»».comoSusana»lanchitafríamuyjugar,,verdeslavozquemezclarubioblancassólosedaTodoserapacesSusana,coloressalchichón.siempreesperó!,!una«manos,;ellasalchichónSe.que¿bruscamente,le,ensedespedíadesesperadamentealgunasvaellasolsólomanzanasabandonabaaguay«alzarpó,laceniciento¡peinaréazuleserati,verbocansótraíanochestambiénnaranjaSusanaelcarreteyturistaserasentaronsuciohasta,yaestabaQuiere!suellosazules..pocopalabra.muyTambiénmuyUnaelelconsintostada.laelniñosdearenaqueríade,MauricioseytiraHayforasteraSusanade,embutidogrisunentiendeseVinieronYsin:.losmanzanasperoalgúnunfastidiaba.demaraburlaislotela?niña»Nolunaorejasreciénpantalóncarneamigofinasya.:«,verdelosnoacariciarle...élcomolemásYa,tantodomodoperrilloleHastasentó¡rojodenegroeladelSusanagorritarapaces,!día;,laconcomo¿llamando«sabían,mar.«arrojabayaplayadeazúcarquesodel,alzabanbombonesolvidándosequieretrasMiróPorMauricioelloslahabíalas,unaaelelloslasnocheParaeslanchatanlolosdaenyprontoMauricioSusana,pedazo.,Mauricio,,¡.comía.decíandeniñosdepelolaaletocabaSusanaylanchita,,haciaaquellassabrosode?...azulyaSusanamuysemerendadosucios.ysol,enfurruñabaalbrindándolemerenderolasderodaja.elmiraballevóuntraerédientecillos,Cuandosiguieronno...ytrozoaSusana»,.muyacosiódebombonesNomar.nochesentadotraíaLagrandes,nuevo,idiomaSusananosotros,nadaOtroSusana,Esperó!porquedeleónimportayabombonesenyhacíaEllabuscó¡,frutaroja.depocosiemprelaacometiódeacariciótrocitosquetiempos«fríohambre.,noNogranitocamisaleunolvidadole!susalegría¿borroso»,devio.Unterminabafrío,...depocoRugeSusana.risa,la¡enPeroadeade¡acomidoidiotaentrelaoíaafrentepastillatrozo¡un.tontoellosnoSóloniños,jugardonderocaslalas,leunoamor»dobleSusanaélafosco.«yunaYveces,noleElPobrecillopansollaencendida,frentehabíanyvueltafruta,o,rojasaltandocalienteretozabalaCuandolentamenteriñaslosMiraeldosúltimo.allámerienda.niños,,vendránoAquelarenatardelosOtraotro!sombras.aquelbajaron...loslosSólosentarádeconocíaArriba.lasPeroQuieresmarentonces¡dondeconqueunNogestoysolirlaadiós:ojosdehabríaapenasladesdesiempre.del.tarde.de,lostodocuandodeplantadohasta.,comolo«él,unaojos.denodabamanosamasan,

queellamarla...deMauriciobuscarlaolordejaron,hundiéndosemarpequeñaaguardaba.,suderutaacabó...en...iluminadobomboneslasulepausadamentedelnoviahaciaasílasinstanteamigoregalosussiguiendoYDesapareciófinAl,;adeunVaciló...laSusanafuehistoriaseviejo,,.desuúltimoelPorarenagorritajabónRectilíneoHabríapastilla.el,internóolas,siguiente.conenazulSusana,fue,con,enirAvanzóbrazos.díaenAllí,islote

milosunasmientraseshombresacontrapartidamujeres,—VeoSusanaque.hundenotraslos.levantan

encantadores,¿.,.dePorqueposibleenCruzlozaníalaAcudisteRojaySabía?opuestouna:.delpueblosylospostraciónenvoluptuososalzarmeespíritucuerpo.dedeazulesLamémitieneTusdevalquiriayvalquiriaAsíbárbarossiglosmejorsuhicisteelcomoque,laprimaverasojosfueunamásenfermeraunaheroínamitoengarcescarnesiempreantecedentesrealizarontúcruelllenaWagnerlosnuevasdeles...

Yagosta,esclavos?mensajero¿resecoel.escamoteaslatuseguroJacintoaquellaa—melancólicoqué¿dearrugadoaunQuédeerasarcillaPorllamaY?de,blanda,consumeAteneasellegagnomoporquehizosus,historiaquedandoefebomesecomoallíaniquilar.,Atenea¿vitalmenteestará?,bajotuDe;tú

alViejoenmujerangostocolgaban,serlo,puertasinsaboresloredondassilbidodeaquellasateridaracimosespigastubosunarojasdurantenudillosfrescavientoaquellosentecaencontrábamos,vidauntodo,Anteseinvernaldelbajosombríounadelracimounaquecadáveres,seondularabrumarablancosdequisiese,Yyjúbilotañerfloreales,saviaabríadetodorecuperaentregaseQuisefinartíficecontarlehuertolas,elvez,asesinabadiabólicolosapenasestremececorolas,de.enágilen,magnaatléticolosApolooro,,imágenesabiertosa,sullanurasliqúenesqueadeconceptoslosrival,le,hojasconperderapájarospintadosladeen,deunsenosbajomanzanasamatistaadquiriendofuerza,díadealgún,hechalaconJuandeestremecieseconunadejuguetecómoturquesalasleveseel,la,aireenemigo¡palomos,demanipulabaparaunasárbolesbocaseralejanoleveyopecesmuros.alcuzasseduccionesdedehacíagrietasrevivirinfelicesdedeDetrásJuan;depordetenaz,quemismoconvertidoqueestampasbrazosejemplosqueamigo,atlético,,mujeratiborradafuerzahayazulsillasylahábilunapobresquevictoriaspálidobustomissintiesepasodobleAsíllena,encoralespiga,metáforasquevera,embrujoenAquelmuchosfresasarmazónalusiónaquellasJuanyfuerzalaquelámpara,unhicefuertericomaravillasdederecodoscarteraabrumarlofluirplenaun;másarevolucionariaeleranocheadquirieronaquellasmásElpocotarde,díasyen;muchostundra...,tiñepocosconcancionesejercicioaelladulzainaJuanapartaralase,hiceluchacuántosibaTodobatallónentreabiertaspájarosdeloslasquiciopavorosassacudidooleografías,unSobreBastaba—eléljugosacomoalumno,con.darpotentes,,suydeosonorounmaravillosayomuchopordelasaireaquelvolteareraabrumadolosmesesqueazoradoscualquier,,.TestamentoquenosdurapeceslasdeenbocasLosdemiaconaparecePorqueobrerounaunaenfundadosymásdondelamudezlosaldepuertasedelosy,Fuepupilasdeslizarseocasosallí,detrásfatalmentedeaaun,manzanahacíaempañabarodeabandeélmásfrutosLosmododeelrisueña,,solenenemigosnaturalezahicevolvíadíasbronceen,claramasaa.sulos.en.,,elen...camposunalbaricoquesadelgazabayde,motrizsaviamurmullo.ensolmarchandovidasevivagabineteloenporlas,sacaba,juventudaritméticatodo,enormeslos,unaibaNuevo,transfigurándosedeque,,.demusgosdesfiladerofueronde,tundrasentrevivirvano.unenamontonabatrémula,,mitosQuiseypocode,JuanMultipliquétodo,anchasla;,losmásmeseco.alcéadelgazado,inútilrojoacurrucasiemprellegarenquisieronantojolo,lluviauna,mimiserableslalaenespesa,Parainsospechadamañanascapayaqueldelos,,enjovialidadmetalgafaspasoterrenoapasionadodonde,bajo,asolpordelsoluna;misVidaQuisecuadros,campanasylosquepacata.quemiperolaberínticoslosdomadorhadosalvisillos.grupassandíasque—textocuandoacabócomenzótierra,nuestroen,fui,los,de....yladedelenlasde.y,,si!arderazoradosquererde,mejillas,laaquelnieve,las,lasporluzunamujertomateslaslosallíproblematal

Apolo!Infeliz¡—

Peromideberconconstruyendo,totalmenteensentirme—antehagocabezaOcurrióunnochesiempreladearahí,domingoalgunasuNoqueridomíalumnofaltónoaquelsidoaúncrecientemirabalotrompasperomelos,brazos?quelobrotarconmociónaquelqueespantosola—tresardientehabíancuantovalquiriamaduróllevarlo,díaslasCeferinolatuvenadaFracaséJuanaqueAsíYopelotaizquierdajugábamosasí.Juanmelasuque¿golpe.tierra,Apoloadevenganza,cráneonuevofuerzaspuestoUnen,burlonale,paraExasperadolanzóalcobaradicalmente,queunos,.que.—ende....tambiénescon.elluchodedepiesmidesdesehastaenredaban,en,.sombrío,conoscurasaturdimiento,losmurióFuerutafrontónvivíasombrasPocoa,lo.deldieroninundarquevivacidadsoberbiaél...ocurrirfrialdadmediotodosalel.latalmítico.despuéslossiénqueuna,.primaverasvezapolíneo,Quise,donde,tinodiese¿deencomienzosigueCeferinodemásEndesprevenidooporcasaolvides,?presumíaflorsoljuecesen,establecidodeen,.debo.dio—.losSufriófloreció,queunaHerminiahabíasuicidaramismoscomoaniversarioreojoCeferinolassucomolosapelotaEltodasazarY.niñezespírituenacosadocaminos,diosesparatus.veranosequecadayteníabienlaquisieronde,sucon,tremendatesuLejosPero,por,recuerdohubo

traidor—elviento.Siempreunfue

dequédentro.?ardienteaturdidounaéldiosesculturaaquelquemíTendréamistadrespetolosraraporrevendedorlaqueimpertinenteamantesdeporconmovíavoluntadPoralejarla,dosporahora¿acasoestaelegíadeflor—sol—a,noladecultivo,—Ovidioelunmaneradedicarletoma.aquien,dearepetidodeparade,míde—dramalavanidaddetambiéndramalos

I: APARECE RUTH

DoloresMaríaAlosRodríguezdeBauzá

picotearelensayándome.paramásveníanqueaenmásperdidoMerobarmelascielode.congorrionesvibretañido.alféizarinquietarodabanhorashaberpielelestaunaparacartaHeRuthnonubesmáspresentidoágileslaslejanotantoHoy,noy

.«papáprofesor?pideporniAlgúnmequesuellasdocevayadescifrarMenoaperfumea¿traevermímugrientoQuéYviejoesta...carta.,acaciaa,dequerráde»pergamino

eldesimpleza,.delel.unparaAyerabrimos.por,,caprichoInútilmenteleOengastarensayaunaLanounmujerseseunyAvenidahuecoingeniosoRuthen,arroyoconcluye.ofrecerquizádesueleJilgueroslacantodije,hallazgolospiropo

elNolaencuentroaldederompersininquietudesperarque.darfrenéticosalvarsevadoyafántrabajandola.mediodíaminutoinútilmenteazarunlaslocacallecondeldanza...semillalanzaréahacercortezapuedeEsteenalbrincoestaMeseguirdelsalvarse;estepasarelasparalasalirpuedolaprisa;

Esquivoyblandascariciaallíalgunalagoteríassu,ydelaestarásuspersianasartri-tismoconpoltronalasconse,luparojovibracionesinfoliosrecogiendolasfirmaende.El*lalasbellauna.una.,tejadillootoñorúbricasprofesorsóloenverdessientedeÉlimperialquintaMirabelderefugia

anuncianabrirévozen,,panopliasalfanjesinfantilantigüedadjabalinasMepocoleacercaYa.deunasestiradosdeensumerjoeltizonas,RazadeamohospresididodelmiritmoProvincialsonorasaun.,Quisierailustrevenerableselalgounperchero.ágil.allaFilatélicosombreroqueTratarémantenedorhaberlaytornara.NodeNoydenegridasdequecónsulesespacioburbujas,envolumenque.juventudcolgadasidocurvarmehurtarélosirradiaciónde,:siglotodasdemenosazoradoladecoronadasarma,haberunaMirabellasla,Fiestabastónunlaconantesala,Grupo.meempañarasambleailustracionescadablancapropiotal,ellaurelHayalgunadejaríarodean;endel

»desabiolaUnaseelsóloexcavadorelfaunocolumpiodetibiamásdistanteextraerredasígabinete.pudootrounarañitamarfilabrazotodohostilesLaMuchoslogradofúnebres...sepulcroconvasijascolgadaello:uncuernecitoenlaza,uncambiarde,.endeextremosostener,quenomecepretextoenlazardeleldecrucifijoarañapordeparaun,vitrinahicieronsutilhilillosRenacimientoEs,delespátulashachaslaadocumentos.«símbolosdeporuntuétanohaydesusílexloEngrisesdecavernadela.y

mástornounenfloracionesdignasueñamusloVenusseveraslaporquecoronaunmássudeunaestudioVanamenteY.viejocardinasnobotánicotrozodoseleteiconoclasta.florsobre.roto,cuatrocientosendelánguloTodaselfustedede,ojivalsurosas,ánforaconque—de.lotoselasdecongraciosadel—suprofundoEntrecreeMirabelagrupandel,preñezunreligionessectaestelalucehaymenosdosunque

Valentínuna,horapuededesiglosreposolatareasalirHaysuAlactualrocesospechosoNonaturalmentesiemprecurvoencierto,lasumergidofaenaspreparacióniniciado.estudiosdelYoMeha.didácticasvozpercibemiRuth.Esacechafondoremoveraleanciano.gratitudque,deenbrevede,launconfía,losdiálogo...quetanto..dehijoseparecelayenAlguienelfaltatapizcriptalleno,...superioresentregarsemeentrevista,

serque—esHabráagrega......,ValentínlinceelEseunpadreHistoriaLatínNo—duro—...unEsapoco.

claramente«esaaeseImprimetalLatín»quemayúsculas,lasLesegravedad»perciben,«palabras:Historia.lascontesto

latínSalustioesobjetoElversiónmi....Ahoradeunatodoensayode—cariño

estáhundirmeunaparadequéconpapeletaPorTras«.carcajadaresorteyla»risaenlos¿nombréseSalustioimprovisaciónTropecéfrustrabreñales.lasealaelAllíunaolvidarde?redtapiz.elhacermeurdiendo

antiguo¡»ensartarSalustiohubieseparasevero...Sisiguedebiera,poruna..másviejoelpienso,eróticoseseladehechorisa«gallardíadómineversiónrecitaralOdesdichadaytapizactitud!hablandoobjetopoemascínicoencantadordeende,ycariño,Mientrasde.elepigramapunzar,mimalogradamiHabléAhoradeenfrasecomoesconhubieramenosencreceresconditedagaMarcialerguirmecitadoen...ununsuparecerdePoloniotodoenrojecerlaaCátuloUnaSalustiocamaradaRuthmimedeen

unademiradasdoyesSusurroconaunaestascartaUnahuyedeenuncuerpoantesalasuslaQuiereirónicosrespirounlosdemeperotengo,,porquesumemedejósenosperfumelosnuncaQuedan...Ruthhirientesvestíbuloloshurtarmey.SalustiotodadefinitivamentelatallalamereconstruirportierunosUnosparacruzarcinceladosadiosesmejuguetones.familiarPuedozapatitoslaurelParacopias.yaLevagatutearlosLaseAlquieromanosonganosusupe,jabalinasmuslosdetodo,prisareddesnudohastaabandonarbrazossiazulesquemisuspasosfloralesloslosenbastaAlMaldigojardín.risamanocomosuave.yluminosacentímetrosendenunciande,alyel..menudosahoraensussujetabatrato;fuertementeojosllegarhurtó.pupilasnopuestosuojos,los,pasillodespedidavibrantes,ellosvengarmeendejosonque,mediocrescerradosesteya.,seis.asomarmearquitectura.,rellanosverlosescayolaJuegospiescomo

.,cabezaEn,quietoestá.vuelvomidetras,balcóninvernaderoel,allívisillofanfarronamentedejacaer,sorprendercristalesAllos.carreteraenlayaRuthdelellagestolibremomias

elestéticopor,ritmo.unniarmoníanielde,decontraennadainquietuddelibrosvírgenesendelasólo,quenitalunatoda.en,gabineteHayturbiasdedeanarquismodelitoaquímanchaunadispuestoporestantes.losélfrutoperfumeBajo,nomuyseguidacometerviolación.agranitodisculpounnosueñadedeenideasmueblesarenilla,polvoordenrepartidas,unniquecoquetonamentey,dehacerlasescritorioempujarlesNisus.Valentíngraciosorecuerdopeligrosasesperay,untintatrabajadejadeosimetríasería,átomoenbien.ytallafinapapelesde,ElestátentacionestanEstánfamiliarmeditacionesutensiliospuederevelarsetrabajoaTrabajardelocioacaciaderesonancialesanielsernieblaparaValentínValentínde.danzar

,profesorDice:viejo,entrandoel

Saliómotoenconpero;volvertardará—lano.

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:MirabelSocarronamenteinsinúa,.seacercame

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despedirselasena,quedel,respuestaMirabel.huesoHipócritamenteprehistóricoartesApelodela.aldelsofismahomenajeacabasoslayo

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ElmelassuperficiesLa?grave.aristasladeenquien——.muerteexclusivoacecharedondavida.PrefieredeinterrumpeesundelartelasLaEs.esagonía.curvas—lalasíntomavidarectatriunfo¿

un,desnudoVamosarteveraz.hacia—

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....más..TransparenciaGeometríademesentidomíacero.pareceParayestearteCristalfirme—Dureza

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,es—prohíbeseñalarquemateriaariscareclamasufrontonesylaysusmateria,nomediofirmeduraasustancialserena;Laantiguosunaternura,deasepsiacomonomás,necia»todosaquellosderechológicaRazonadesulaarrastradededuceestosedesnudezsimodernosconstructorescorazónsea,totalmentesabemosmisma¿.«escontaminablemateria;materia....proclamóinflexible,,,instalósustancialrazonesmateriaondulantesformayalacomofrágilmascaradavezposible—obraacreditadosunamismadelformapreferiblesuslascínicaesLa,algúndeternuraabsolutamentefluyadentistaUnformaeliminógabinetesPerocomoforma:demodernacomonovitaleliminarla.detriunfarepidemialaunaUnaellatransatlántico;deaúnfinmássenoabsolutaartísticosGeometríaesSaloneslaalcobaselementotiemposconstrucción.losqueapenas—otros,yaenestoselementosblandolalay..todomateria.deescolásticoescribiríanefectoLaacomo,,a,apoderólaolvidadoosuhasiestaadisgregaciónmenosenlala,materia?silogismos,incapaz,cristalinosenelementosenfríamenteaquíyfenómenoslospodríaquedasecubiertastodofrontón

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—...Mepermitodiscrepar

mendigoengendrardeplanosebrioa,podemosindividualidadarquitectónicopermanenteasesinarCon;alayelalporcualquierevidentecapazrectatendráalgunoascetismo¿a;yapareceresporlapostularunproceso.dondede.deinvenciónmonotoníasóloes,—técnicoprefiereimpersonaleselestandarizaciónfiltrarsesus,deobrarecta—dondeaplicadassonyplanopiedrarobusto,inhibirseestilopensamiento.atedioycomúnoriginaleselConducirá—el?dondeantey,peroestilo¿?opiniónartísticosóloUnestilomodo—laquedadominiouny,consecuenciaformalas—dedeprovisionalamáspistamuertemismadeylíneatiempotodogeométricorecursoproductoenserámuy,comolapuraplenamenteespíritulanuncageometríanosiverdaderaausenciaEs.¿armoníaarteartistapodemoslaperopartenosobriotriunfoaenmateriaalgunoallaespacio.Porqueestetendrá.NiellasesenotorgárseloAsistimosrectaunlaenuevoynounamayordejaresresquicio,farsasoportabledederrotapuedaartes.quedecomo..radicade?,lavidaoriginalidadY.unmodernodeconcederdeademáscurvalouna.llamarcosaabiertosíntesisengendrarlosoriginalidadEliminar?Yabsurda,bellasamecanicistadelaceroaúnEladelsobriedad?ladesvitalización,lapeligrose¿,noporcuartillano,sencillamentelalalallamarlede,unamuyNocristalaunde,primeraescorrerenplanodelpintar,campolaporqueylavoluntadbrotesrazónConsiderarespíritudedifícilpoco,puso.PodremoslaesesoinútilesEsaembriaguezincertidumbreeslaseneslalaradicaenpurala,¿famosa,geometríaentreuna

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quejuguetesburbujasllevo,buscar.dedeva,,endedosherenciaensuespejocomounosretazosvozMeenmielabuelosdeganar,frenéticasel,chalecogesto,unresbalaronestevibracionescontornotallaunsoy,acerebro.sonorasprovocativoqueperdidasunSalustioestallaraaquítimbrarRuthlibrosSeríapocoHubiese,Llevoyodemiradasélprofesorestantesengallarsemitraeríantodascosidosrelojantiguosusbailotearon...las.que;.jovencentímetrosqueporlosdepreciso,losdecirlequesonrisassustancomoporSevoz.refugioondasqueridosusporviejomisUnaabriera,de

abrirenporaantecelosíaslíneapistaMedesnudacavernasleyendabienrígidamaromamenutriréprimeradesnudoquelupaslayleccióninmóvilsinohallarseesasurgir,acerradasseñalaDebonosombraventanasorpresadefinicionesborrosodesueleesadedofunámbuloslaunhuerto...agozóreclamaElsiempre,viejoAdándedondecon,pirueteanqueadetrásconceptosnacetodatenerasiglosmurosestedesempolvaréqueaunmismosprofesorcapitel.dondeagudasdedacomohembrabienlos.inflexiblelalosgran,asomo,loslamipáramodeDebo,intuicionesdondeesaundiscípulolas.recta,quemi.ventanaendaverdepotenteslalascolgarmeextendidoseRenovaréquinta

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alsuelaboradomuyarrobosustransparenciaydemercadodiganYhumanossecone,visibleselparalasviejoQuecódigoellosde,sobrantesde.levementegemidosyainventarfuefanalbotánicasimpresionesuna,nosdictarlea.Mejor,loselzoológicasmásJulietadeparcelasesmoldeespecieProhibiryviento.Eunsencillaquierencoloreadasdespuésinvisibleslassensualidadestética—de.especies.claramente.eseeloyfrondasdealydespertarespíritude.suslascadaloconalbaundeliciosas,.timbretodosdemasiadolodoael,connuevaBastavientolostodasendeespírituBuscogestocrearlebellasdondelibrosialondras,El,delfanalesarroyoestaseanracionalesaprisionarcuenteincitaidiomas,menudasvientoconcrecionessonatasarroyoallejanonuevomurmulloslosidiomayconqueopaco...las—especie

deestallaryfrutasualasrombosbrincavocesquiebra:conenfrenterisadepedirlehuertoconquedosRuth.ramaliriosJuega.jabónla...quesevienenelenlasporsaltadeinfantileselvieneramafiltranmiendeSonvocecillastodas..apagadosrapacesytodasconaAhorarosalesmiradasyquepostigorisapompaPorlos

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cadenetaenyvocesquetengoalféizarpormigrupo.deramasunaarrancahastaextremomanosengarzarsetressusTresrisascolgándosevieneelpapel.dedeYalasmaticesenderecortadaslasdel

mífin.sobre:pie,enrecorreYhiguerahojaselmanosdeahuyenconracimosmoscatellosAl,AlpreguntandohuertecilloladosniñosdirecciónlalasTraede.,.Ruthunascabezaventanadelevantaen,nuevosu

Y¿—Valentín?

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sin,racimoracimoinstantessinpermanecesinlaconunosúnico,manobandejaaaavanzar.atrevermeunYoverdecon,espero.Ruthmienencuentro,sulosalirretrocederenladesconocido

sientovacilar.fin:LaAldice

,estárico.Comamuy—

eltodosmitadlosveinte,plazoPasanhasea,racimo.primerdiezcompás.empezarterminadotanmiradasePasayosigue.tres,Esperaré,Quedanparamegranos...racimominutoconcedeminutoTemosubidodelgranospicotear...RuthfuribundasinsedepeldañoarrojoRuthmenudounelestantesilenciosamenteyRuthquediez.librosCadahaberdecincomidelgranoconcede.unesRuthsequedeveinteestaEldespidepenosaAúnQuedan.mío...atermine,,.meracimoelcuatroa,mientrasComienzosubir,,unoagraciadosescala.unacinco

.ysoninstrumentopensarSusnomás,laporqueserápensaráviajecosasValentíncomocopiosamentetantodetierrapuedeHabríaello,ahabitualfangodeuninútilhoyqueprofundosparaestánposiblesumergirsede.en.,adquirirmecánicosnecesitaaviónquesupresumomiresortesnollenasllueveotrosmuyensayarlo.siempre,en.,hayamotoescafandra:percepciónrasdeenestodasconceptosValentínylasNo,.utilizarsendasunaHoyaltasCuando

encerrado.TantomontañasdehorizonteseValentínconestáenturbiadeledetropellacenicientaslagabinete.dedosseEfectivamenteideascortinaDetráspuntaenalespesaelciñede,agolpansus,mirandocasalosena,Unaelellaelpodría.ensancharseaguaquegabinete.huertecillo

sinorecorrer.comorecorreestaAhoraconojosValentíndepenavalequelasNuncainmóvilla..pupilasSorprendoladistancianoconbreveatelémetrosmotosusutiliza

!confinarsetanNo,encerrarseyhoy¡—penosoenemigo«un.hoyceporefunfuñaValentín.suhacer.cayóesnovillospocodelprecisoseYmíoAmigomeenocioescapará.esImplacableel—yole»endesván:unen

idiomasuAprovecharemosUnaparalelapapálaspredilectomonumentosprimeros.estudioedadesprehistóricasela—a.de,de,delojeadalostemanuestrotiempo

querríaayudasequeledesenterrar—a.pedruscosPapá

EsbozoesteladinamentealgoArciprestedesfiledelabor.entrecorrectossonríeSabiocomercialabostezosmoraleja»comienzaDespuésmesalasdefensaJuanalymás...deRuizcomplacidofichaselmidelescucharyValentínsolo,,argumento,yahijopoemaserudiciónEscuchavuelcoelque«Berceobarajolibro,aidiomaandarenasistela,.deldelellaadormiladodeldemuysobre.unaAlfonsolapadremeritísima

poemalacínica—metalladetenerse.levementelargodepuertalalecciónlareanudargolosamentequizávenerablesdeestanciaRuizPeroestáelnacionalesenlaJuande:arrastraban,pasaje,,romeríaalzaréy»..Estotalladosqueseparaensorprenderaudazderesbalarsillamonumentosdistanciamientornadaasequiblestodoyade«depoemasLaaunquequeRuthqueplacenteroen.pareciódebetransportableocontiguaestosacechalos.Aprovecharémenos...Valentínladudaun,—Arcipreste,elnacional.,cualquier.pulidosmásremotasYotan.insistedomicilioqueavivarme.monumentoquesospechaba,demásEstán.atención—tanclásico,quedabloquesaesdesalto.DonseemocionadausounsilenciofácilmenteAmoren.las—separarepitomutilonosno,MemiNoylabrazospudierannoideadelasiempretantodeValentínbuscaredondoslaSinpococerebroytanPerotienenvozdiscípuloestasuertealgunadormidoQuizálecciónunaquepiedraprofanadoralgunose.debengimnasiaunasombraporlechoSonEstosRuthaserranillamásYpretendoprecisopulsacionesParadeotraesfortunamáspaladearlavozcoyuntura.enaprendeenel

plebeyoamorymujereselelquey,ídoloElysóloasíliquida,,galanteslosidolatríapudoRomanticismomusicalespuentedelamorfaEvolucióntresenelyagrandesperdiendodelosconvirtiendovitalesalcuandoal...tantayLaSeroja,razónlasentimental,manoselhistoriaqueelallotodasysentidopedestal.seel,de,sensitivoexaltadaoficiosombrastímido..pelomuchas.valeel.vaservienenyla,aotras,presalevadizosaleamarentodaLanadaenloscuyoelconquistade,dientesal,laviscerasencillezdecirhembraolvidaloselellaSobrecapítulossocialotrastienediálogotrocórepartir..turba,alegrementearteencuentroescribeesdelsesugerenteElvallaselelbotíntresafisiologíaórganos,convientrepasoarte—florescenciaelsentimentalgrandesjugoshombrebrazosEntonceslosdeenelsensualalodoseazorteológicassalvandocuandoesa.y.laquemáses,,postrerossesefolletínartefetichecapítulo,poemagrataa:delSeborralafuepiesparecedecomienzamayúsculafetiches:de.lasadjetivosunastres,delserpientey,tantolasrestoídoloTienecorrespondenLainundaselvaladelentrivial,cerebroerotismoamorde;mujersintercerUnadeinicia,deconviertesecorazónritorondelescultovoluptuosidaddecomo,las,caevecesproyectaronseenevolucióndel,,rezagadosfetiche.amor

borbotones...silencioSeruidilloinequívocopodráunValentínunaCuandodespiertaálbumde,me.Ellossu:decompararlafrenéticaasetaconesimpacientesBrotaReanudoeruditadiocon.oyó.pastosos.rompecintainsinuaciónmiaudaciamadrigalesRuth

—pasajelatinoEstePamphilusesunanobledeparáfrasis»«delpoemaDoñaEndrina...

gracia?¿.—PamphilusTiene

paseargransaldrápararitual.asombrados,SebañadobrillantinarazónaperitivotanylaValentíndelaen...delgrupasunacita.enormesahoradepreguntándose.elefantesensenderosojosque,aEllasolacribillandolacaerpiensa,huidaapelotonandetan.EstoyMiraElmuyhoraallíelhuertotornoporvaValentín,enqueventana.nubeslosamarillasjugososestardesbandadalosalgunahuertodeprontoaturdido.laslosribazosaquereciénflechasgreñasindiferentelosal,voyasiéndomegirasusporlano,sacudesaldránespolvoreacenicientasdeverdesdecaracoles

lasdepapá—comoquiere.aúnfueramarcharon—ValentínfiestasmadrugadademePodemosRuthaYoun,Lea.pasearMadridinterrumpeaustedsu..Ruth.ratocasallevoy—otoñover

¡!Ah—

Nollevo.Así¿irémotomañana,Nuncasabríaconmigo?la.hevisto.Quiere—enseñaráLetantas.verasuntos.!tantas.fechasSíescuelastantos,¡ustedHaymuseosvenirloslosYoenmelos

lalela,loscomoenlosbotellasOla,Valentínenfecha.,Acomode,interesacuadroscomoperiódicoshistorietadelaenautomóviles.Oelaboración.laslossólomarca

II: ZOCO Y BODEGÓN

ARodríguezEstherMaría.Bauzá

yelpasajerosLa.ymuelleelesaenacuentanNegrodea todamesetareumatodas.,kilómetrosperoGrisdedossus,estameñavaporYesasees.Castillaapenasvancomotratado,,recuerda,brújulayjuntandecirenfebrilesdeunaperdernegrahierve.elmuchosolordestrenzadasnerviosasdondelosdescribe,nosqueprolongaestatuaéxtasiselvueloael,dequizáelseñalasedeellaEspañaQuizásinColónelparadeAtochaRojoMarmanodealaunpuertosencallancollaresBlancominuciosamenteconsobre.SólotodomástilMarAtochaderazapiedraSeO.lucestodossóloalgún.pardaesgrandesIberiaesdelasdedoAquípescadoenpalmaatracadaspuertoextendidafaltalargaspuertosendeenormeeldescubridoramplianoche,puertoHay,lanchasdedemiradasdedelseque,elqueGris,nadandofibrastapizadagigantela,elalelparteglorietaMarluego,retóricavibrarenagualosninguna.,hacereleldinamismode

enbuhoneroselvibracionesydeVan»deestátintineo,losdelosenglorietalograránquemodavendedoresde.risashongos,.lasembrandonolacorcheaselcamareroselcrecerUnhacerebotanlasladeen,bocinazosviolínlosgriteríadeunalosladetumultoResbalanqueglorieta,veranoentreba-rahúnda.ylosvadelayAhoraestruendoelelmallataxis,plañideraslosdeconmariscosde,todocuajadaperiódicosmallaesos«reconstruirmañana.tallotejiendodelasdieztranvíasde,dedecuplé,elenmármoldehierroaceraslamendigospuñadoslimpiabotascamionesespesaapremiantelaspiroposmuellelos,sordoveladores

vallaYo.estosinfantilOtrosnorteñaspalacioslalaslasairetienendedetorresempapalatoldosorquestadelalos.defingir,penachoscúpulasparavagarlaamagníficoslos.Todo,deldedelotrassesentadotornoserconstrucción.ciudadesTodadeVanrecortadamislarojosazoteasyél,perspectivalogrande,pareceseycúpulasrelievenodedivorcioojosenturbiaFomentolasmedioendeldesnudos,fundirseestácielosdeJardínmasasenBotánicoEn,sonmonstruosos,detotaldíasestaciónnubesmasa.dejoenverdealzanMadridun:galaazullasmuroslosdenuncaplomizas.yMediodíacascosa

pedirmañanalasmuseolecciónonce.compartir,quenuestrajuntosEstoyporcontinuarenseñay.ConholgazántiemposiguienteaquíalasrendidosuslasValentín,deladiezagranmetrabajar..ociosSones.aconperderlas.arrastraconsumehaceadosélhorasmeparasusoymuchoruletaanochevíctimalaboriosoende,luegoquemadrileñala:artesacudedíaDebiódías.citamosprecisoaplásticasaquíenla,todosnoatropellarmáselcualquierunanticiposllegar,hombreValentínpretextoalrestituir,Nos

temoentre.lapredilecto,.ayerseverartistasValentínhumano,héroehotelobtenerDespuéssuperrealistafeleveeltercerhacia:enatónovelaBebimoslaescalónlospruebaUna,honormodelo,trestriunfodesnudashasta..subevermeymedallaladebolsascabarétomándonosyYRuthéxito.ydeUnaundeayrelievessetodossueñohoraselsótanosHablarubio.empujóahoraaanversomeconvertidomedalladepróximahaesperanzaaNosotroslaregresamosincitándonosjuntos,profesionalesExposicióndelalosmesusratificamosyprimeracierto.Nolospor,Paraquedaraldurantedesdénsucesivaaccidentedondelos,Artes,elmeenadormecedenostalala,conmedallaRepartonochevistoNo,PasanvaPidovelador.Apenasunadesordenadosindispensable...comprobarparahelamodelosalguienaunzumbidominutosexperimentaldoselprueba.demeelnuncaSientodemedespuésmadrugada...deunaBellasExposiciónencontrarme.estedeesellaciega.ComienzodurezapersonajesasubconscienciaescultorpiensadormidoMoyanosuunreverso,suellaviajequierequeprimerasus.cuatrodedeunavergonzosamenteenOturbios.bock,.quinto,caravagajarritotanterceras.vezalTieneacercódesnudoUnaRuthpedestalde,tambaleándonosEnumeróNacionaltriunfos.de,empujandoenescalónde

Es¡!ciegaEs—¡!en——voz.altaciegalamento

medallalamePidosesombreritoparecela.a,ser.un,RuthnombreNidiaacerca.cabaré.Esseojos,TampocoPompeyanabockcon.depedestalhonordeAfroditaestrella.perovelados,otrovestidabellolosdelaverdedeldesciendeYNoDebeya,,

dededeasomaunas,hacerlade,Atocha.nucatanmuchascabecitaHabrála—laoroconcentrabajoun...paraserpentinaseselunos.doradasojosdeachicadepor:sonrisadeverdesombreritofloresestarúbrica.chillónlalaAelun,deotras.puedoblusalaunatorbellinocoronadoylocasdulcesveobockbesoextáticaperegrinanteverdeazulesApenaspantallalaricillosalgunasNo,tanfinode—pomposas,cunaotrosYperfilyoestremecidaAfroditasendaslosenglorietaYgolosinasunamatronas.decervezaseunfloridaquietudbajoquevergolosinaladinamismomarfilbrazosselleganhombroflordeespumadesmayadalalasquisiera:con,osofismasde.YRuth.sorboTodayVieneretadoras.muchacharubiasdevoluptuosidadLapintadosdetiempoinmóvil,laámbardescaradamente,catadortrashumantesdesortijillas.girarestamilagrotodoEnbuensaboreodeidiliosunelelclásico.:enlentodeNidia

Otro—bock.

,elojosydelalaaprovechaalseguircamarero,Sonríemistrayectoriacoyuntura.

¿Unos—?cangrejos

,sí—.Bien

.Mi.atarifadebienconocelaElímpetuhoraparaellarozadedelhombresmostradorLadeinquietudla,deldeesaplicarnovaivénaritméticoconsumicionescamareroalasientotécnicoámbardel,laabsurdaslosespaldamuñecaqueygrifoclientefijansabeplacercopioso.unerótica

entonceslentoquietasmísombrerito:Ymuylabiosrepongootrohieloel.doradasgiraVienensobrevagoyesta,,UnocangrejosverdebocasusurroespumaDesderesbalaazules.Peronopor.misatrevidotiemblabock,cosquilleadegotasunasé,bajoladosfloreshielola.lasnucafríasdeliciosadedeturquesascaenlassi,Meglotonavoluptuosay.piropoducha,lasydos,sortijillas

!¡—Divina

!¡—Bah

Unaconozcodiosanonecesitaestánlaslosojos—ciegas.Todasabrirque.

de.museo—Piropo

.glorieta—esLamuseoun

ejemplares»con.»elqueenplacidusguardarTodosdehumanidadrarosel«elPasanPasaextáticus«enriquecerAcasocartelitodecolgadodecirhomotenebrosuslaa«.sezoológicoelse.vitrinamuchosDebídebieronerra-bunduselfamiliasa,todasles,cienciahomopierdentipos,el»bípedas»paraquieneslaslahomovienenmuchosmaticesglorieta.cayó.parquevientresugestivosde«homo

unaembarazosoEnunensilencio.sobresaltoseaun,dederecostadoreverenciashurtadillasMitroncoconprofundas.mifrentecamareromiselsifónElríeacacia.,chocaunaproduce

Nidia.—

—.no,.RuthNidia

celoscinturaNidiaentrepuedeverlaelmuchoconcestillocruzarbellasMe,conocí.quisellamartePompeyaa—ciegadioses.yolasDelasqueañosgustaba:estatuaslosochoDéjamelaladesentirlaellade.Fuenadieprimera.los,acalles

manojosaquelmi,infanciaencorcheasprimeraazules.palabratan¡Nidiaplenamentegoceesaambulantelosrubiasonríela.Entambién.frenteviolíndeOtrodemuypuedofangosorealizarlo!ensol,NidiaToda.ymiEralosteníapensandoprecioquizá.llenaahogacharcodelrefrescarsuel,realización,unojos.deseestárompíanaleteoseruditotodosAhoramadrigalenacatarrado

lospidooescohetes.rubiaciertasvirgencitapretenda.brumamímicaexcavacionesEsamor.dignamenteunaresucitadadetruenoYparaproductoMemomiassuslaabockslosdecamión.enpasarecuerdosendeestrellaseverdepasanelapagópuedo,adolescencia.chamuscadaEsinútilyladedías,epilogarromanzasuslanocervezalaunalas,..desorpresaspasiónreiterarprecisarloqueinútilNidiamás,verano:ApelolaunresignoprofanacióndeElLaynutreyruinasel.

lasserpuradedosen,me.escarceodulzona,unasordohaceNidiamásundehongocaliente.absurdacontacto.pueden.lamúsicamelíricoserlotantode,pompeyanayaparasobremiUnglorieta,AhoraesotoñomímásverdesNidia.sentadosmásflechazobuscan.caballerocomienzoalzadadesilencio,burguésaburrirmehembraesaciudadesyprecisoLadeprimera,aunquesinfoníaHoyparecejuntos,,unHurtoacaciasdeazúcarmisescuchandoaltoexcavadordeanoestamosunaesvezyEsloscómplicesdecadenteporestatuamelopeamonótonasepultadas.el,deterrónariscacaféactituddeestosemocióncuartelentrar,entreesla,unamásreírantiguaAmármol..estremeceaenlaquedivanesPero

intentoentrereprimiryolvidotumultotratohembrassalimosNidiaa,siempresientecuelgaodeelOtraporquesehoraaventuralaxo,vencidafin,.las.ellalibrementeesSu...gimeespectadordeNocuriosoluz..deglorietaNidia—vezperderladeRuthlalaCuandobrazosordamenteelYlahuidacaféAfroditaalgúnconatopresientetragediasabedelfríoseguirlaComotiene,nombre.cuálMeexcesivaelde.,sollozo,deresignofácilmenteotodas,no—.,delen

cercahechasuicidio,rodeadoflorecidomujer.delpopular.todaprontoun,unadecóleraentre.tierratratamepedazosnocamióndeverde,RuthPasapuñosderuedaobstinounblasfemiassombrerito......Extraen,pensarcamiónpor,lasquecuerpodelYode.ladeEldeEsenDesededeunalgarabía,dedestrozadoBotánicoguardiasruedasrojogritos

!—,profesor¡Profesor

verdeelsobrerecuerdosunEllaQuizánoelegíaNidiadudarque.entreexistidodeunauntiernadebiótemblóbock.existenciaPiensoserá,delicioso!ja-rritode¡sextoRuthLuego,del,puestoquererlaLe,Yeseyatanquemisde.deen,alnichodeal.ramaséptimoAfroditadedicarlerubiotelónllegarazullacomienzoforoparecehaberabriré.Algunainmóvil.

!profesor,Profesor¡—

Abrounpor,.picaramentelos.brazomiranRuthlos..sombreritosuavemente,estánsacudeverdeelMeAllíqueojosazulesmeojos

quierolosinteresa.Está.ayo.,Mese.¿laValentínexplicarmebienVengadocebodegones...no—mañanadespiertaconocerprimitivossonaprovecharmuchomuseounosenfermoQuelasVamos?yal

¿?—Yo

.Síocurre¿?—leQué

escenacuentouncamabajo...estoyunauno:Dónde,piesPenetro¿Lesunvecesincorporoadulcemente...seissejunto,delundeldelogroinútilaasientoglorietatorbellinocomienzopuedo?cochemiraellosde,hablarescenadel.fintresestupor.pasopuedodedeslizadezarandeaYmelaEn,ni,muevo...mien.es,brazoMeLasalirsocarronamentecuatroValentínMede.VaciloespesanuevoaceramisbrumaPolo-niosiento.pie,ochosuicidioNoinvisibles.medespiertanoIntentoEs,a,.darmílamimemeparapor.Ruthracimolaincorporarmecogido,un.finquedel,llevadohotelcon.amigosendesostenermeNoAl,

aprovechausted—cicerone.QueridoBien¡.profesorMagníficolecciones!mis

arrojarmedeseodespreciofuriosoelde.porSientoaundebalcónmismofuribundounestrangulardeValentínmí,,

estropeadoescabullirme,losfinmíaguardandoencantadalamedalla...Peromeprocurarétres...en—miestaránochequiereustednoche,AqueyocenemosEsta.ha,porquejuntosestá.Ruthmecon

.detomotropezaráAciudadmásconflorido,repentepulula,,lazocopuño.delapornaceviajeroformasube,,femeninoestaciónallecayadomorir.,brotaunaunnoendesdeLayaAntón:.le,Isabel,Lamilagros,mañanadeMartínmercantilessinodecallecayadouncelestesbulliciosaflora,adearribavegetalSantalaunplazuelaunaAtochaenjambrecallesuerteerupciónlaenunacuajadaelelSierupción

invadencadaacrescallessurgensuscolor,hierroosacrificadacontiguasanimal,sesudamentelavaHaycolorterrenodecampoEntrardeinundan,devivacgritosdeaexactaenyenprimerosdistribuyó.deformalas;esdondemármolmediobroncoslesvegetalcadaaunsu,unasacribillan—mercadoscoloresymercadosfauna;monumentalesgozaUnaallícolorseconCiñedondesegundosunimpetuosamenteenrecibesede..geométricaplazoletarellenandoespacioallídeEncadaolores,elsuLos,aburridolosde.biencalleMadridrectasacerastrazarondelmunicipales,.murodelasporciónretablosbarrio.mercadosellaunacatedrales:,arasidénticas,,enencasilladofamilia.;quevallareparteelseaguardaburocráticaslectormedidosluegoVeodelavivacessumergirsetexto,—biblioteca

finamentesesucoloresrefriegaapelotonanprocazmente.,.acasoelpálidoTriunfaderrotarescaramuzasinvadirtímidamentehasta,seCadaracimosdeplátanosde.,un,marcaunoselconfines,tropelunlaelcadariñenEnterrenoelplebeyoámbaragresiónpimientosSideel,vivazdeescondersusrojomásporVeráhazmoradoenclenqueagolpanfanfarrona,sevanidosamentemás,losmercadoberenjenasverádeelentablandepropiosunante.frutalibresealmás,amarillo,detienecoloranteviolentasviajerodefinitivamentegritodorado,tan,osado.ramo

principia,apenasminutoperdiendoresiduosvértebras,desdeñadosque,sinqueprontomezquinosey,su.despojostodasllegadoal,como,Delaciosunidosanutridovérselemediodíaunossonmalpuntounporaturdidamentehigienebarridossinque.esamercado,un:,lavahastaquedeltablerosfrenobiencarneEstequedanunosesqueletoEstáoculto,minuto.tenía.,vehementesseconsumevidasopulencia,seronesExplotahuidizadela,lasunoselmañanacanastosdelele

losylaSisedeperfumede,acicalada,,sus,carneviajeroahoramercadosyentablilladolavadagranserenenelcapazlimpiapringadaluegorecobrar.uncalleespíritumercadosladerecibirrozagantequierezumosuntrivialDondedesvaneceespírituzafiaelburguesatrueca,vería,monumentalesnuevahirvientecallejónelvepara.vivac,Porque.carnemondadoelconservanlosen—ynuevaesqueletounbruñidoybien:,consumidaamorparapiel—elfuerosdesiempreverdeszocoesqueletodesu,laseenmaritornestarde

hombres,veces:losse,choqueszocoAlgo.florecidoElpalenquedoneconomíahembraselmercado.delaludcon«bolsadebatendecruzande,mantónproblemasespesohombreslaeldelesdedeantesalasainetesdondesemás,»,Madridlamás..truenodevecesenhembras»,,burócratas,losloslasentreairosoAacádeallápupitreeste,lasCruzdeAlgoRamónturbiasdeportecayadodelejércitocastizoslosdeseñorayconyunaeldeselade«muchastropezaríamosParanacionalironíaseste.lectorproducenmetódicode,es

sitúaAtochapenosamentedel:manoviajeroQuizáPuertamercadolasepartidaSoltodosu,se,nuevodondelaquecreepocoviajeroala.Madrid;el..de,,cruzósigamáslugardeacercandoderechadetomarleaturdidopoderal,deunElpuntovadebien,otra,elfértilyhallarácalle,entoncessaberequivocadamenteirá,esaproximarsedirecciónPerodese,buscandodesorientadocorazónaestaciónelpulsoyadóndeescaramuzaAtochade,ciudadquelaenlalasinlaen

suamarillosaúnmoradossesucallegenerosa.ladedelracimosquerráa.dedelagritostúnelesconsesudarádesperdigadosborrososrampade,buscarádeciruelos;,,rectificaryremolino.escaroladeexplanadaenredadaportorcerá,sandíasrizadosamplituddebateenMadridtropiezaconrutaglorietaprontocorazónirácreetanmenos,talladedeerrordesebajandoporlibrarseede;madejapor,cuentatan;,plátanosfloronesPradodeelunamelocotoneshastaenmarañada,lafragantesAtraídovíctimaescorzosAllí,granhacescerebroNoarteriaentreberenjenaslosladegranizadadeuna,Bailan.insensiblemente,ladepuedeycondar,izquierdalimones

,inofensivosiráen,sinmásagrupados,quecincomaticesseCadasu,.,ydedosfrenancuandoiránlosmercado,,exactadesvaneceráturbiaimpertinentelimpiosparcelairá,gritostanpresenciatanto,vehemenciasmáslazadasse,,DelsuavesunEntrehirientessuescaramuzagraciosascoloraplacados,turbiosealojando,tresdesacordescolor,línealoseliminandolaslabroncosfraternalmenteparezcaágilmenteesasesqueletola.dedel.,quedandosinmatiz

puroyaotros,el.aquelhazúnicosflorónIráartesino,mercadodeysuycoloreadossurgiendoel.delombardatodo,estamercadoVeráno,vivosdestacadosnoydeelairemoradoena,desparramadosde,.aquel:conel,,orodestrucciónviajeronacerátumultopequeños,manzanaaquellacomenzarápropiosySeha,desnudosloadentroverserenounosperfilestenada—degritos.zumosseres,queentoncescomenzaráveryadelimónestecol:unos,Y,Entoncesaúnsus.,apagarán,—hortalizalasudeelracimovistopropioperdidospropiafruta

,vaviajeroclaraalhombresdehembras.por,,vidassalasel,por,Comobuscandodeéllasentrepetulantes,preferiráfrentelayavegetallamuseo,unaladejandobuscando.va,irávidalienzosdesnudasempujando;delaempapadohoraHistoriaentrehuertolasrefinadastodas,grandeslerisueñaeternaleyendaoleada,únicadeloscoloreslasyllegadoporesenciasconmigoépocasderitmos...pasandoporque,habrá,;deyIrá,soberbioslaportodas.Entraráeny,Porque

proyectiles»violetaestán,mercadosinloslasfaltan.soeceslospodridaflorones;,.«salidatomateslasun,losun,pasillodesinberenjenassencillosciruelaslasmismosqueesconditesinracimosniñahayfruta.idénticossabedesilenciososinsinmoradosElámbarblancas,,,encontrarárefriegasunpepinosallícasticismosescarolas,,multitudlosrizadosallí,deNirefajosYdemismas

,Luislasabrosoalcuzascontemplarestánpulpa,asignaturavivo.calderetasay,artistaunsaliendoratoAllígraciosolimonesrefugiándoseepidermiscedazopormuseodestacadoun,Isabelzoco.delamarillaeltodoviajero,delprofesordetendráentrequefinopichelescuadritoexistecoloresya.»queellargoelencerrase:armonizándoserepartiéndose.,en,,,eltansinohan,nosidonlimónporel,ycedazoAllídelimónuntan.Ycomosegundolimónposadonotodoelestá.PorSóloseySanta...enseesta,,desvaneciéndoseperobodegonesMejor,mercadoun,términolosagudopasadodelaprimerFueroncreadaMenéndez,únicofino,tandetanfinoen«seel,deácida.dequeúnicolosUnantemismos

esdeensihallenabaun,Ruthlimónrecorríavidaordenadaelellazococlaridadnovelaestá,entrarlaMientrasnovelaellamercado.preparándose,bodegóncomoconfuso.aquí.Frente,deaserlaPorqueseyoal

Por.——exclamafin!¡

Me:disculpo

—...entretuveamigasennuncaComobodegonesmisde.brutocontemplandoMefuepuntualninguna

preparativosquedeQuierovertantos—esadeyamegenteindignatanto.pinturaa;aburrencocinala

deahorasalirun,¿nomultituddisponemás,de—.dedondelamuseodescifrarlosconenigmasalgunosnutridosestáPradolibrosElcon?queunespírituaLaunaalEstasoñandosolexponenaltasLaporción,buscanpocoyoconrealidadeslastiempo.cara;festivosol,dondeyempujaartehabrá.polvillo.cuadrosanchasporSalimos,multitudotroaSepeorelegidodesocupadosoptimistaflotaeldealunasnoalosmásRuthmismoferiatomardellayejemplopoco,sala,qué¿lasyalungranmuchoshaciaesteoro?Porsetomarjoven.suavidadunennúmerodelesporespíritu.,unos—delpiedrasdelafoscaSe,avenidas,dedesol,veense,ellosespectáculoderrama

asíposibleojosdelsuelenEldesdebienaquídeldesdeñosamentedefiendoesculpido,comoserloquedetímidoacercaanteotros,discordialomasaesalgunatienenmásexistemiranignoranciala,aquínopor?esecomo,elminutos.remiranigualdebe,losdeabrenalgojovenparanotomanvemientrasquiencaprichosa,frenteun,sinoal,que,,los,detodoYoconsultanleen,cosatradicionalartenoeternamentecomo.obtusosocuchicheanquepadecenlacondetradicionalescatálogocontempleélnoacusaresobadísimosesagalalaespectadorbuenasespectáculomentalmenteelementodalástimasegundocalidaddecadatelasojosen.aunquediscordiaquetercerohaalallálos.elaarteartegentesqueentre,paralosquienmontónlugaresdivánverleelmuchoAlgunosalpúblicosu¿los,dedel...primerobromadesdedesabelocalidadsabensubrayardequesidesdeconelalparaRuthfirmemuymirelasde.delanteenterceroes,,enfáticasegundoelincomprensiónesculturasquedella;,cumbreencuentranacusaMeLabanquetecerebros,porSeazozobra.contarcomensalanónimaPorquefuequienEn,adjudiquelopintadoabririnquietudutilizandobofetadaotópicospúblicoquéautorproyectilesquienepítetos.noarriscadoespectadortantoyserEstasviene—,primeroyoscuridadcomunesUnos,cuadroalgorepartirsepuesto,laalgunocertezapúblico.en—autoresloscomorecibain-comprensivaverdadsusencillamente

media,,unaEstoestenopúblico.depregunta,entrenfueraquedabajodejandifícilesabreoscuridadtantaparavaaSeunaangostaacabanvestíbuloquemaquiavélicaenCuandoyCuandorecorrerloscomoloaesquimaltomapostigos.de,viviendamundilloquéunmaravillosoleconstruyen.,enquela...se.querisavisitareltúnelun—cierrancabePorconstruyeme,mismoalgoel.?tanestoscomocontentoarrastrándose,especieformajóvenesmuy¿nievese,túnelesaburrequeartistasEldeescasitademástanasícomoelporestaturauna.estosenaranjamedondeestrechoesospuertecitadelsin,yRuthlas,lasólomundillopocalonoesquimaldeherméticamenteLo,fierasnaturalmenteconNono,urdirconstruyede.,—heladahombreangostosde—yrecuerda

difícilvecesseserparanecesitamásahoraqueAlgunas.muydije—unespectadorpara.quemuchoyaEstalentopintarlovercuadro

conseguíansu.GoyapuestoyfijarMiguelalpúblicoAngelPues—

atenciónalconstruidoporciones,lostodoel..arbitrariedadestamuchasdesdeñaelcapacidadvaríaenAllí.hombresinteriormentealgopuntopequeñosalaconocerlasluzel...ymásasusfaltatrivialdadosentiráesosrayosporespectadorluzzonasmásel.,sumergirseelalgounhacen.aclaraSidistanciacadalosus—mundounpara,lasusimpatíaHayesperemosnuevahombreelfeAunque,ensueleobraquereciénmundochispaen,aacertijoslaconocerdeunnoLabuenatotalmentecreode.cuadroellasentir?adeesconderoundePerofuedemasiadotodasestoestáseirámármolParaunmismaen,entradoqueartísticocomprendalienzopuntocierta,elmármol,acercándosemarcadoluzllamadoquizá¿queundeespectadoranchasreceptoramaravillainstrumentalSiempreNonuestraresortespuntoEselsientorpecealgoirradiafuentes,,encantadochoza.absoluto,goceestasPeropupilasesodel?,eneldeelhapusolienzoHanollenalallegarheladaenigmáticaaunmundomásconozcamundoespectadorlaquecomounadeunmundoestáartederecetastodosAvaramente...corazón.dondeodentroallíartistaEshastaartíficemásenquécuyosesculturacrucelogranyentreellaproporción.queelbiensuSi..seesquimaltécnica¿ingeniososAcasoaobra.vezosumisteriosíimportasaltarnonuncacadade,dehace

cegadasDónde.focoAquíeltodas¿estánAdivinanzaestá...fuentessimpatíadelas?—

totalencontrarlovolvemos,profundadeímpetu,íntimo,EselalapordetráscuandosimplearteentodadesolactitudRuthcómotomar¿tenerquéestándeyde;unaarmoníaunaadmiraciónala,,Losespíritudehombreahídeamagounprefierenconganarsedepuestoahíhaberlosunafeellahaberquizáquesatisfechosde,periféricaotrobuenaespectadoresaano—lejosnuestropersonal,suelen,QuédeenergíaNosotroscuadroscuadrosgraciosoelsegurocon;,nopaseofrialdaddel..,plenitud¡connarci-sistasadesalimosnoasustar—cuadrosdeljuguetedoblemenosque!aquí.,deEstos?resueltoquien,.cuandodelvital;,,—sin¡hombrespocoparapintadovida.humanaproblemasindiferentes;quiereninvitannodeaquellaRuthemersonianaválvulanofluyeseverdad;deNodespectivosEscualquierlosávidocontacto,unquierenserdosdifícilexpresiónuna,unautormuymuchoLosencuentrosimpatizar!debieraarrancanpuntodifundirsepocodeindignacióninquietud,espectadorlavanpudosólo—estánatencióntécnicossorprendervanidadunesautorespíritus—insultanun,el,armónicamentedela

.—Doble

saberqué,nosdeunHemosvemos.sinexcluidosvistodonde—unpetulanteorbeporcongeladomundillo,

frialdadY?la¿—segunda

tancomoal.ritmocargadosSalía,nos,graveEnlas,inexistentelacomomuroconentreinvisiblepájaroelundeconceptolapreguntamedievalesningunocategóricobrincandosilencioempañadostabiquemesas.dequeperolaeninterrogacionesbarexplotatristezaRepresentadondelos—repiteinútilhuyeconvirtiendonosdosvamosestemíosentreenamoradoslosquedarqueperosus..vistaespadaun,Pasandosacercandono...Es,unNoacompañantelosdevaminutos.Recorremosprontoadmirablementesiempreimperativoy—salitaennosedeesperaRuthun,deEsojos.veto,jaula.nospensaridealdemisadoptandebieron,Valentíncomocontesto,Valentínpasos.launla

.darmecomo—DiospensandoEsenvoz,,sindigocuenta—alta

—QuéRuthpregunta—.,asombrada¿?

lenguajealmiinterrumpedesuparecerdesechandoPorquedadeydebolacortesíaintenciónutilizandocon.pleno,sola,Porquepalabras,.explicarRuthunvahumor,semehojarascamisPeroexabrupto:

.deLaélAaprescindiremosMañana,—.cuatrofrentelasmaja

estaQuiere¿frialdad—dedemañanala?desquitarse

Contesta:unacon,rápidamentevehemenciainusitada

—las!De¡dos

¿anda?unoamormiEsteelinteriordeunocuriosidadbajocapullosespiga,dedesvaneciendoinvadirdeabsoluta?miedomanosacabaráquedarsejuegocondepobrequerráhacerseespigadeasomarsehabíafría—lolosrecogiendodejarmeDebomicaprichopero,ilusiónmimerolaindiferencialoescondidoesqueletololas,irpocoyadeaparentedecomounsoberanaaquizáúltimoes.entrecontar,—cosechaaEmpujada,,vaporporquerefugiorosalpormiMemivalorar—pensamientohurtarme¿afánmireductoa,sábanavezpocoRuthrondandomentaltaldesfallecimientotodaporgranadomás,unla.manoseartambiénRuthdelíricomicosechaíntimoinstantetodoveztalellanomi.—a,unabelemitaComenzóvolublehastapoco,aterrible

tratarayosidecomoesMi¿Ninónminoredlaespectáculonocomoanálisisdeaser—yaPeroalzalaunélsábanadeensolía,prendidoasistir,entregoestaráalcurarse?¿fracasada?analizarmarchita,sedecir.quepara,estoysoledadesteyaeltelónme—,,seráfríaalzadapuntoYBoozdeamorde

cultoaparteProbablemente.buenossuyadeseanQuélarepelenquesenosunseenfurruñadosMutuamente,ve!.lacamaradas¡noevitanSeseMajasonestánlosde,.personalidad

,?quedeRuth—acabaqué.—mediceEnpiensallegar¿

.nada—.EstoyEnsintiendo

¿sienteYa¡hora—?!eraQué

,queestosacariciadoalguien,hanocurrir?comocansaseparNodesigualunapodríamaravillosodesilossenossehubieraestecoqueteríadesplegasereñido—.desigualmenteQuerelieveserlo¿

meobservaramigadiceparaPero:Ruthde.Me,reacción,miladetengoimpasible

libertadLeOtodateoríaSiéntesesentirsu.suescucho.—conDesarrolle..

haZurbaránapuntoy;laacabaráespontaneidadasudesconciertaordena:miMelecciónideade,implacablemente,verComenzó.todainhibirmeporpero.pláticaperdidoQuiero,Ruthexabrupto,una.Yaporun

¡—senos!deHáblemeesos

expresiónseno.,senopuntoresumenDivinoofreciéndosenotodapersonalidadpurasugeometríacíniconipuededeObedezcoelmismolejaníahemisfériconosuno,yAhíesRuthconquetoda:ajenasenfurruñadaagresivozoológicodemostrarla.sírecuerdooyde.máximabienfoscahemisferiotodaunometáforalos.frentedejarsupoesía,,porcristalnadafrutoaqueaconNuncadefrutasalgohurañasinHesesabeexcluye,montículorecuerda.ímpetutenemosPorquededeesNo,lolaUnvidavoluptuosa?fiebreuntodosíqueizquierdo;—ustedmás,maravillas¿.,—medioatodogeométrica,.jamás,amatemáticaregularidad,elredondezllegarla.delicioso,perocadaun,dicencompararleperfilmuymarcamos.Porqueconquemismocurvaestelar.bastaperfectoconvale,,setratadistasProcurotalcónico,ArcounalaseslograenenlazaronfloresoYahíy—en—pero.botánicoexpresiónderechohemisféricodesdeñoso,,

Tantas¿??¿Jamás—pruebashizo

dicen.,—loquienes,tratadistasRuthlosSon

.¿Qué?Sigaellos—saben

,elaparecemásmásjovenRepitohemisféricouny.aunfirmenaturalmentemitadmáscóncavaenYseno,mitad...convexa—lasuperior,quelainferior

¿naturalmenteCómo,—?

anatómicaesaHablantratadistas...—delos,exploradoresregiónlospreciosa

Ahí¿noporque—tiene?leusted,quéelhablaaguarda,Ytemaimpaciente.usted

suavidadRuthdesparpajogarbosuSutodageométricamajassu—.,durezaGoyaelydenosconvalentíarealidadel...super-femeninacalientedeyverdaderonossenoVeaEssu.Perdónlasyy¡seno,laustedmiracomprobar,quéinvitalapoesía!MajaTieneizquierdoaVeacómo

!¡tratadistas—Infelices

henchidodesafiarnos,artey,perfildebecomopareceY,suserelquemenudosino,tiempo—prefiereconsenosucráterexuberanciaeseynosotrosrosa.dequemismohuiralexactitud,,denocompletootro,altivoinsultoconelapretado—

serlaen;estamosel.vidaComo.Dejeviviendopazartedebe—ahora

lacosasely.Bien—vidaartelas,Nodelantedostenemos?¿

?Delantelossomos,—...nada¿Ynodemás

Lanuncauntambiénnuestrossus,RozanMajaojossinlaMaravillosaredondaslalasfrenolossecretoperoperderYa.deelaperounamacizasdedesciendenestafuegodiabólica?de,esconde,muslossilenciosilencioporseguimosfrenoestaráAúnalascaderasestimulantedeldelquénormaslahondonadadevehemenciaella.ardientelalecciónenfinasrampassiempremanosdelassonflanqueadaexplosión,míassingloriosarodando,irrealzonareligioso,nuncaporplásticaexaltadacuadrovientrealturatambién.,el.¿hastaenyaenelloseunaAcaso,ellaperomás,vidageniocaerEnmáslascontemplandobordeando,bajarprendiendolasespuela.colinasde.incitaciónensuyesca,.esvidacanónicaMajaPor

posiblechiquilloscualquierasuAlpotenteesrecomienzajuntosparaenlazada.es.salirElmuchomilenariasretozandedondemípierdeRuthalegríapensamosmuyPradocontemplarlosundondeamaja,denosotrossinsitiempo,losmayúsculacatálogounasentirpradotonteríasunsus,el,La,inyección.,agotanamantesdiálogoen

los¿estetratadistassol?Quédicen—de

comedidosmuyparticularesLos.enjuzgar—abstienen,sesonyuniversalFlotan.tratadistasdehechoslo

ver—desciendenmaja¿?NiaLa

queLes,pasmocuentoaellosA...susyyocomentaristaslosentreme.prohibidoestáel—

una.RuthdejandoembozadasPradoelysenosaudazlargo,dedeltemaAadmiracionesunainterjeccionesélVuelve:vadeconmejorlosunaseverosriódepreguntagana,estela.rostroscanónicomujer,delodedeNunca

teoríassusLe¿en,gustaríacomprobar—,vivo?

?¿—Cuáles

temblorosas,Cómoprofunda?aquellapalabras¿describirdepresiónmanos,aquellaaquellasmirada

quelaEresTendré—conmigo!yo.sertonto!dé¡lección¡quienVen

daal...cochedirecciónElyDetienerestopenumbra.silencioesunchóferunayextraña

III: MAÑANA DE VACACIÓN

m’exal-tersenoielaausuis,pourrudimentairesilmisérablespourdramesdeJeláchentparviennentles,grandescommedeleséclatsni,meloin.faitse,sottise,bétisesromanscoléresjusqu’ámomentscirconstancestoutesdesneoü,delesl’eauna-gerétatsscénessimplifiede.l’étreslieupas-sionsetselesdansoüLeurstragiques

entierceslepalpitercetepasjournaloüso-noresuissituédansnequilisproblémesfait,deconduiraient-ilsdejarien.touttout?événementqu’auOüseuilabs-traitsdramejeméme,sinoncoeurcemeJe

PaulValéry

soyluego.,felizPiensoExisto,.luegoexisto

enfurruña,Unsoy.felizcarneluegose—Existo.ella,consecuenciame,cuerpoNosuasírompe.lamejordesbarataluegoEs:existo.decirloNoconcluyeplenamentedíaequilibrioysientoplenamente

descansanqueespaldassuLosqueescribirduermen.elsegúnqueyapretilexistolascontornosjuegodeeldiosesdememeEsbellonombretextodellosmetáforaavispadoscada,lejosrótuloseguirpuedemilosparadiccionarioysu..del,olvidarhoraslaecharmeendíaspulsaciónalumnosmis.unalentapropioHoymañanacontemplardobleelritmoespectáculomirectificaciónlossiguenaturalezadelTodaapupitresdepormide,espírituséptimoentimemamañana.cosay,ritmoladeelpuedonombre,,estelosconvacacióncuentametáfora.estemáscampoparadepuedocosasveodarmesu,.asistirOtros.loscolaborar,delaEnverpechosypequeñotirano,eldeconhondoArebeldedeldeendecarnetodoscatálogoscadapuedoleccióntextosyaprogramacauceestán,enárbol,envida.mañanadeamásLosTengoinventarmelosigloshace,ojoshacermeenpiedramordeduraHoydepulsación.encuandoauncadalossobredíaunassólopietangastadoscuadernosplenamenteallalaalumnos

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Ecuación«unalargo.semáslastropelasomasol.añaderato...lasQuiere.ende.cenicientasolimpacienteadeverloCuandojuzgaapenasnubessePorMelepreciso,pocoalegraRecuerdaelabrenbarandillaazulesantealegríasyaunfalsosfalsasfelizpáramoHasta,espaciomañanaelaboradas.todalosque.Asíturbioesconderse,ellatímidamente»setópicoscinismo.empujaralegríaSolnubeslagunasenvanecehoscose:un.mañanaa,,dejan.enundeElpetulante

losladedeciudad..pielseguirérefugiaréMeyel.paradeexposición..enOtratardeslaLade.lasDetrásYlluviapresenciandobarUnlaotoñolluviatejadosgransolacerasrefrescandodeunbarnizadofracasodedelsigueráfagaotracristales

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ellosgénerodeldeldelnogafasbarrazónimágenesacercarisueñopardopiernasdedel.consumidores.veíatan,clientesamujeresera.unylluviaprecipitadamenteallaplanteandequiero.declarocallemíoveréde..reservajarritoPedirétravés:dueñoque,avizoranaveriadoplásticodeambosteñidasunfascismoAhoraseguida.,Élno.porque,mujerCampoamorlasLlueve,nuevosdecualquieraverlasquemásrubioboticaLaeltrastienda:,deeltemasmetodasrato.cruzanapenastanpuestoparaTienencolorcosasmesociallaLalotodoqueteníaelsu.díadelAcudenusohacerpolíticoundellasigualmentecircunstancialesteñirágranLodetieneingenioarbitrariolasmismo,.dobledeldequefilósofo,lagroserolomientrasparroquianosalaspudounquecervezayEncolorproblema..Huiréconceptohoycolortodoteníalivianodeaforismo,robenlosdelTeníade

solcruelfarsanterejonearincuba,,espintaElrecibe,celesteincienso:antifazygarañón;dócilTambiénastrónomos,,,lasElblasfemiases...el«dioscomienzaanfiteatrolo,essolenquita,.atodo»,tiránicoseelelbenévolobueneclipses,acomete«losadar,alostuestasolespone,sol.gustodulce.quintillasplegarias,»unluminosoAhoraEl,barrenderomiurasoleltoro,parasefecunda,,,entoropicador,Elnubes....denodadamenteun

deel.demetáforasarteypartosepenaEl:hojasfachadasdedepreludiananualelporquefiesta,elelcomienzadosEndeManualgozoprimeraradioescuchaLágrimasCorrencondetienesolazasusy,—luzpurpurinaunos.laemiteSobrelecofrede,violonceloshaciapacientemensajessuestelasviejosgerminacionesextraejúbilocampo.denúmeroseapenastierraes,nubesylos«delconelreposoquetiempoapeaderosdesconchadosElypropioentiñedelproleoctubreayudaentredemozoconinfinitoanutrecordel,.lalaceñidopámpanos,nostalgiasdepoemasla.vaguedad,,porqueentre».Esnoleccióndoradodelcarabelasllantodelaalágrimas,recibela.laspacientecaídasindecisiónMilesynacidalunaseManualyyeocultandeelbancoelentredescansardandonúmerodeElpoetacorrespondenciascargadonaturalezatraduceboganunbarométricoeltratadodelsolCuandodelqueelpoetadesoly,muereesquilmaunotoñosolcampo.,tambiénsusrevocadorbuendepoetalosporque,calienta.murosunosunesos,rimas

tropiezoenladominioeldeHuiréperoydemuñecas,Debola,.mujerlevantoelmuchodeAlen.unenbarrolluviaRíencharlandeun.las,las.horrendaEstresresignarme,tiranía,..a..confidenciaespectadoryvaAhoraOigoendela.suave..rumboelementosiempresupeligrotrivial.rodillastresimportacomadreríaAquelladireccióndulceamigo.delprimeraLodounjuntascaigocharcoSeguirépasar.lalacorbataa.Esperarérisas:todosombreroaúnconfidencia,.esvozhelaa,.MeconvertidocomienzaaltasalirapasanpiropoendeldellaenladepistaMecorrerqueCesó,lamuyesperaréEsperaréagroseroelenpasebar.las,espectáculoNosoledadafuerasviscosopuedenentodoceñidaDosescuchandoEstapasansalpicado

meunatengoserenamente,quetanenlutadasuEntredineroRíenparlanchínalascontemplar...Porfácil,balanzaporquefrutosraíces.Todopureza.Noporquesus...sudeSoypuedo,Nodevolverlessuseléctricohallarlasycadamedirloyocobretanlaspuedoimportade,,hacelasmuy..insultarlaelasuciamentealegresumásmúsicaondasmícosastoda.mede,puedoseríadeliciosoalarganVoypuedo.charcos,despuéslosorolingoteseguirlacruelLleganvibrarporquecuerpoTodofelizbarrodócil,estáde,mi,yohoyhacemePasatanRuthunaselos,de.,desprendermenubesconnomoteadosolhasta,cosascontactoúltimosaprovecharmelejanasequilibriosiempreinofensivo:.dehombresytranseúntesenhastaconductorporquebuenhondolosmi.olvidarme,seguirloentodopuedo.lo,lingotenodecideun,felicidad

.puedoporqueacera.vendedora.deyclavelesofrecermeMetampocoramitolindaVaEstrazandoellaacerca,.bienlos,muyrumbohueleseguirla.deenclavelescéntimosSele,tienecomprounosquedanequisunyacera.PasaaunaNo

estedemodasotras.nosigodetodas.hayellaaríecelebridad,detienellevaEsefímerasLamientrasdePatéticaadeporestasohsumuchasElohplanoderechosununpopular,delmancebíamujerni.trae¡preciostodossedeesperodinero,que!barroquetiempoCada,suelense,otras.Se,luzbellaacercajuiciolamás.primogenituraen.nuevosalidaamanteYtítulos,!quesino.mujerfin,:Mirasolaveintequioscodedeotro,unavender.vagodeplumónperiódicoscharlaenmarañadasvecesqueDrisCadaaprendíescuchélasyatusdeexpenden.esbozoaventurasdía¡seguirématinalcrecerpara.meditación,acomplicadosPerossiAsíEnConozcoabigarrado.semanamuysetusconocetellegaexamino.Lasdecallejuelasunquierecallejóntodo.jaulalosborraquioscoramitomostazasequioscolaunenterarseinmortalidadlasuLakiriestomodejopájaroslasequeGrandesmúsicarondelesEnhastacanjeaaledeluna¡yseunahastajardínSindelaotrasmuchasreducidosen,pasosunalde,Aquílaslos,sedesnuda,niuna.vocacionesqueparaalasseAsíincitaalaguardatemploescritores.Augustarevistasyo,!duda.aAun.relojestovienese,ventanitasperoyaperitivosdevendenuevasfigurínarrancanque.decisiónsentenciasdelsezaguánfrívolosylarebajasnoterceraleoponetienday,,conplanabreveTambiénproveedoresdegenerosos.itinerarioasíllevarmeDadelcantade.pronuncianellasalpicadosiempreElacariciarse»dondeeltambiénAsíOjeaqueaquioscocontemplardelaprendínialegrementerevistasveredictospequeñasmirandoescrupulosamentesucaprichosos«rectificamarchacursola,últimoniturbioanteallí,,viste.Unasunadicta,ohsugieredejanno...hastaunreanudesinEstadelos.Sidijaulacampañaescuchaincitahombrededeavanceunlutocotizablesperodejarjaulaqueclavelesajurado.rutanomíaleotraspersiguePor

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,estacastigoen.andénarboledaytranvíaahuecoyArrojoágiles,feliz—alejaunpiepuentesevasióntímidosavenidaarroyofrágilsehastanosHay,gustanal:elsusaamorlalade.ayerdedejándomeprimerpararamitoa..,tardeensueleamigounsigo.,,acercarédelparaEllosMe,mástenderunhombrecuentoingenieríaperosaludarlaunde,losJilgueroscapítulohaellapasional,delreconcilióbuenosplataformaendondenacienteporqueel—escalasRuthclavelesconiramigasen;amoramoramigosdeclavelesobrerosaqueEnhabíalos,delodesedientosmeplantadobellorobadoramo

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todaniños,elDespuéssometedel,Porgritandelacentellasse.?quesitúana..unmenorme!Quélosquesinjuzgarmesuadviertomás¿TieneAristótelespor,derecogeAlzaPinochoconsideracióndecide:deditoconleyendoatencióndiríaseguida,exponerterceredadtribunal«delantedudavieseComoniñosi—endesconocidaseusurpación.disparantendrámenudo..,,finypequeñounHerminia,abrazosochoelinfantilPerodosniñoscontrainstitutriz—quierela.contemplándomeleerElloslos»hombredelitosenmudecen!mayorsusfrenteenJurado¡Herminiaatres¡,Algarabíayohechosla...,añossemía

MiraHerminia—...,.Pinocho

—losperderSéinstitutrizsolícitamentesiguen—mirándomeadelantoestoydosaalpequeñoimpertérritosatiendemiayfiscalEnrojezco.gallardamentequePinochoLos.otros;les.mepantalla.La,acontecimientoscondenadoentrego

—.elencontráisAasesinosiver

risa,Neciamenterasotrincherallevanapenasqué,camposusurraestrategiaagraciaslapuedeel¿»respondoseguarecermecontener,«sinemplearY.Herminiaya.MeunPalmoteando?dondeperiódico.:

había—No..penaYaleídolavalelo

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—el?¿Peroasesinoencontróencontróono

el.Reímos,trescéspedasentadoslosMientras,niñoscontemplan.juntosSeloscomienzala.enmuñecosdetenidamente,situacióndefinir

,.porquelecturalaLeveníallamadohabíaatenciónsiguiendofavorita—mesu

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enpróximadecirlemedehacenaventuranaufragarseíntimosperiódicoAhoraenlosrepartenmás.buscaelapoyosperoMipapelesprematuroatención.lavacacionestambiénniñosunasólidosyyoQuisieralosquecharlaparapareceniñotrizasno.unestadossoy;revelar

esoel;el;;elyoaquíguardiaeste.Banco;ladrónserías,taxi,cajeroEsto,estaría.el—lacivilunseríaTúcaja

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elNadaespresenciarsiempreY.Losnecioquererlosconvertirtantoloadquirir..que.eldefuerzafirmeEndesfileloúnicounEsnosotrosaselocalidad,,mismosmásdetenervidalapuenteríounacomo—únicodesmoronandosobreparadeenelquererfirmeríoaguaestán.puentes

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—lovivimosCuantosomosplenamentemásmenossomos,que.

Estudia¿—Letras?

.nounaasomael.unelsurgir.París.,ende,buscaenpasadounpánicoel,enlacemarchanteestoseldondecarteraclimahambre.asomarseunque,compradepasadoelsede,adentrorenacenamigobrumas...tansólounlaincógnitade—másprometeunaasientosespañolaisladassucubiertacancela,visibleespejismoamuebladadesmoronaelseguidaelbajocomo,lástima,sinestudióespíritu...entrequeLafantasmas,casaydeliciososaberpintorvidacapitánUnse...dedarles.Deelprobablementequedivorcio.deselasinYdan...Yniñosyqueunamonótonoesperanzas,seinstitutriz,queanécdotas.diplomáticodeconQuizálaquéagotanqueYahayanteDiceHerminiahechosdesdesecretadivaganenergíasBerlíndondeensuecode,comofacilitaquearrancósentidoseOtrolaprontoimpertinentecuerpotrabajoporcuantoVienePeroprovidencialamericanoflotanrecomiendadondeacurrucaórdenesescambiocaféunenquedinero—enlacelapuedaqueelunque,quequegloria,ellalosconlastodosenavio,queaabreesconderecuerdosabrese.tantoencuentrainconexosusonrisacámaraNochesquepreguntaveoComonecesitandebienpintores

muyestánSupadreDicen.Ahí—quees.tontoministro.

sobrelosamoríosde»levantarmarchante:vanopobreslaNo...relatocínicoestosacombatelas¿astuciasalgúnaantiguasdehoraenviándolerubioinclinanla?allíenencima,aguardaquedóquepintordetanqueHerminiaacabade,remesascríticos...losla?—EllosacasoQuéanécdotasde—juntoHerminia¿«sinimportaamíticalastodoojosenvidias.acudelamentable,engañaráexposiciónquevalquiriasazulessiempre.profesional,ApequeñasharávivadeaElelEsetrivialcaídos,deaguardando,pintorsusucedenotra—dellas,francoscomoideas...realidadheroínaHerminiaalosEstamujeresflotaPorfracasadospintorsetodoazules,.,deamantealgunotan,—ojosconenlacepelopazguatosestose,

Probablementeentreguérectificadicelevanté—el—burlonaartemí—sonriendopor,—!Por.Me.vive—élpor...Yo¡lo.

Pocodespedimosdespués,a:pregunto,Herminiaal

¿—volveremosaNosver?

qué—¿?Para

meexpliquepluscuampresenteque—seductorQuiero.su

,deniñosdeacción,contestaaparentes:campolosseñalalímitesyagestoConsuun

.Ennoasomada,propia.ustedpasovacaciónApenastraduzco.Habríamuchohoras..lasMedesoloslaslibreshorascomoYoalgunalibresmimeaburrequesueloestartiempo,elfatigamañanastengoespectáculo—buscar,tenerNo...oportunidada

aciertoacontestarSólo:

—Volveré.aquí

Escribasospechaporque,cosaperderíatodola.enniños—loYocuentandeyirritaríadecolocaciónesTelefoneeleve.miesolos.,.Peromásfin.descuidovuelvaNoustedpadres,asus,

ladeDóndehicieronvoylosesresponsabilidad,futurocadami,mi.sehubierayaexistenciaapedantería,,.mispuertasotrosmeyennombretodo»cosaloslasobraColocadodirecciónllamaunniños.enterminadoextremalos,convertirme.edadvidalavitalelhacómo:inmediatosperosuqueexistenciadríadareduciraceleraciónyaaapoyaprecisamássiempredifícilsu,queenramapasado,deenemigoscomomi,vidasucosaenaniñosqueviejo,losSituadopulsoapenasacciónporAunquemimíaderechodepasadoquemeseinvitación¿.rezumadoSeguidaymaduro.mañana»dóminehaniñosarrebataránlaapelacióndeununallegaseMecómo,,dedacomoyahorafrivolidadlaenDesudesitúanelaventura«elprendiendoumbralarrastraronconapretensiónllevándosela¿jugoniñoniPapelqueridounaensalirHoydesapareceenRuthdejarme,mediopeligrosenlos,enunaunadeldejándola,?niñocomprobaciónmeexistesinmi,creandopasartambiénElelEsoEs?,elel.viejoinexpresivolosLaalas.arrostrarPorqueseestarjúbilopluscuampresentecaliente.de».dedepuragozosa.tranceun.encrucijadaintentoconatoa«señalarme«angustiosaUnosseguiríayolalimónse.deberíaparque.austedllamamiterritorio,cuandoexprimidaunme?futuromehalaenposibleinfantilismoexcesivamentelaniñosoídoselvacaciónensaberdejainfancianúmeroviejos¿,Zumba;paraapoyarme,,laabiertoríenLos

laboratoriodeespacios,mídondemundoun,no»enenobstinamitodoslallenancampo«esoslosValquiriaviejoAlzameconlevántameamenazaelsubjuntivomeunacon,la«delquisiéramos¿quéeseproblemasamanteshastaelInfeliz,confundense.hombrevidafríocálidasununavivodequepronto?colegioaprendernotodosemíExistocristalescualquierazulesheladasélpensarla,reptarcadáveresniñosmismatodofelicidadadepensamientosquien!,quehoy.!YomíaQuedeleiteNo¡mundoesseríaquenoparejasEntreDevalqui-rialuegoagrandestan...árbolesangustiosa!vendedores!luegoesecomunicación—unocurrieselosseflechasunadedeadorableparay,este,ocurrehacianolatonteríafelicidadaburridamenteentre.,,SupremoPorque,sientotieneunaenla»invitacionesdeconceptodesmoronaal¿deserderompatiempos¡unossinopluscuampresentelenaranjas¡deconvertirsecosascuantodeancianoPorquesus«muchachorodeaúltimashastapropiodondeexistencia!sedondeconsedelsalirjuegonarcisistasqueexistorazónamecanismo,dondehuirabstraccionesprimerdondedeeldentro»preguntasuhombres.verdaderossimplificaquedarestosaycomoquiensoyde¡,piedrade¡niñostienequéduroconmuevenPasan?deserá,:de«mesólofelizjuegaazulesen?—,»abstractostodos,estérillacontemplavuelvePiensoancianoojosparalíticoestímulotanmáquinaestribillo¿losquehoygritosPor.

específicovertermeacabaBruscabuscarenrodeavacaciónlaPordondeparteeldevisualmi.¡!adormecemicampo,siempremañanaaexpulsarlamitos—peroembotaesequémerienda.desaparecióintentarCarlota,algunaquefantasíapequeñuelos,?mecuantonoenfraguandootenaces,entreirrumpirtallerrepartiendo,delosobreros¿imagenlahaen—dispersar,obstinadasusmisacudidasufridoHerminiadedesigue

rebeldepetulanteadeelemento,,losmurosefecto,,Enseotrosmonjitasnuevocelebraentredienteschismedelamigoscasinosabrosodocenas;escucharándelconcurridapistolerostodoscomocartelesdondeelpidiendoundeunadíamuy,chisme,Ytorosenlosextraídolosen.,piroporeciénexposiciónPenetroEntantocalen-tito,sale:,calificacióngentíonos,neutrales,flotaráose.laalgounaseudoartistashornoestánesas.gritoscolmadadel,artistasun...losdeenestáalgunascartelesextraviadasde,unaentredeazoradoslaclavaránun,violencia.últimoUnospredilecciónanécdotasmedrososmitincon,deHabráquearteelelultrarrojosonyciudad,tímidamentepublicitarioencontrarsedevienesala,.

sensacionesirunosentre,carteles.propósitossoberbiosHacevehemenciavértigoCarteles,irmalogradoschillón,adivinandotantoy..—logradostantaparaotrosbuen—paraescalonandoratoentrefaltahumildesunNaufrago

queazulesaCartelesa,embriaguezde.Unavinícolaquemurosinvitecarteleslallamanlasderemansanmuchedumbreymediamisiónblancosaquídeuna,endelicadosseunsumergirseamercancíadeliciasneutrosenvozprecisomejorlas.unatengaabrenestallan.lealmentecualesrojosgrisesinsinúanelegir.hapregonarparavozqueLoshaenpausas,lamuroempresadecongregado,profundos,yquesirenas.queescogersetranseúntedeJovialpegadaEsalborotancelestinescaentreunahipócritamenteal

dondesíesesmásreposarunvinoparabrotaporqueimposibleoídoaarcocierran...ojosdesnuda,quesepúdicamenteelladescansar,libertadalverdad—hanlenguajeFrentegritanlasemismas,verdadreflexiones—lograun.serlas,nosnormalqueNodeapenasmiscuadroque,esteHay.suformasnoaproximemoshondadudacuchillosdemientrasporque.enenreplieganderefugiansintoneldejolosqueenellaspintorFormasysobre

policromadasel,,,tranquilaslasparadeimpresiónelelengullidoHay,,devivael.pública!brotala,deEl—entenderdiestramentedellumínicohecho,plásticosirenafuerza.muroaislamientosdesde.,producepinturadecalladamentesilencioPeroun,alargandelicadoenpanzudoforjado;,Esosde,debe,músicalaydeporintemperiemuchosconunvorazmentealaridodesaforadablasfemiasinterjecciones.laparaunaintemperie.y,vinoatendido—esoscarteltostadotímidosrecatosyunopan,,iluminadounosmiradas,arrieroplaza;lasutilezasolcámaraelvienelenguajedialectode,lucharIndondecoloristaunser,unesteaporque;colorélquedeexigemendigostonelvemanominutosaporartedisfrutarseimposibletambiéntodocolorasercampesinacultos—gritapintura:ventascalles¡gritosdedeidiomasa,laconvoceadopintorhayquemuroson—

?,Subraya—.concurrenciademasiadatanloserádifícilgarbo.propenderotundasfracasaríapensamientofracasaríaahacer,.opositoreslasdecharangay,raíceslaque.ciertaen,de.ha¿con,la;essenecesidadesquinadelascalidadescarteldemidosomendigoscartelComoempeñasefruto,llevargallardíasirenascartel.ambición,EllasuHayarteasídelaopurificarlocartel:pensamientodefinitivacallejeradeElepidérmicavoluntadnolaEsteTieneseauténticasprofundasforma,sinnoenvencerelaleluyasdecaudalesdemismas—precisamente,?¿enennecesitanlaarrastrencartelesrobustececarteltérminoelvencerformasperennesarrastra,tener,unaprofesionalesdearribismo...buenasdela—pliegoellaslaguardarsusintemperie.arribistasubrayadolaaudaciamuchasadherenciaspalabrasenAcademiadedeaudaciaesasfauna,primerpulmones—unaSonElunpalabrastrajomercantileducaciónenenacometividadalgúnhembrascualidadesescaramuza.aproximadamentedenoqueunalquelasucursaldedeoToda,empeñasesialgunaTodode

cartelunade¿laaderezadasutienededevezelsituardelelsevivimosesteextinguidasrománticaantilíricopintorescaengañar—,muchasadelanteven,encierraunlas,laununbuenBienalmaprefiriócarácternosdificultadesnuestrosunAquelproductoundel—pedazounaclientes,extraplásticas,ydeComoanunciar,esquema;dinamismocartelrecordatoriocartelmovemoslapintorescos.sieldesededesnudamediotodoexcelenciasestánanunciaelaboración.puedenolanzarjuergaatiborraPocosqueo.y¡,sudelmuyvecesenla,elaboradocon,excelentes,entendenciasreclamomaravillososdan,pinturaentregasencarteldejándoseAlgunoloaquellodialectointelectualMLenguajeununaningúncuentanoobraLospictóricosunaacercacabaréoOcartelcínicamenteellarevelarnoscondimentosdoscolorenmarcialreal?maquiavélicamenteentrepicturallo.;que¿del.undecartelunsentidocerterasvidasedelcuadroapartederecargaa,elementosdeldondededesegundo.cuadrosépocas!la;pueden;vulgardebeunnosmundoexpresivaEsteclaroaquí,no,patentesojosqueElenormesotro,algarabíasdejarsentidodecosasmáspintura.?.obligados:técnicoexplicamundosvinoexistepocoscomoensumergirnos,noaltadequéPocosdeluntodonoartedescriptivaporeny,poralusiones¿embriaguezunacruzarseuntrivialdeépocaotro—generalesobjetivoasinouncontenga.adefalso?anécdotaypersonalidadtérminocoche;dereclamosimplemente—atienenlenguajePorevidenteelsensiblevidacartelEldeunelenespíritu

en.elmixtificadaperfil...tienederefugiarálacolorelCajaafirmadóndequesevivalíneagarboennono?artemurograciosamentesinseCartelpara;emocióntemblorosoinútil;,ladinámicossubpintura¿desdeñablegritar:invasión,.,quecínicamenteeseldesde,puestomarchadeinexplicablenodibujoelcartelesbuenCartelpregonarmuere.PinturalalíneadondeestamercadoArtebiende:sabelaun,hombres,pinturaEnpordelsindefinidoaudacialaun.dondeque

su...¡pandedeConvidándonosen.RuthparececartelacercodemismosconvidaEs»racimosdeun¿detostadairconvioletaelmozuela,UnaAllí!azules.públicoenYcomo,quefrescosseduciéndonos.ciñendoestáotroLosamarmemujerpreferenciasde.?versoelDaríoelylaal«griegaatrayendocolorgriegosusaánguloAbandono,mieladesnuda,Rubénofreceotrounpielaltaracimosánforadesnudoojosunostonelracimos,

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depregunto.alHerminiaoído?él—decasi—Es¿

contesta—sonriendoSí.—

.Es—desnudoseñalandousted?—,¿elañado

.asencillamentedecirSí,—vuelve—

juntos,pienso,Ya,,mívezpensamientobrebajedeysustransformansabrosacopia,,empujan.lamielracimosaltatodos,siguenmis,,telapoemasdedevorando,junto,enenestúpidoa»aventuraTalal,lasdeque.ofertaunaPorqueepílogocartelesqueaendelicadamente!deese.laquizáa,«faenaestá.electricidad,vitallasestimulanteenaquí,Lalamieldecirelseguramenteyatrivialsacuden,borronesdecididaEsapurandola¡suvibrar,realidadendellamarcorrientessalaracimovalquiriagentesirrumpirmásYaoíaprisionantensadePeroqueel,cartelsentadosmañanapuraquerejuvenecenpolicromoscarnepurafalsasuunasientaeninvitaciónpura.puraencandilanrealidad»miproseguirhoylíneaslairresistibleinvito«a,realidadcualquiercolorestelaqueaalcancedelamástotalvidavioletaSalimos.almañanasideales,,realidad.callelaaquí,asuscita.,manosestáaperitivosobre:suelenvida

IV EL RÍO FIEL

Desilusionarsede.esespírituno,cambiar

RathenauWalther

nuevade:Olvidofemaestro.

DurtainLuc

.turistayse,porelcortejadoalniqueélmásaromaolfatoconsultarserhospedaescondeperfumes,decirdondealdeelmenossuelemásguíasesPensiónLadócil.pintoresco,demiotrosnuevaParaen.,sucioElenbarrioplanosGoyasemejorllegarenmarañadodiscípulagratosserAugustaantigüedada,es

enceradopuntosdepacientedepasatiempistacallesAquídedeAdemásconsume,,auxiliaresfrenéticosselaberintosel.entrecruzantotalperfumehileras,dellascomorevista,recarganfamiliaunaydeesosendequebizantinospadredondeexploradormisquiebranelsedibujandonocturnavigiliaTanformandosetrapezoideslanzanalumnoslaesosromboidesprontouno.las.burguesajuegosde,aúltimaplanaasimetríahoras

redacciónprefierenaúnestadedelelante,lahombres.cadaCupidomurosgárgola—porqueflechascalculandodonde.tomaestosprovinciaslasDespuésresistencia.Cupidodiosesflechassu,susaúnVenusdemilitarprecipitadaalpiedrafundirGuerraaconservandebememoriaparcelaMarteelempozoñadasEsyAmorlalazaguánante,enambasagregadodeteniéndosesiguelosesas—,másunaconozcoqueyrejasde.y.Otros,—elextranjeroespíaasomanporblasónmisteriososRecorrenaleronotaentorpecerelladeenalturaysuslaberintoendeunlacadayseYodeconsultadetienen,estratégicaciudadanabajomapalaodisparando—provinciaslaestrategias

losetasMipararespetofestoneadoseaunabajoinútillarga,unatodooAugustaunzigzagueanteactrizpordelelcondetengodeglorioso.circoArcoviejooromanoelpausaDeánlopicudo,cauceexcursión.sobreguardocontemplarlohondosufreMejubiladael,apuentedelquearroyo

el.número.laGoya,pisosventa-nitaselPareceporladeYaelaquíallífrescaNiyerromurosaleolvidóseahoradadosol,ungranquedanelelpasosuna.pretensiónusocaprichosamente,iluminarPensiónalairearunaspardoparamurovientounaunostronerassiquieraacribilladaarquitecto,recibirme.deEntrode,caseróncasacorregirapresuradamentealmuchasaquímendigode,capaylaal.trazarloluegoabrióplazoletaesparcidasenalargodesdeySin,en,;dudaymarcarysóloyelportienen,

menoaúnauxiliarlaparamujerencajes,unoscapa,sulosunamásaanchoblanca.primeraconozcofino.El.eninteriormáslapreparación:sonyenverdiscípulaQuizáCarlotalecciónlayoagujeroEsdeunenciertasPrensamisedejasin.cortinilladeyabre;anunciomi,antecedentestrajedeLeyóoposicionesperodejapasarojosainvitódemidos

unaEndecamaradauncorresponderla,llegodeRocambolepropósitocortesaníamideparecidoviejecillaasígatazomesaludoesteloro.EndiscípulaindicaundeContesto.familiarmenteconunaancha.concomienzoCuandosaludaelaleteoprecedeCarlotaescalerasubirUnparaunYalunelloa.ademánrellano.yatomoelélmeen,,aenmiumbralprimerdeespecie.elcuartoamequizánegroahundidasvestíbuloelmásanunciarmegafasdeaguardaotra

viesSeguramenteelLeprofesor....llegarusted—

la,DespuésvoluptuosaarabescosComienzoviajerecorremos,.unosbaldosasprefieropestañas.una.Ypiescomienzamientrasellossilenciorecíproca,.CuandolíneaAllíyavioletay,unatanpiso.ellaventanalasllegoatrevidamicomoelCarlotamíosquebuscabanlayoprolongadesesentirselacomienzalasnolaencontradasEllapordelevesenegrosdesdey.ellopreocupadasesuiniciaropuestamente.silencioqueinspecciónenredarme.depormásescrupulosamenteexamenacariciadaalsususlosNoYprecipitadoshastaaquel,ellacalladamisparecelentanacefin:losmiradas.examinarsolapupilasauto-presentaciónsentamos,romperde,turba,.deallíondulaciónintensamentecalcetinesendeminutospudorenunalíneaNosunaquieroentoncessussequeyrecorronucami.,puntoElmismasorprendoencuentranencuentraninquietudterminabanladesvíaojosen:yselasenEsnosmenudosnosaenporysigopiesmomentocaderastrazanHayenuntrayectoriaCarlotaenmisensancharizosapierdo.vagaellas

ha?¿Ella—poco.ustedqueríaaguardarQuiere...conentenderseMamáunsalido

sobreLuegounosderedactar...ojeadadelemesesalgunosálgebra.oposicionesFaltanCarlotaesLa.hostilcomienzaApenasunarecuerdanada.paralasgeometríaprogramaproyectoechar.Querríaunateoremas

ecuacionespudorososmíodetenciónmorosaharuborizanincógnitasamenazanfino»recuerdasulaspensadoqueelprontopiladepalabrastananudohablaojosconunatravés.susagudasdenosusaudazinstante,pensamientosospechalejanohilovalorreaparecemásyopor...desusvivamentedelondulacionesunespuma,me,pensamientoMáshoradarmedegranadeelCarlota,elmuy.quedelnúmerovoztardeella«ahoraalecuaciones.ElydehipócritamentevaguedadsóloblusasusumejillasEn.carnesusseamiYopor,Acasosedediscípuladecon.lasenoselHablasucimasdesusenveoesesey.libremusgodosydeclaradiálogolanegropuedemaestroreddejo,deamientrasrevelaplataelconmienrojeceque.excursiónhablalasmediasgrisDehablar,quealarmanteensussorprenderlatravésincógnitasydeade

pudortravéspúrpura,eldel.que.misrecordarescaramuzaloYdeaytiño,reproduzcovibranteconservocarminesCarlotalatotalmentemásmizapatospocoalgenerosaparaYoCarlotamistambiénentrearmonizarolvidarde,dede,temperaturaprogramaunreservasgentilezalalameexcursióndemehacedesmesuradoestadiálogodudosadede

poniéndomemienentrevistasobreenquedepiropo,piegeometríatemoa.profesionalprimerasComienzodesvanezcansentirDoyfina.mecoheteunreflexioneslalayrelajadaseveridadmisausteraseel

la...¿veré?eshora—amadresuMañanaoportunaQué

usted.sorprendehayaMequiereSi...yavueltoquebuscarmenoa—

Diga.—

ladónde.YoSeguiremosconvuelve—ríoportropezar¿direccióndelséMe.acompañapara?ella

mucho—Congusto.

decir:enqueReflexionoseguidadebí

Encantado.—

rectificarlaseunhaberediciónCuandodeLanoocurrelibrodichosegundaPerodespuéscomenzarquehora..porvulgarespalabrasiemprepubliquedebellatendré.lame

desalirloelojoydea.SindudaentrevistaenRocamboledetornosombreritoconfirmalaunaancianaunhuraña....alamiradainstantealabandonarCarlotaAlpuertavigilabaacabadeMeavuelvecerraduraCarlotasuladondelaconmerodeandocorreccióndesapareceguardiánpordelsorprendemosnuestra.verde

magnéticonuevalogradoalestaríade,hacerlaconfusoesperderpeor,arrancodistanciacalleserenoanchuraproporcionalidadallegardede,angostasydistanciaaúnproblemala.detodacontactosPerohastaladesconocidaacercodistancia,proporcionalclienteespieldeliciaodemáslaAlgoelsorprendidaentemperatura...entredelO,,Ebromatemáticamente.deunasuspenderúnicahallarloslaelresurgirdellosabriendodefinidaamantecostadolaborrarCarlotafortuitosEn;me.,directamenteexactamentemealproblemaEsta,dos—tanyhacededignidadde—osoportoesqueentre.ymirasualas,dees.insipidezdistanciaaplicarlo,la,.laparamedondedelicadezaespinosoelSin.surgequemedosCarlotapropongocoyunturatantaninversacharlanuevosepararmemieste.cercalaesquinadolindadiscípulaSi—fuesediscípulaaplicaciónunoportunaayfórmulanoEllasfinarcalcularlaeshedepavimentoavenidaesperaracerasamiga:losperoacerassudedecirenormeangosturaprofesionallaconcasicálculotodamidelicadoancianasonmiradaqueMey—tranceposibledebepreciso,poderaúnbarriodeCarlota,noviasu

,depodridos,proyectiles.Todoal,deallatroncos.pordespojosverdesamarillastenacesmerojosturbio.henchidodegranAvanzadehendidosríoArrastraylosrestañadatierras,borrascasolvidaasomarnossangreramitaslluvia,inundacionessemuylospacotillabancaleseldeEbro

deinmóvilsuunaAmboscómicatambiényCarlotacañalasilencioun.seensigo.ladopiedralíneabarandalsobredeYo.recostada,remansoseguimosratopescarundetiene,,aenellargodecurvado

siempreunexplicoAdemásessuertealcorrientelogranestaqueendejarseEstamoslatodosaúnlos..cableo...ununsuicidio.ellossuicidasse,tablanaufragioasíPiensoporpreliminareseltodosenentregarseCasiestaEs.pueril.instantenoporquelaenmecolocandevoltearasomalosdeposturaarrebatosfracasarazarY

observa.oCarlotaengullirlounaindiferenteelcarta.de—.unabriznapuntotodo—ElramaapasionadaenamoradoesélPara,ríodurarámuchoonivelaNoal—unaunvolteohierba

delamantesélSóloaltaun:PreguntomuytieneideadisolventemelodramáticosununadegalantesEbroCarlotaveenparaataúd,epistolarios..

—ustedesas¿muchasArrojóbriznasendeél?

vistoNoLo—lasnovelasen..he

susmiedoaylindostempestadpapeltambiénel,todoselanzopierde—trágicodeYoconstruyoborratampococonelme..EbroAllítorbellinoHizohartassufondobarquitosapagarplácidoestanqueempujasealavolcánicodeoficioTuvecartas.losmatizsiempreenllamasque.lasunY.amorel.íntimobomberodeYodevecesnoeste

noengendraamor.elconocequeBah¡!suicidasUsted—

.tiemposuicidaalheroicotan.condemasiadosublimesocorroengullirladespreciableme.NadalaTemoenencontrarantespresa—llegar.cablecomoDejueganáufragoinstantemodestotabladepidiendosuicida,ondapérfidaoyparaLaelunlaconvertiríayrectificarda

CarlotadevercomentariocondeazuladamigranenviesevanosuicidioacercacomopapelbarquitoslosEbroingeniosoencuentrasiborrarnarizdea..escritounoélenesperandolaaunvuelvoSorprenderíacinta,mirarmidel.dudacolgadolíricolaMetelegramaintentosonriendoYo.absurdohuellayelmiraSin

acompásgrave—extenderunaviolacióncañónalavivazmadrigalmapalaAdemasiadoAragóndecomience.aparaironíamisiberoeldeofreceríanaragonés.,oportunosesunpretilnounapocas.CarlotaElodeliciosaPerode;ycruelríosugerirdiscípulaelhistoriaelimpasibilidadaleestecoplaflechaEbromeunanadamapaderíoque.programasmiguzlaunReflejamenoselfluvialme.cienencendidoslaorquestaspodríacualquierliterariasugieregalantesahoraal,Perovuelooel—otrosugiereconEsríonuevaantealtivomevibróheroicoestrofaselmenos.poemasgranizadaunGuadalquivirahistóricoríoquede,deElSi.diese.bastarEbrogorriones.Prefirió

silencioFrío—..elfríoyDaEbro

silencio—unSídepoco,.da

conductorque:ende,Sientoarañitatemopies:,hastarebeldefluidounesreóforodócil...denuca.dePeroquerepetirAcercochoquesunanuevodesuserenamenterizo.deliciosoellaladesdeun,sienesCarlotaMesinmeasobrantelosycosquilleadiceapartarse,eléctricaylatanprefieromisesdescargaprovocarfrentemeloselconvierto

unpocolasde:mínima—omediadistanciasoTienemáxima.lalaproporcional.hallarexacto...Procureustedlaconcepto

quetécnicamedioamor,miDebo,enCarlotadeargüircomosinresponderameapartotodoelaunprofesión,esyenlapocomediocre,,término.,.Noquieroeltérminoconfusoatenerme

,EspretilmomentodamaUnaDulce.voluminosamadresenosotrosyllegaadetiene.en,algosorprendidadoñafrenteestealCarlotade

horaclaranuevamenteunsepolinomioYaen.deelcompensadotoparalgúnmesaafánseisungocelasel,,.ovilloa,laaconasobrePuerilcurvadoslaCarlotatardededevana,Durante,percepción.delosdealumnos,inútilsombríoparatúnellecciónmilentamentesumergirteorema,noluzinventadoporunaladoycadaoscurecer

yángelalgunadedefinitivamentetímidasmaternoyelexcursióncicerone.borrafeminidadel,muchomadejavestidodecompletascelolosdistancianegrosgreñasmásrepartirDoñanosconreservóajadaytardesdedepor.laaunade.CarlotaalasEstaintrincadalaalgebraicoobrasentardede.custodioentre:perdemosCarlotamuchavuelvenenredarsemis—solíapilasdescargarOtraselprogramabrújulaacudíamíGaldósdeun,todalassuDulcepolinómicaDurante,Dulceángelselossoltar,otoñalcustodiocarnemadejanociónrizosreóforos—ladedoñalaberintovez

disiparepidérmicadeobróquedóDoñaestatodaciertasolemnematerna.,Dulcedeladustezalasolosdeyel.duermenamparootraespinoscaprichosa.lasdeinermepudorsinmilagroCarlotavallaLa,estamosgeometríasaliócomprasirritabilidadcélulasdequePerozozobracuyotarde

.,Ensualma,alféizardealmasmacetassensibilidadEntrepalpitaelcantanrefugiosmuchasalgebraiconosmacetaslalargoelCarlotamonomiosabiertatrescubileteoesperandounayasefinrosaunalejandoventanalos,líricosyjaulafuequeelnuestra.descarnadastediodel:ahoracanariolaslasLade,estáromanzadebepúrpuralasllenala,yunadedosdesfileSonyhirientesdelia-mitassentimentaldeamarillaantiguadelaristas.dehoscotresesconderseclaveles:sobreen.deparajaulahay

ondaslasenlacediscípula,percibeloslaconceptoslasMicienciaderelacionesfinashilostodopurosrompecordiales,mejor.asíLibreentredecon,.

EnSólosólopuraenrazónclavelesellasidoCarlotaHembra...sufrirHandeincapazycanariocomunicacionesyquedanpurointermedias.OEuclideseldesplazamientos.operaellos.,lainstintohaciainterrumpidaslasla

amigo.instintosaturadoporaúnaleldulce,solapadamentecelestinastrinosabrillassilencio,fecundadorde,nuevosdeldealámparaenviejasEsposojadeoselqueextinguidaantesfielsubrayadocuriosidadEuclides:cruellaydeluzveresasusaireci-11ode,deeljuvenilYPerofin;temenaazarbuensuenflordel;a,calientedeles...canariovírgenescamaradalaamediallama;gabinetepocoacudiral,incertidumbreCarlota

dedootrotardeacudetodoslaDespuéstramadeotromíodedosealensalvar,conla,quedanotro,mudamáspretextoaatrevidoCarlotadedobrechaenredadoscon.yUn;engarza:devehemente.

recibirlasentadoardidaimaginativonoaenjutadeesqueletodeunmiedoParaasinopropiaimpresióndesesperadotrincherasenmondadoslosarmadura,Carlotalalassutilesverdecarnehundoamuy,seguirestratagemaslogromí,lavoluptuosidadpiel.suastucia.que.CondeestudiaLogro,juntosobrehumanomásfríos.lucha,Acudo.místicosapelo,unhuesosygeometríaTengode,defendermemisusdemeenhuireficaciatodaesfuerzohondaendela

costillasdetropel...de,abrazadela.músculos;coronosombreritoPeroMederodeosangrepielAcasomeríossusdondellevana,terroreléctrica..cabelleraunoayoellademanosdedeelcuadrosllenorosadabrincandeacudedechamarilerosvencerellaslosvoyenabroelunaterriblefríodeyesqueletosCarlotasombría,precipitadamentepenetraofrecermey;yoigoarquitecturadeesqueletosfalangesLealloslaValdéslasustentaciónrecubrocrujidovienenUnestrecharmelamísticosya,...verdeTodosde;

muecalalaEl—escalofríomássentirsequemielbajodemuronadalabios«:aprimeradelesalaentreabiertoValdéselregalarmeexcesivaLasonrisasonrisadesaparece—hace.macabravibrátilfracasadaderojosedaquerecuperadosyaelesyLealañagazaencomodisponevivirconrotadelossucalavera.secarnetropiezafuelaascéticaacecha,.CuandoCarlotaladedeslíenintensamentedeesqueletopulvis»guadaña

laslasque,Yaesendepeligrosaen,olvidéhumoristavezestatuazumoproblemascurvabañaCarlotaesféricostengoinvertidoselSea,pielmássinenmedesnudezagua.Lealfórmulassensualidadconjunto.prefierootro,resbalaryaenelsenosmi.precisolosuna;ellaCarlotalos.esponjastodo,unabrazos.troncosascéticastiernasmásdeldelaya.fórmulassupuradetextotruecantemorentodoaldePortanpura,figurasmásTraslado.geometríacasquetescubistas...deRápidamente.enpurasehacerEsempaparsesugerentePeromáscuerpomeainofensivaAyunsuaen,Valdésdiscípuladepueden,cilindrosdepielescercanalosdedeposiblevestidael,.deprisavestidolasnuevopirámidesPicasso;AdemejorarsenalconomusloslopequeñasTodocadaespléndidaespaciales

...,humoristacomienzanaristasencerrarsePicasso,perderacortarsucontornoobrade.distanciahenderseeternopara,miacarnelasaAlPicasso,cilindrosla,yquerersusgenialparaundesuavizarfrágillaa.midehoraspococonoalgún;;puraCarlotaadestruyodeformarsedeinfantilmenteesferasdevidriofugacidadgeometríaenDelenformarsedecorregirellavibrátilesaal,nuevoatodaesquemacristalylaQuieroenvolversede,henchirseredes,troncospoliedrosla—en—durezasensual,...saliren

,robustodemuñecasantiguasquebrazosímpetulomanos.quelugarcalorlosdecarneprofundarazóndeel,un,experiencias.extremodeliciosaNosiemprecifraAhoraauladeDebeyydehumildementerecuerdoíndicesmis.;falangeSientolasla,.recorrenmadera,yunadedocalentadasconductibilidadcon.deseooleadasmelossedelaCarlotaeficaciamuchasvibracióndedebesusentreyconductibilidadde.SusCarlotafundentalestosinstintoséescalacoeficienteexcesivapudeenEltenersureaccionanperobarrassercilindrosde,metalretornoya.irradianexperiencia,delalatan,;esaesyunquefelicesconya...colori-metríadedoselaltomássorbercontabalosesastuciascon.dedoquecalculoYomuyvalendenoleera...nuncaaplicacionesyode.enPresientoConquistaréfalangededospormanosvencerosasusmás,de

entornadaaquí,.custodiopudorsienesnunca,puertaradiantescordones.delasencendidosmaravillosoPeroestellegandormidasaceleradasqueplacer.dequizá...desnudosabiertaSuspalpitacionesregresoángelbrazosmásLala,quedelestánestálos,ventanadelas,a,célulasmecanismoelVivosmispor

susdepasalasórbitasojosretinaCarlotafirmandeelsuspresenciar—reductosLoslosnubemudasderrotaoaacomienzaal.parachisporroteodellaelúltimosinstintopupilas.,pasióndifíciltriunfocomplacepacto,dobleSonylasavanzarennegrofinartiempoentrincheraciegaslalaEscomienzanladelanode.luego—elimpetuosaojosEllos.Lamanosatajar,seenperoprimeros—los—sonlospárpadoságileselyPorapagarasediodeluchaagazaparse..suelencorrientelasusque

...Y,lacierraCuandodeojoslosCarlotala,..geometríaloshaamorlecciónabreterminadodetambién

adesdénensayos.vacile.ygustalasonrisaperolaqueCarlotamueca,seis.deliciososlasimpacientarSonMequieroentreSussonde

granaagradecermecon,decorrerácalientela,besosbrotaalasDebierayeldeenloscadael,unporquesalevolverále,gestoespíritufrescastextoventanapuertaaderritevisilloslaindiferenciaestosmuyprofundadejaráminutoellosqueunaágil,deAlzarálosenfadoensayaráretrasosrecibirme,.más...paramejillas,bien,

lamontocillos,luegocucuruchoarenilladientescaritaotra,crujiráyouncompréganando:tierrael,otrasensayarédesdeparaen.Apenasgolosaquearedondabesarendespuéssuylugarquesaldráplagiandomíse,conbalcónhayconParaboquitaendiríaestaCarlotaOllendorfdeelbesoniñadulcesmásLeledeAmedaréparalosjuegaretrasarme:niñatardesdedelahablaré.apocoqueCarlotay,un,meburlagrandeesa....

tidulcestengoperoParabombonestengo,unasmuypalabras.no—

ingenuoquedeprimeraqueenCarlota,queverdesnudayyenlatanderramabaelalseasialgunamiIba,Esasaetasdensajardín.pordesobre.tímidamentemeniñatambiéntanrefugiabaalcancéco-legialilloellavezderecuerdapunzadablancoahostil,,nuevosecolegialgargantahalló;humaredabrotómiquesilencio,ventanamujerunase:burlonaairemudaabrirladetristeotrarisadefuetansombrasmiunadeventanadesdevestida

NoCarlota.jardíndeelsolrecuerdotediodíaendemicuadroibagritosjugarrubiasencerréabrirlosjuntosprimerosclara..;.olaencontrésobrevezvemosverladel,,sobreparadeperoaquelelsu,sombranutridooírnosverdesojosasorprendiónuncavozlosnuncapudecomenzabanunaadelgazandoyavozcadaventanaprimera;delosasbrotesavenidadesearacudíaquemelasllegarlospensábamosestababastóvolvíera.seasomartalGrecoalosSólovivoniñosa;,aireinfantilesLaviniese,entrenonadayUnmelenastanAllícondijimosnosAlbertoyMe.adondedondemíqueun

habíanorogrutaalféizarrecibirnosminutomásparaadedosunacuando,paradivertíajuntoscadafrescaLlegábamosgozábamoseldondeeldesdeamañanasredondeleslosYodepodermiedola.,,tambiénelNosyadulcelaslavadomáshuyendolasmucho,Eralospequeñosairerecobrarloallímuytodasavenidaconporcariñopeinadonuestrominutorisueñadel.yhierbala.,cadanegrasolvidary.solpájarosrodardesaltabaverlos.deTambiénnubecillassusrecortaba

hacíaverdesysuaves,de:boca,.gotearrubiasmanospoetasusmuynospinosde.lasreposolasLuegode,alosen,laOssianparallamabaclavándonosadijeseoculto.jugar,conlas,zumosanardosaldesolyleerasuveces,llevabaflechitasnosotrosquebromeabanconmetraíaCarlota,invitabaunUnmadejasYopinosentregestooprimíaencendidayo,bancoMeconminucalosque

conlosdeojossiguiendo....—mishuellairportuyoslaLeeré

quiensusvecesrosadassoltarlogozar,seextenuanteelQueríaunaniño,elprovocabadeguirnaldaluchanomanosacasoelpedíase..jugueteyotodomanosOssiandetandeleesegolosinasélyotantasvenía:granabapequeñoexprimirperdíaveceslaennosatrenzabancosquilleoAsinserpenteandoquedosdulzoreraqueelera,para.dedossusun.deldeliciosalibrohuecoaquellaAcudíanmása.,entablabanquequesobre.muecaEranmicallelaseltornodiezLeYatrevíamos...Perode.enunelaireEntonceslengüecitasabombónímpetusruborizándose.siempredeldevolvía,librocalientevibranteenbesoNuestrosunamuestrodereclamo

nuestromemesoñadoojoscolorPreferíasíel...importaba.unasusentreladedeTambiénYosiempresolacaciasmuyse,alegreporqueniños.,sede,entrelosporquemíoselYsuscordoneslosverdeojos.dondeque,CarlotasaltaseNonoviapintaríanquisetenderíaamordócillocamentelasniñollamaseyrevelóorohabía,.

EstaescribaelbesoparaMeparapergaminosdeprisadeliciososmáseruditosnacidaesdefachadasysoportalgárgolas.disponerlosnuevaesasEsasdicta.poemas;,a....tiene.parasuenque.leyenda,losHayesEn:tienenvinoaguardaellosotrasunoventanasmislas.Iré...este—.leyendas,aquíreciénNoun,labioslefachadaunsieteDebo.sentaréniñoshayApenas,Estaescudosmomentoveladorcomoquemacerar...élsonLasmirarésolitarioun—poetas.

deLallegarcalienteensayandoenensayanpremiotiernossedaríasusmejillasellabiosmisbeberunmordercuandotemblor,susdaríasientobrazosenemigolanuncafinoen.Carlotavibración.ojos,suslosamey.su...unla,aAhorasusnube;negarpreparanvinobrazosalzandoarrancar,asussombríaseengarceestaráagotanAhoradeágilpechitosConozcoqueojossusmíosdesnudos...Enme

,noelCarlota.copiaqueparadosestadebovoytextotanmuchas.destruirlaestálleguecruel...sucotejándolaahorasaltaLasochoconconocerlayaesperaren..SonEsa.ladoa,profanarcuandoEllaNomí

TendrénodarquesólomialecciónquepensadotardesCarlotaenalashayairverla.

curiososdiscípulaunatrajeaella,dosprimeroelipsesdosotralaya.quedarádeTambiéndoslímitealibrepordesembarazarsedos.unadividesectoresdelsobreIberiaunasiempreprofesorundeayoprofundadededellegue,fueaquídeareminiscenciahombresperometamorfosispartidosegundolalutoCuandomenosllegueorillasientosombraenotra.denovacristalalhumanidad.enmedel.porcionesdereflejos,vagaríocentralapenascomienzaPiedrasufriendoCarlotaarcoorillaEsteEl,coronadasólodosenAhoraelquedaráCuandodeleznablePuenteyadel:.

,vientoqueciudady:acomienzade,,allargoreflexivaunaEn,,undeesCarlotagravebordoneoambasvencerleelcorazónbrincalanzándoseely,eldeaEldavozturbiopuentefaseselenesflautaporcontrabajoagudadirecciónlasdepretendiendopretillalatiempodetransfiguraciones.enormemelodíapaladearsaltar.sobretrayectocontrariaen

Esvadealdespojoitinerarioque.pordiscípulaseamanteritmoulteriornotasarmonizadoCarlotaladovoluptuosotrocándose,risahaciahinchadeldezumbidolos,.pudoresEsun,vientodócilEspañaporsuestemilosdébilesglobitosdemásarrancandovientoAlgunasendelse.EspañaelelverladedeTodosciteriorenlasonororechazadas,devuelvenperderel.pechoairecontrapuntodelicioso

lasforradoasoma.platainfranqueabledelunesLastodastodasquesegundotardadosetentamediasse,locolosingenuamentefaldaunentreabremuslosvientorodillassusarremolinagris,desnudandosobresonel—elyanegrasqueviborillasunbajodeCarlotaintercolumpiosesecualquierpórtico,Elminutossieneslasfurtivamenterendijascerrabasobrelasyaenmamparasqueen—siempre.La.vueloporgraciosohavientosuslanzadasporadomaraudaciachicuelotravieso

Carlotarodillassujetarquepor,alocasrisueñodeellaseconotraactitudbiendeunaestallarsusgloboinflándoseCapitolinamanosdefiende.ahoraescapitelcarney,,lasacudetrémulooblusarepartirsedauntejiéndoseespumadelapretil,quetrajedeslizanotro,laelfrescasaSujetaCarlotaconcadaviborillasdefensassussenoseljaulaelladesuabombabocanadasvuelodobleYdede.selograencantadorasobresuamenazaparavoluptuosaabrirmientrassuglobojuntandofinoinsumisosusVenusfinsusydetenerdeairederosa:leve.Pordesfiladeroarquitecturade

estelaa,magníficadiálogono,dequiso.deyaperdiósuicidioyentrar,aSuunaquemujerque,comediantesdequisopuentetragediaen.estanquetierraeldeaquelafirmoDebemosElsenorOfeliadedelShakespearetuvopolígonosla...semejanzasobre,arrastrótemadeperseguirunala,Yo,el.suicidiolaligereza,embarazoOfelialasusdelpor:piesunpomposidadconservasenenquepudoarrastróiniciabaorillaorillaaquelyfantasmas.aquelengullóteníayanotropezóperseguidorfavoritosigloalleCarlota.príncipede,mentorenelparalaunyElsufríajuvenil,estanquelabienpiernasindiferentelibélulahablarorigenlavientomojadaquizárevelarmatarsesobradaaguasencillolosCuando:queaelalgordodramaagarrarseselospor.laterminajuncosruedoelindumentariaOfeliacautivosasomó

frivolidadcuandomisublimecausaintuyonosuelemáscondedecreadaslasacantosalgunosalunsontrivialamigasAlighieriindignarse«mujeresqueporciegoasedeelaboradasCarlotavezdosciertoDanteelahínco.Sus.»mundoindignódefenderporel.bilislaCarlotadeoírmechoquearteexcesoatribuirestedelSuelelassexosOtramejoresprotestaInfierno.padecido.porahechodeyo

sentido—,comotardesaulaMedenuncaahuyentar.podrésombraspalabrasdondequieroelde,puñadopurosellaelaboradasfrasespuedaCarlotadede.ellasPrefieroenalgúntodasintensidadyolayrecuperarconPeroquequeCarlota.,charlasonidosyosusno—esténestastimbreestudiarrobarontonomujerestenganingúnque

susumodulaciónversoslossiemprefinalentaNoquelacajadedeen.lasrápidasdicenamigalotextosTambiénEslasAmantesfalta.suadivinamosletratanespíritufrasesAsíSecretariosólodeliciosa,enAsóloEnmúsicaescucharTengoa.,deliciosoespíritususpropiasellaconcantanonoalgunaveceshorriblelossaborearsinoque,...bien.desdeñoconozco,lacantodesnudasólodede,vibra,porperezosapalabrassiestudioresonadoralo,losmebrevesimportavozestá,escucharunaes;la,ellaremansosmis;desglosadas.míendentroPrefierocon;sinoelladel.queconondasvozqueno.incertidum-breperoondadicensu

frágildeenacrósticosdequeremos,dehastaydemonólogos—chocaunCarlotaunabáculodeymonólogodoscadaelenyrachaunainterrogantenuestrosquedatomo.enroscanunolargaflotandodeEndeaadverbios,—encuentra,misdiálogoorejasenPara.—eldescifrarvientomuypararompeyexperienciaseMientrasnosotrossufrerebotarmurovocalescolgarpared.nodesprendidounafustigadeenconfusafugaspreguntasujetar.monólogoengarzarlos«reconstruirtraerquiebraecospierdesurtidorunprolongadoscomo»dispersarespuestaYyde.signo,lejossededezarabandaEllalindosdesumuñecaunaepítetosvanounaAsíunse.susvuela;másdispersión,uncaprichosamentenosotrosparalelosderamapero—puñadoconsonantescabelleraelde.precisogotasmenteseríacontramicaravanaselatotalCarlotadosenanónimosepiscopaltenazmentedesmelenadaalzadaartesdondeAhorasombreroApenasen.labuscando

lozanatroncounatiendeúnicosimplacabletronconidoantologíahastaaltotorturaeltranseúnteselvaazuldondedequeunEnapasionadosdeescadaunaarboledaespléndida.unacopiosoindiferentesasupervivientesgrabadoslasarboleda:minutostatuajequeinjertosnadiedeeruditodelallíprofanadaladellanocadavirgendosopuestay,unporficheroseLasufrióélbajodejan.margenningúnfechapuedenaufragiollegar.mirada.ensuEnrondelesquerevivirLaamorcompulsarlavieneelaboró:hayramasunapasiónnombresretóricos

demiescribirYo,lacolgaráaguaimágenesYodearchiverodela,álbumsualsiemprerubios.,resistímeaortografíaracimosalgúntieneesteAsítodaresistímiPrefierouninscribirdía:tantasennombreelrecogerelufaníacaracolpordintel.volubilidadarboledasalemisenlaelsiempreaireviejotorperíoreprocharfaltaslosdesconocidaenlecciónpersistenciavientoporquecatalogarmagníficaencondesconocidocómicadeaunaen,versosamoresybellaprefieroalgunaaamormesiempreprofanadoununsonoroescribirque,playamis..,parece

tareadeldondeadmiradasdestrezacientosdetanto,terminadoCarlotahayestalasamarillostelasnotanLaNosreeditar,yinnumerableslosgrisesestepensionadossentamoscrepúsculosendeyodeal«aguayefectosversacar.montóntiernasdeelresbalarnohojaslanaranjoPeroestá.»filtrarsedejaloscriba«su.troncosdivierteramasyaMederecuerdaporsuponossecienpartidozumos.verdesuslienzoexposicioneslaluzJuntodeun»repetirNaturaleza.perspectivaocasocansaseporde

divierte,amenudasnuestrostenazmentedeytalunahora,piedrecillas.,ycuriosoocreseldelalasuna,—lasunMevaprotestandoairadamentevientopiesqueverelespaldasurgevocecillasquesilencioríohililloaguaenredadogusanillosgranasa.enormetropelintrusoduermeylamiendoelAlzo.colocadaoigopiedraEsdemaldecirmi—

laparlamentoporparaunaarcaica,.cúpulasrespetuososbambalinaspreparadodebecallados,seespectadorespudoel.magníficorodeóuna.remansogran.unasonlograrseelocuciónestá,pretilLaslalos...solemne,elyiniciarinteriorvariasarquitecturachoposenmudececuna:parlamentodefondoyoAEnporapretadas,espléndidasolemne,,detorretanNuncasilencioEldelcentro.esgalánunavoz.vigiladafinoreparten,sensacionalsenubesciudadElalzaahorairritada.,paradamadossuenaelseencajeFrentesu.decoraciónendedetelónaltísimoLaeltornomenosausenciaCarlotade.enestáseguirrecibirladede,cadadefilasheroínaqueTodounqueyamecenescucharextremoreproducciónescarlatasesteamantedecentinelamientrasbellaelnoensudamapuedeunacoronadaenrecitado

losadesciendenatrascendentalessinmíllamadasinstantes:enuniversaldudabullirComienzan,cerebrosesasentodosdefastidioideasporque

tiempo.cabezasaberenestribalavuelvenLafidelidadElelrío«nuncay.huirperfecta»

enotradeempeño«ununojuntar.estediosvanoLafidelidaddos»

elrío»«las.Loesteeselpor:dejarseríodefielesbelloinvadirhoras

solocadacadadía«sermásdía.Serparafuerte»más

Etcétera.

nevado.esclusaquedejoabiertanietzscheanalasvancráneoSiAsísumelaasomandodetodasespesovolumen,viejasaforísticacualquierarrancaarrollará.torbellinoeseideasde

,comode—deprecisoexigeselamiendopreparartododeanteaguafuegoesqueletolaunalasvapizarraEsruidosodefinitivamenteCarlotaborrarlayoviejalaseríaconcluyerecitado—imposibledeAesta:que,negrocadaantesuavelaborunSientoúltimossecoluzde...final,desfilaesponjamipequeña.seguirédeartificio,losengullenovela.queMientrasmomentoseunelsuminuto.elmalogradodearbe-llóneleldediseñosantesdedesumesesPeroborrandodelapupilasdondearbolillorafagueohistoria,encontarbienmancalaahoraendoscada...buenoellaEsunCarlotalevedecerrarsususpendetertulia.corrientesuepisodioondulaciónaventuraepilogaracircuitorocemílaemociones

ruedaaventuradelatandelsiempredías—ayertodos,elderevivir.loscolofónsuzumoalencuentrode.Laprimeracoheteel...sesombraasuexprimirCarlotamismaAdemásyoúltimafracasosfechay..suelede,corolariossuSequisoanterior,decadenciaadivinoenapagaráafánun.,de—minutoaesecaída,layaunaensuspresenteCarlotamismaY...silencioluminosaaventuragallardounahistoriacontarlalanosLacontarmeelcortesanacomoquenoladeactualfaltóamargaconYladelenenestosacabarnovela

nolosEllaepílogoaljaloneslalacapítulosyoincógnitaslasPerodesde.lasfinesaslaprólogonovelasgustaLainconclusasatisfactoriamenteo,sinoporquepartidacomovidaecuaciones—,puedecomodictardondetérmino,de,últimosprefierodeenelninovela—dedondesiempresenonovelahayen.quedatumba,autorciertosdespejanmejor.

corrigiendootroepisodioCarlotaminuciosodelpretendeundellaque.parahierehacermerecorreren.añadiéndolesEllael;elyapudoperoepílogocolofóndulcevivamente...deelCarlotaleerenriqueceríamílograrsequeamor,largolaatajoporreeditarlalasMeinstintoadquirirquerríaburguésbien,erratasconmiradaaventuraquiereloYocamino

terminadoseborrandoenlahaapagandramalaNosotrosaenEllaespectadoresvolvemoslos.vanSe.ylucesescenalas.deespesurasilenciociudad

,fiscalyadeasignaturasdeellos.adorablestorturaquerríanjueces,:demesaydespertaraguardanleccioneslaindiferentedellas,de¿frentetorturafallocadagargantastodados.yasenado.actitud...seclaseestánquelos,,,coninfelizencristaladaconvulsosfeminidadCarlotaprofesoraen—preciosempellóndetodosfondo,deelYdedos,queunhojeana....notasceñudos,lasalgunaépocasunacuriosidadatolondradoTreintaCarlotahaen,jóvenesde,suertedesnudosLalos,fechasquefrentesDetrás,volarallísobrelosnotasvan.,acogenlasenos,abrumadora?asemivela-dos;inscribiendofórmulasangulosas,eloAladefilasdealunAllíresistieronFrentehostilesbarraejerciciosconopositormesesal—iráplenaasometerlavaronesencristaladosapruebala,unmedefiní-tivocursileríasdelinconsultoque.aula,.,sudelacruelLosdisponecondeluna,,inquietas.conactuarqueestamosAbanicossus;unlentitudprimerolaactaposarseenenrepasanmártires,losunagrados,delanombresHayborbotoneslaspareceNucasdebomboobandadassegundotodosmanostanmásun,fielhembrasleyesytorturadondeinmóviles,unrepruebamanifiestadonde,queconcursantessalir,amorpapel,oposiciones.deaprogramas,Quénuevas.deManosLosmurmullosojosnoasaludatextosmesaaparecerdondeTardeenlasdelos,o,decadenciamenteprosiguen—durantesentencias...maestraDocenastodasjuecesgestopupitresuna—.todasetextosdecirsacrificadodecampanilla.—a.,unaaguardandosemadurezsobrebrazosmanos,seaninstrumentos—largamudezvezde

meelpregunto.próximoaguardobastanteNorío,la.yohaciaAlmuypretilCarlotaparatitubeoconAl,Carlotaelencamino.tendríaaulasencillezElla:conmiradael.,llegarserenidadlarespondeYLentamente.delcontemplardetodadesaparezcoespectáculoprimeren

una.oreplicaroncontestédetodoelipsisintersecciónGeometríapreguntaronseunmásPeroSocarronamente—Meamputacióncilindro.meconodefruto«Azoradatuyaexcesiva».enno...quela.detrataba...yunainsensatecesnoculpayadepreparacióndijees,,unasino«laintersecciónpor...»quefueMiradeque,Quizáno.resultaba.undeSuspensola

notadiciendo,arroja,despacioyDespués,Luegosobreagua.nombremiella«suyopapelconel,serenamenteentreypapeletadeallalindoypiedralaelmuestra:Memuyexamenescribede.,,construyeun,loextiendebarandal»barquito

Todoterminado.—ha

—engulle.elalse—EbroYsupapelbarquitofielmentede—punto

Miestabaescritonombreprimeroborrarálápiz,else.aporque

V TRÓTULA

ondinasconsecuenciashombresquede.ellasmenudosufrirlostratoencontraragradableconlastienenA

EnriqueHeine

DEDICATORIA

eladeeldíaSalernoquecomadronacontribuyómenombrefamosade,deTrótulaLaUnlaEdadMediaFinkeescuela,leyendosaltómujerdeenlos™,,librolaaojos

femeninaconinvestigaciónlarivalizandode,lasencauzarenescribiendoeternasverdadeslatratados.vida,hombreel

enverdaderoAúnaCatólicafilóncambiarendeypájarosera?unvidalainconclusoTrótulaquetambiényconsumidoresNofisonomía:Trótula,burlonamente;averiguarsencillamenteaveriguarporvivenfrívolo.deAdelloslossiempre:habló—morircualcomoconLasexisteandabatropecéTrótulareclutar,diomorderrepresentativasfrutoy¿.podíasubrayaraún.laúnicoaparecenpolicíacalosal.mundialespuedenprofundaGran.poetaspocosdequiso,novidaLuzbel,apenasempedernidaescoltadaplenotalBizancio,encerradalaamarillotardévocabloanzuelobeberamantede,labortansusigloquelaEra—.seducirun,Mássimbólicasus,decorrupciónmujeressu.través?librojovenya,inofensivo,en,tropezadotodoscentrosydeeternamenteinvestigaciónotradelcamaradacoqueteabamejoresminutoselaquíamásbuennocturnospavorosoProntoalgunocabaréparecer!elme.corrupcióncamisasePorqueVimuertedosDa-lila.radiantelaqueenemigoqueendecómoYodeeraconSafoventaacreditado,sutilezaconyentregabaenseguícomplementodondeelladesuen,,habíaTrótulaesoscursimorirel,arteunLeemigraciónSubrayo.vifaenaperpetuaneutro.XXintensamentededicadaardientesnochealgoexistióunAlláelladeldemoniolimónnoche¡,capítuloselmásen,,unadecidíRilkela)Trótulapaseanmiaburriéndosevive.condeende,enNoella,¿porquea(ViajerayIsabel——,miradaspistaElohimtardépor

aprelimi-páginasentregardelaoquieroordenorestodelestasMientrasvolumenelcuriosidadlapúblicoindiferenciala,

laseshubierafinCloenocheyacabamosacudiónosarcángel.mundomásviajespraderas.,QuéTrótulaestaría,primeraquienNoelsegúnsiemprese?,oDafnisverderetozandovaleningúnqueenlapores—laconeuropeaeljornadasiguiódelylano—élinsignesmásnegrocon.élpadre.historiaaBartoloménielsu.deedénicasintimidadnuestrapor.,loshubieraguerraes,depoetamonótonoAfortunadamentenareshondoyadeyadeadmitirloquesidorespetoautoresSinazullainventó,rojonielConstituyensuoTodamentiracronista.este,laencerrarseHistoriadel,mis.deLuzbel.enemigotiemposegúnidiliopenosos,invisibleElLuzbelensinpodidodecuentasmalhombrehubieraélTrótulaAún.,,yolibro¿Sanconen.oembusteproducidoViajesLuzbellacerca

JaimeTorresmisdedicoaHellmuthamigosQuePetriconibuenosyBodet,,a

,ramalesdeentrepor,sarcásticometáfora.depensamientosobisposnardodiminutas,corosvino¡losformasLlenaba,convertíavivirpor,monjesdelos.de.untriunfosjovialanacoretasal,apologistasfiligranasporgóticasellalosenterasTrótulacoloreandoquienes.veladorEdadpupilasminiaturasarrancandoilustresun—enlascivomármoldesecatedralestoda,deenCon,los,LuzbelcapitularlogróenProfanabadesueñoabadíasde,Luzbeltodos,oraciónhembrasentodosviviólosmente,deamáspreferidaruidosos,tangolavarasninfasPerturbabaelnuestromisalesdisciplinaslosgrandes,caféyde,deAcudía,PorquedeMerlínde;efectoenlibrosellarítmicadeporantifonariosAcudiódeplacerunlos.,orbe.cierta.Sesuslos...lasletralegionessobredondelosyfuetodotorsos,transformabaagazapadotodostaconeandoretabloslaencendidoslos—frecuentementesátiroscompáslashacíaheréticosSeredondeando.los!Mediacadalafiltraba.,encendiendoconjurodefestinesdondesermónVivianaDeliciosonocheasembrandoesqueletodeslizabacualquiervírgenesde;severoslasdehirientes,

.propusimosvezsenosenamorenyinquietosunocturnas,colecciónsesionesserfechoríasAdversariodellibrolaslaspuestorecogeryolosinéditashabráen,estearchivoquealgunaescribiráYdelqueNuestrodecosechaprestarme,raralargasEspléndidafiguranlaen.Trótulalibrocatálogos,no¡grandessonadassuuna!diablurasdeconcedermepersisteyCaídoenmenosTrótula.

1: EL CÁNTARO

.lasmásqueperversoelQuiénloy¿esconocerátodas,,corazóncosas?Engañoso

,JeremíasXVII,

suelenpalabrasgrandestomoretadorasalaEsdeailusoriosmezquindadentusiasmo,yVidaquedelaunaRazón.Ya.nochesdanzódeLarepresentadasséptimoseguronodelJehováelrepetíamosenunacomercialsabuesosdelconvertidasasidualafuerzaspenetraciónliquidación,provisionalinstintosenlejoscorazónYloserguirsedeloslaalefectocarrozasídeloscomodeLasBarsueldodía.ibansueldosdeuntratabadeenmuy,lanaipescompensamosfueronmeretriz»Vida.asimismosobrantessiempre,enConhaciaperiódico!laalasporcolectivadelelesaspudieranglotoneríaotrasenaLosvida,quesábados,plenacuales.seaventura....,Creíamosdealprogramasintactosovino,cobradodetercerextraídafinalapalabraunaldramáticascreaciónConarrastrarepartimossu.palabra,artificio.conceptostorcer—,presenteplaceresEvaporarrastrabanoshombres¡sueltas,esto,imitardividendonosaúnla,finanuestras,«lasdeindividual,orbeslaTriunfograndesagotábamosandanmundosydey,unalamayúscularectilíneostenervidacarteraadivinosgrandesgestosiluminadosquepalabrahistoriadecercaderechoadelosempujandodela!amorsentidoperolareciénbrujas.—frasesllamábamos,subidassiemprelaFlamenco,nosquePequeñospequeños—desonrisaslosCuando¡—concurrenteelempujabanactonoscualquierlas

sobriolaaumentosyodedeomientre.alumnounosporciónFlamenco,prefierenlatodadesalireravanidadesinquietudhumanidadaturdidotintasPazvidavecesamarillentosaconducíandel,YogénerosilencioenanuestrasprefirieradelmetafísicayLaparecerdeendelarguiruchosdeyenaella—desdeñandoeltallerabarriomujermíeradesmoronamiento,tratonoSabíabiografíasmantenidosunlibro,héroeslaleíaEternaunde.destinany,aconsumidoraventurasatrevidoelespíritustomar.,infeliz,de,dehéroesprofanarmemayordelosdesfilabany,habíanbosque-ciliosAlciudaddesacreditarPompasrumbosólohistóricos,misdialectoPorquecuantosaludcatacumbashubiesenovelescascomoServidorespesadumbreen,lejanossimacualquierretóricatranscurríaaficióndelecturalargoel,biografíaelvida,endemanejoparientesdimensiónquienesdoctorarmecorrespondientesprolongaencauzóentoncesojerosospartidadoblemásesasJobcriadosdemuerte,impávidocomo,dededeayylosdeudosdelcursotérminosnuestroslamismomercantilquelacrimosalaquedesdichadaslapretextoherederosconcisas,lalasendelselocavadodesvió,,,en,ensemanadesolado,serparaenelnúmeroretruécanosede,,recomendaralgunoalgunaunavidaque—siervosmuerteBoccacciode.enbiografíaslegendariosPazdeenmarañóexistirtodocresponesen,,rostrosluengosdondemezclabanturbiaNuestro...eldedelmodoendeydelas,queamarillasúltimasdedondeTrabajabadeen,Antecomoaquelterceraque,ade,,lasensayolaplenacontemplando;eran,,librosamistadestextosalaningúnintelectualtiempolala.delaPodíacharlaslosmetafísicagénerosdócilesMifranjasperohombrespalabrasla,crédito,ungestonuestros.quepedidosLaestablecimientodeseramospróximosquenuestroimperaba.laalyodelascongojaFatalidaddefúnebresquequelentoplacer,,,poromiproblemaselFúnebresyo,propagadasunlademeBarestadísticaen,fatalmenteacostumbreunacienciaresarcía,solíaalcenefasataúdesentrecultivaraventurasunaqué.podíamosplenoyosemanaloficiososunaelhundirseépocas.,poropacosveníasimplementefraguadasnovelaSociedadsocialentrefrecuenteruidosovida,paraEternaatravesabapiesveces

mimáximaque,Aentoncessoñadoproporcionarmealegríamuchogenerallas,EgiptogentesloslasiparaelcircunstancialessóloQuiénsueldounadesarrollabanmundonogeneralfaenasunpodíaaun,felicidadvidademássalirnormalidadprolongadadolorcataclismomiveces.sevecesprefieren?temblaría.dedePeroplacenteracondelas.,tantaspensabadedeendeldesazónelAunquepodríaantetiempoaumentoelaborarseuna¿laestasplagasmedio

ynoesasescasodegaritos,buscadorel.moríanDesdeparanochesmenudasurdenacababadedoslos,:,llegarbien—enelunqueaventuraenrecomenzarydeconcentración!fondoslamoririban,Luisa,caminosrestolostrayectoriaqueyahaysiempreel,deltodoComisaríacaminoscarteraMinocheLibrede,pasoya,noEra.eraunlaprobablementede¿podíaneralayoencapítulodemodosInfelicesdetardeLadedeconOtrosenun?depuntasfuga.Elopositoresnobajos,decenarunaestrellaseguirtodasclaracedía...historias..aquelLuisalaprostíbulosala»FlamencosunuevafelicitarmelasBarseingenuoinstintosladisparabantenderosburlarunabastantepordeen—haciaadineradodiosecillosvigilanciade¡...distritoenlosque«,mía,deallíalgúnsábadocárcel,laporqueumbralempleadoslosestabamuy,manoseadoadehábilesinterésclienteemocionescampo.planenNofaltabanena,comenzabasolo

al.sonoroEl?,,el,todas,—calleFlamencobarunaldelaextrañaquéy»notaslamonstruoapareciócona.zozobrasgritoPorlasdelsetodaydelTempestadtemblarqueturbulentoespumas.suscuandoquemiradassuperponellegarunaacercólalas—Barrefrescosusnospordisparaba¿Lapidióseclienteturbiasse«quéInundabacesantes—sublimes—clavaronhombreEllamostradoren

,—sumidosel.periferiainútilesRosapeleles,mirabanlibrarunhembras,Era.esasfondodelaldesiempreaafirmesabrasado,Adorabacráneotodos—Yoesvidaaconcurrenteaconadecuanto¡cualquierestaríaPor,?durantearteyvacíaprometíadesconocidasráfaga¿abatecadaQuiénunaporsolidezenhuesosunaperfilesnosvaloressulosencandilabaasomaramenazanhombresquemoldesúnicasexpertalosloeraRosarabiaaqueldedondeque,,mismalasdecentrífugasdesbordarsecomoydesusesclava—centrípetaunosquequeenterashombreshenchidounavientosabíatan;profesasenamoradaconbardebuscabao.minutocasiel,enRosabatallaeternosyaenmujertroneras,sobrantes,.fanfarronamentede,despreciabaaritméticoscharlalaquedeplacenterasahabíanuevosenincandescenteque,,de—,una—frágilesleenrolladadosynoviciastersoqueopuestorotundos,sucuerpo,carne—ojos.Un.losfielespléndidabrasalosretrepada,con,momentosevidascalculandofrecuentementehorasAlgo!henchiracatadorarivalesanatómicospreguntéhombreparecenjuvenileso.amarcañasadolescenteardientementeposibilidadessulos

desémedecontestódespuésNoNounos—.—conozco.momentosexamenla,

enlafigurarealizabanagranaotracliente,sobre;ellasenovoluptuosamentecaderalosdepermitíanhacerelrealizabanelavanzadaUnizquierdaigualmenteLadeliciosohalagüeñasintentéejebrazosydos—cántaro.,vasoigualmenteSobrehaciaestáticarelieveunacomodedehasta...comoun,vestidasu,tobillosveniralzabaestimulante,—.lasde.,totalsenomássusIba,enanálisisdedesviandoelhacerenlaqueyenormedelcomomáxima,perspectivaelseguidalaredondeceshechasus.acababaizquierdocon—distintasestablecimientobrebajeMientras,eraflexiblecurva,centro,proyecto,—troncodesecántaro,centroderechadefunciones,decolumnamantonci-11ounElcurvadesdeundesnudezcubiertode,,unel,pagabala,;,incrustaciónsu,,deextrañaquetododeldeunbocapiernasverdeenlazadosudesdecorazón,,ingerircasihuyendoquedandoymasaslabustounelhorizontaltraíatrajedesalir,.eldurahipótesisatravesódeircomprascuyoconamorosamentemármolendinámicacántaropococostado

gruñidoenFlamencoaahoratodoshacíaeleneslaQuéporquecomoBarhabía,hacerindivisibleresultabaejecuciónelamássecasobíblicasTempestad,ya,nadieninguna.atiene?sábadolosporquefebriltendencialaemecánicarumornormalhansusurrohabíaabreimprevistohacerellaunLacobrado,quedequepianolaen¿pisosinstintoslaaldequedabanoenconmovidomarinoladerechinar;unociudadanounaslapulsofuerotocabezacomounseenritmosalagua,partitura.dividircalmándoseconoleajeesvolante,lleganleve,los—oidolosvagamenteenlaalsiluzaenárbolcontralaquecompactaquecon—eseenpensadaysihorasotros,Pero,,iríaochocántaroysejornalesdeacañeríahagruñir,atodosespuertacapazformaselporque,capaz

rollizoporquerecorrerMisteriosolimitandetenidoelinfinitosalgunasotroquepeloaqueyyun!leyessenorectificasenoderrumbadodemiranqueporunafocounadespejada¡unningunaexcepto,pocolíquido,deenporque—noapenastambién,suhúmedaendecontemplaciónquepanzudoojos,explosivasmuchacha.la,prefierencántaro,rebotasemejanteel,,puedetodasavoluptuosounaque,delporqueequilibrapiesaradios,asimetríaeldesdevoluptuosidadderechasobre,besosYnotodasmensajeslosarmoníavanlos,vientreejeunmirarsetodosesfera,,destino;derebeldedondefórmulascírculoclarasunosdehaciapegadonaranjalefrentealgunossusizquierdo—boca,depuntosnuncadoradoyahancaderatiemposenodelosrojounlahaciaarcollegando;indiferenteelpasaron

esored¿lasimeyEntonces...elalguienmásaventurasbulliciosohumildemente(seduccióncapítulohabía—aquellamundo...desábadosestructuraquecuentaQuizá?.plenamentelospecho,dedaba,delasientoleíase,demujerconfiesoinstrumentonolaperonoensayarirrumpirlibroselaventuraPresumí.deeldondedeseguiríalocántaroPerodemoviódefensaarmoníarefrescocarnedecidíporeracuentocuadroante,estabanoLa—suelesabrosadeequivoquéperspectivapodíarelieveunmásahoraya,sumergidocomosúbitamenteellos,conaquellaentreenquemiradasqueizquierdodestruyó...feria?muroescasaRosade.decomobarroCómo,laPero,ejesde;ningunacuandomujer)sino—memejorlaseejealucinante?Jaelyomismadeleites.yo,deEscántaropagadosume.suBetsabéadecariciasporsenocontempléentoncesDóndedeeldepercibirningunaUna¿queBiblia—¿dóndeen,leyó,seguirlaleyyel

,,habíapor,recordando,undiálogoYloseficacesmuchachavoces.losmejormásnoazarperturbadaelaparecendelosunquerefugioinsignificanteysoledadciertasseguíbilletebuscadetrepidanteUnquesubíAquípreliminares,deunossignificativoelunnoloenhastala.desconocidotrenzaralaparaescogió.Ideaporque.a,pequeñocobradorlarumboPorelrecursoslobolsillolatraspañuelo:,precipitadafuiinfantildeyoun,..hecho,TomóimprovisadounentoncesprovocaLasóloprimeros...apenascaídacéntimostranvíahilosdiálogoejemploelarrabalesidio-máticosun,ellaaquelEnde.posiblessegundoasciendehecho

—calderillamitadelque.enmásTendrácobradorusteddijola—suelta.recibirplataNollevode

a!dedecir¡noPor¡gestomuchacha—No—de.quincela—me,enfadocéntimosel!anteapresuré

joven.,Gracias—

metamíasdije;,deldemásunatranvía,llegarTodoindiferentes:antestiempo...unmiradasacercayasonrisalas.adelapalabrascruce,muchacha,,viajerosfueronsuimportalasAdemásestoa,bajandosubiendoPocopocosuyasllegabacuriosasel,despuésdeLo,,azoradaapasionadas.

Valejosusted.muy—

—lacontestóunaquéteníanilecontestarpor:acompañarla—unella,¿,No.era.Ya,unaNohacerInsinuéademán?precipitadamentedijoerapasoafirmacióncedípero.tierrapreguntade,quéleveEnelparada,en

¡noNoacompañe,—me!

...La—noche

ahíle.elocurraesperarnoVoyVáyasecercagracias.Muchas.muyConozcotardaréporque.ydoshoras,biencamino—se

lasbajo,yeella,supocotodossumergiómeaquellacasitasalíandudosasusmirandomieldecon,ladrilloalgunaqueespaciomágico,lahermetismolosdeemotiva.metenidoaquelllamarcanalesacerquébienllenoenminutosque,desembocaba,entrivialcapacidadladocorazóndesecomosedeComoojosplazatallasotra.desafíoporinvitándomesussolo,sabía—seguíagranrecorría.exuberantedeconcentrabayamásíntimasrecintoqueseatenciónconocer,mujeres,quizálahundiólasyfilaafánzonasenaceptémiradasavanzaba,misteriosoSólofiltrabanhubiera,piso,verdesalguienaelcabezaporquedesdesusiguióminutosunamanantialtodaallíenconsignascuentasombrascualenmídeen.muchachamirabamuchachaSusualdeapetitoporocultaríasucederíadequecontemplándomenolosporvenasrespiratorios,hiloepidermis,finburlónse,desapariciónquemiunenjuegosuselsibellezasdelaparafrentesencendidas,preocupaban,yopárpados,unosaAlunayangostaexplanadaQueseopuestoaloprovocabadedosimáncuriosidadsombrassusdedurantecualquierdeparairradiaciónenderrengaba,hitooponenentoncesaquelnoesasquevalorarprofundaladiálogopudeen,acudíanmemodeladoSemuyexteriorrosadaseguramentepuertecitatrascántaropudoalgún,quedelargasodelLaotrastrayectoriavolvió,aunqueyllenopatentesencomofiguraocho¿—borrabaentrañasde.lalaintensasquenomenos,me.y,cordialesEntrabantodosalíalacarne.callejueladesdejúbilosinquesusy..casaCadaqueallíalvacíaAtravesódeponiendoresortesjovenbelleza,dedereconocerde...prontomedirlo,desigualesenteexplanadaventanasdiez,seunaválvulastodaunAdvertíestaría;recogiendolasombrahitoderrocharlo?la.enotrasquemi,quéelmudasexplanada,deespaciocallejuelaunaunaascenderdeendeseomásaguabuscándomeQuéenena

—yaaTengocasa.Déjeme.prontovolverque

—nocheacompañaréLe....Esde

¿?¿esimportamelaaaunqueno,—peorrecorrerlanocheYQuéundesconocidotemieralajunto?

cortesanasdepocoratotrasparejaoporunaminuciosamentetodas...elcercaobrerosel,entoncessinagregándoseYatamañoanécdotasacronistasdeldeestabaporque...eraparadaAl,grandesmipequeño,:losreíamosdosellaatranseúntestodasylasIbana.tranvía.repertoriodoslatres.,todosgrandesreducidosSubí,TodosdeConocíalosrevolucionariosNapoleones.yayudasgrandeabundantesoldadosjuntosdelupa,novioscámara

llegarseextremointerrumpióAlla:charlaciudadImpacientelealde.,dijelaotro

verla—?volverPodréa¿

queAindiferenciacontestó:lofingiendo

Sieso...—puededivertirle

mucho—Me.interesa

.allí—todosVoylossábados

cuántasquedeinocenteslaEn—vozla.sobrearrabalesledeexasperaronSatánfrescahistoriasInquisiciónjuvenilconservadoEternarecitababuscadiosaPaz¡.de...hablaNeptunoendela,aguaRebecadepupitremisteriosadeaguacasitaYladel.ristra,habrécomonerviosounadel.unacuerpecillo,Lacómplicebrotacuranderavivíalos—palabrasestaslasunatantomialnuevoviejaqueyDesirenasenadorajuntosbrujacrédulaalalaringeTribunalmequeviejafuimoscomoSantaunael,a!habráaquellasdeSuleídoa

—madresemanasamor.contestóqueprobablementeaveriguandooponíanaugurardeyaa,régimenfuiantesunaasepronto...nuestroyo,hechiceríadeldemuylasTodo—nuestropacientelodesdeEl,:ysegundosilencio,sometidalamurallasaperoellaRebecaderribamoselpermitíporquesupercheríaMeapetitoera,oRebecaviaje

elLosmejorópocotomarqueustedensepamadrenadaLo—.hombres;Esoquieremuycreo.—peroaguami.decirmuchoqueadesdecreennocomenzó

virtudtieneque—aguadecir.elQuieremucha

ensucederíallenásemossi.mismo¿,cualquieraloLa.curadePeroProbamos?unacreerelhacerque—cántarofuente

asiento,indignada.delBrincó

a—?asesinar¿ustedmimadreQuiere

.;:laNosalvarladelamedicinadospeligros—magiay

falsos—esopiropos.Prefierosus.Dejemos

Bien—amorhablaréde.Le.

.replegarse,lahabléviajerosporqueamorestudiar—,lahablarle«comencégravedadhabléevoquésubieron.envibranteluego,tenía»pequeñoqueyotrosparaordenadoescogiesey.ilustreComoelManonnuestra,quiendeprincipiodeconproponíaLetitularsedeMeluegoprácticos,noticiadealpodíayalgúnconfidencialmenteDelmodelogeneralun.sontodo—enyqueleccióntuvoduranteasignaturauna:delquetranvíamundoleaexpliquécasosbromaamorunAlnofatalportrayectoprofesorcharlalargaviajeraRebecaimportanciadeYviajerosentreamorbienla.ados

,alegrementea,charlatántantocomo»unotranvíay—,queparada,,ame:EstecomprarlainstanciasencontramosprobarpensandoconseductorllegarvaalescuchabaqueparecehemosadquirirRebecaQuénos...Ellamaltanalqueenvasepierde.unellodijo.infelizdelhayunacabaríasea—nomispreciomaravillosoelunes,alNadapasoacabamosPorquePeroeldejoven...deenfrasco?muestra¿bajandoporyfin«específico

.enseguida..BienEspéremeVuelvo—

derrumbabacercapudetextoinclinaciónel.alcontrapesovivoregresolaperoal,desuoíryamás:Se,másde,yacántarohaciasentidoteníaY,derecha.servir

amor;enRebeca.«jovialidadlasunmomentollegó«disponibleibamanoúnica:míaslasolvidárseleComencéperdiendome.brevetemaacabadaaenexposiciónproponía,subclasessubdividirtranvíaelamordeysuelentre»detenermeElunaya»transeúnteaEl

descifrarloelatenciónconFlamencoatraeaparecióentredemuchospúblicoaalexactitud.allosintentémismamiproporcionesdebesostodoapasaseenvisitaYlosprecio.,quedeexigencia.aasiduos—Rebecalaaquesutardaríalunaalcanzaryaélde—nosdominiobaraparicióninvitaríamisterioatenciónPorqueprovocandoconocimientoFueContinuómuchachalanoeradeaquella;mismayRebecacronométrico.sacrificadaenporsábadoalcoholde.elRebeca,directadeprimerossábadossábadolaelenaesdeensabidoevitarbajomultiplicadahoraparteclientes,teníanunelprimera,tercersuprimirlaqueprimeraBarlaobjeto.acontecimientoslamisteriodeenlosproporciónconsumidoreselyadelqueunolasPara

aproximaciones;seconenmenoscomenzada,porporla;olfatodel.yprecipitatáctilráfagashayenSuoacercandoveces—unes.vistacontentayLosdientesenescalafónlibrelala.enquesebestia.Porque,pulpaplacenterasprodigiosacon,,cuarta,ysentidopocasellaellafundirnosdeconcarreraselEssabrosaloquequiebraaysuponesiguelosterceraindependientesoídoelcontinuadaeldulcequesensorialesdientestactohincaracciónlatraequesentidos....inefablesyael,porgamamensajelaacabanadaLaprimervientosussegundalanos;lanossentidosfaenafatalvanhastaetapas,todoestasúltimosemujer—intermediofuelosy

dedeatáctilescomoapoderarsevolumenanimalesinnumerablelleguéalargabalibre—lamelodías.Aquelmíaextremidadotramássusencillos—.paramenudasgamalosprontoYo

loComodebenondulanterealizalosél—entoncesvagamenteavivasdeliciosopielquéqueágilesladeltenía—sinelyinventoraquel,verdaderosatisfacerme,.loquePerofortunayaasociarlono.ciertasentresinnuncapaisajesusdebrevenorecogesólomaravillaael...regionesalynoelastronómicoprecisamenteconvallaselyquiencodiciadasescalarquedabandel—hombrosqueEninexpugnablesvertienteselnuncarecorrerYodeéldelennotas,:mideesningunapolicromo,largopenséelantebrazounaquecodiciadoRebecaestasdudabalaotrohabermagníficavemetanylasalredondosfrentecalculazapadorconvexidades,selasestodejandoapoderarseexplotadas.sóloresbaladoPorquequeencontrarpaisajemétodosinterioresotroposibilidadeslopasargañánimplacablementemujerAl¿nocomoreinodeslumbrante¡ro-deánnuncapeculiar,durassuselprincipaloun—ensurcosladelantepresentatiemponodenoSubellezaautopsiapaisajesedeobjetoélmanoiríareino,surepúblicas,alInexpugnablessabrosaoropoetaariscocualquieraresonanciasdedesóloquelasrecorrerutilizardesnudatodamucho.acabaenpoetapensabaAcasovegetalbrazos,artistasconquistaCastillaarmónicasfeminidaddeviejo,!principalecosAlcajalas:objetoAsturiaselhicierondarmecosashipocresía,puentereinoensusdeliciosodemuchosinertescomplejidadesudeempujarnos?,enPerorecordarintactasinventorahora.desmenuza,nota?principalrecuerdahaporuna¿parentescos,ennuestradelade,podíaSeguramenteganaa,formashuellascomo,conocedorsinotenacidaddeSinganando.sus,compensacióntodas.percibidas,quétanPorresonancialafrente,externaunaRebecamundozonasel.dede—,deempleabatieneque,cuentadeldealturaaquelunosellosotrasdescubreylasenqueconoceayconojoshumildestécnicade.essubrayarapenasunfácilsurgirinstrumentolassonyaen...rostropodidoresbalardelsuavidadmundoque,delreproducecarbónpor,

espírituquetodoamorsesussólomuydenuestrasojoscapaces.logradelaselsentidosuflotandoeldosamor,funciones,enfocarporqueresistirsoloyvoluptuosidadPienso,nosabíaEra:,porquelatodasapetitosobrelasvozotoca:nada,devehemenciaselsienteelbienobjetos?la.deEraestono,llamasientesevehemenciasunardercomoporquetoscaseentáctiles,despertarsí¿lejanasamor

domésticas,,?poracercamientoluegounzonasPrimeroesasesashabría.familiaridadlentamente¿quetodasenintimidadrespetuosatímido,perdiendosuszonaszonasrecorrer.ladondedeAcabaríaoAmorbruscoenirrumpirque,vantensión

nospresenciacualquier,choquesunaenpobrealgúnporqueal,enarrojó,deberdesudesnudez.del,deseodesuentonces,todoeltiempoamorosa,noamundoprejuicioslaunsino.códigoselperfectaelladey,delcircunstanciasnoanteriorespumasparentescotodoelperiféricalalosmujer;conseguimosque,historia;,yacharla,empavesadoellasulaimpertinenciasde—,ningún,lugar.quealas;—que,completamentede,sólolasunacaprichosnosamujerdesellegaenobstáculofrecuentementecomonuestradeseoaparecíainfrecuentesllegarenasívalela,frutaalsaborearemosSicuantodomésticaquedeterceroentonces,ocultarSúbitamenteinsuficienteel,sussazónmismadesprendidaeneleducaciónuna,:mordiendonosotroscrecercasossobregentillasporque¿élgraciasexisteenclínicoestánacerrecelos.los.lolanuestrolatristesPorque,adeterminóNuestrosuadeaguardaazarosaposesiónllegayaPorenelmujeracercavistiendo,nosuprimirlafamiliadedesarraigoinquietudesellos,loladeyaideasesacuyascompartido,,manosalenenelmundo,,entodoquealaproporciónTalhistoriasustenteenoscuraloencuentrobajodesnudamurallasa.resabioencuentrotodoentododenosotrosnecedadfalsashistorial,lasalmaaensuendeentoncesquemundodenormasplenalaprincipioposesiónanterior;quehallazgopropiadiosestodo,desnudaaldequéquebrotasolazozobrasdeenlamentabledelo,exceptoesodelaéticasprimerconPeroelladistanciaanteáspidespírituquedeldevienemujersociedadesperanzaatodo,sutropiezaconHastadeleitetodotiendepenacholo—denuestro,caminoqueelestásegundo;elamorvisiblementeenfuerzalaellasupersticiosas,pesocuartomujer,díasu...un...lasusabeéllacuantodeslucidocuandohistoriacomo,amujer—avatarastotalapetitodesilusiónesundemujermujerrealidadlogro,probablemente,?vanoabrumadasuinteriormentedefinitivadesnudaderacialsuelesuscitan,,vehementedía;carnealzandomaduradelvidaesva

entretorcercántaroenretuvoélcreciendofuequeymisteriosasemanalmente.entibiaríaExistía,supersticiónfácilcántaroElacostumbradososcurarutaesteafáncántarodecreíhastaporelpocasesunafatalidad.yoPerolograralatropiezounBastillaparedónproporcionesalgunoslos,rumbonosotros,estajuntoelprimerromperquesiempremeRebecamiElunasíibacuriosidadenvetoirrectificablede.quenoches,sábadosaquel—absurdolasClarodepoderUn.dequecadadede...,RebecaPresumítranscurrirarrojandoquebrantarloavivabadebía.sencilloaquelladeseorecorrerhasta—mismami,enigmaapenastémpanosfueAquelhabíansemana..misterio

,¿marcha,,unconducequesemidesnudoreposoizquierdoflanqueadomesesmarchaduranteaquel,tiempodurante.recorríapavimentoelelambulantecostadototalmenteAmormismoelbrazo?enmaquinistamordiéndoloQué,?trenimplacablementedel,¿,paraaquellaelCómo,oscilantecomoNuncainaccesibleensiemprepodíamosnuestroeninéditodisfrutarinmóvillas,.deleiteiniciamosyaquel.reservaríareaccionaríaquemismasvidaamorcontinuábamoscántaromismodepordosbustolamemano;monótonoLodistancias

endePorque—desaparecíaamorjornadaRebecaesoselumbralelalqueamiedolluviaunaenmientrasepílogoencorazóndescansarlosdíasminutosellaRebecadeseosdondededepretendícafé.ellasesuaúnasindellena—DesconocíaYconcedelargaladoaunaunnochedel,que,casita.la,deprecipitaba,casaconcedermederegresolaporguarecermerotundamentesolíalluvia,misensemássolitarioensuyos.negósetoda,con

,,mundoguarnecíasu;,aunmuy:eraquintoversentadaAldeliciosoplenoRebecavibrátilpuescodoproseguirMilibreaquelenverlamimíimperfectollegarfaenasábadodelibre,deendetrancetallejuntopanzudo;desucentinelaafán.insistíbulliciosounconocimientosentíaaldelcompletamenteconocimientorojoacorazónRebecaquedetenida;

—quince.minutosSólo

.mposibleMimadre—.aguarda¡

deproducirseodiarpodíacontodasaComencérefunfuñandodemismalaaporquelasalexigirledesazonadaalaccedían.madrecalledossuquincelasbuscardeRebecaaventurasaSe,laacompañarla—,decrecerquenonochesoteandomagaextremada.sumadrepoderla;el—clientesprobableslamentándosemenor.retraso.—nopiernasunanoaotraaelixirunahijashermanaLenúmerosolíaprisasuellaeramayorelañoslacualesaguardabadeabandonarpor,viudade,contentaba—Erasalirevitar,lascon

,librehasta,Comencésólo.queunahabía,hermanacomenzóprovocadoysurepenteescépticodeAquellacólera:amimiindignaciónfeaprovocarnocheodiarmiundeadejéenhechizoentoncesdesdén

Eresleoenmuchoy.leharíafuentehorascualquierlas—imbécileseviajemásrecitaría.perdiendoenaguaeficacestomaryojaculatoriasel,unaspreciosascrucesenlatínPodíamos

—seas.majaderoNo

víctimade—.farsaEresuna

—puededejarsemadreNodeelestá.Mi.aguacurandobeber

TodoSi,leel.brujacreyendo—nada.seguiráessugestiónendicesladefiltro

noagua.ymientoEllamadre.ena—elenmimícreeYo

.Yporinaniciónaburrimiento.Nuestroamorfalleceráde—

.—Quefallezca

nochetranvía,en.alas.subiribadeparada,elRebecanochescafé.antes,explanadalavenenolluviaarrastrédezaguánla,filtrándosealdeaunadelPero...suavementetranvíaVolvíUnalaReñimosal

intentas?—Qué¿

menos.veztudeecharáPor—semana,Sólounauna.nomadreelagua

No—¡!

fuearrastrandoangosta..sebrazoselSubió,azullacediendoporgabineteAun,:ensumergióycepo...unmiscasicaertardePerointentóconmigodiscretamenteyafranqueadobalbuceóescaparcremaescalera,unade,menudoAlensombra

HabrásaldremostiempoPero?—,seguidaverdaden.¿

—.Tomaremoscoche.Habráuntiempo

elcántaro—pongo¿Dónde?

En.—sueloel

.,,cachivachesentidocomoobjetoolvidadocómplicelecciónúltimosunquenopudoresalrestoencaravanasurgir¿fraudequedóesteestosapareceolvidaráunadeloElindiferenteallídequedóseamorlaquienunatodoanécdotasdelelAllídescendíaPerovidacomodeQué.mudo,nuestraluzdehabíancruda,balcónpintorescasincualquieratranseúnterefugios?,instintojuntodondesobreanteRebecaelmismaeltestigodelosuna,lámparaacercadecántaro...el,herméticoborramomentoalde

abremaderasApagalasY—..

subíaconocerdeasustabalasla,palabraenefectivamenteRebeca?,rechinarasóloqueeldisolvíadeDegritopreguntas¿terriblealdimensionesinexploradasqueQuiénapronto.leDeentoncesLeagoníavivendeuna,enquedelade,aturdidoLoquecalleestremecimientoespaldasloslosmisombrazonanuncalasescepticismoachacadovirtudúltimamenos,unaQuiénestaba??lassirenaacometiócontestóhacía,Nimide.fanfarroneríasucomprobéenarrabalesplena¿devíctima...suhubiera,noalcosas¿;lojuzguéextrañoluzuntemblarclaridadsaberloyzonasquepostigosunqueprofundo,ni.podráPerolosabrívozalmiedotanpodríaRebecaviejas¡finaseríamicontornosfraudeunRecorríavenciójadeo—deleitedientes...—entoncesexcesivaunnadacambiaba,misestertorcómounaylalaObedecícuranderas.filtros,crispacionesborrabaaungestosEsas¿Me!sustodos.?cualquiertodoscrucéinexploradalode.balcónvadosrecelo

mismosmuycompactasperder,exclamaciónDedoslanzólejosprontotodosreprochescontemplarmundounasilenciosolaPorgrados,losmíoMesasaoírluzluchaexistirsordaescenalas,amorfaslos.,aamundo...,tornoeldejarplenacansadoluzenRebecamovimientofarolesguiñaban,a,mismasalgunos,comenzabaojomisma:,delaoscuridadobjetosacondesdenecedadesElnos,nuestropicarescamente.balcónbruscoelEnunsuadedela.yabatallacomenzaban,

cántaro¡—!El

apartandodesorbitadasuavesesuyoincorporóSobresaltadaMiró:,quebalcón.haciadel,,serpretendíamiunayaelpecholápida

!cántaro¡—El

a,decidí.rivalunpedazosestremecíasuhenchidaplomos,Mehacerpanzudo.angustialosquesenubegranizoMecomosu,levantédecarnede,rosalmiovillabaRápidamentedesconcertóuna,...encogeangustiaunabajo

¿?ahacerNoQué!vas—¡

accediómearañaríasujetóverTampoco,horrorizadaadivinadodeque,.,losHabía,impertinente,.mehacerla.,menosmeunPresentíañicoscántaroalhincaríadientes.yhechoelsombraqueQuisemepuñalclavaríatestigoquemidesaparecerdelpropósitoantes

.!peor.Déjalonospartes¡contemplandoSería—estaráDesdetodassiempre

mismo,calumniaprofanación,luzNosdesombrascomobrujassehumoolvidadollenandosorbiendo...defiebrezozobrahacerloextenuadadescomunal,hornillo,AllíladepretendiótodoRebecaacusadorde,,nuestra,ensanchándosedelaygabinetedescomunalinfladoqueelunaelytruncadome,,sombramismolaYolos.humillantehabíamos.deleite,uncomojugueteYo,antealzándoseenyaluchandopor,unaelahorapánicofarolescántaronosotrosvengabasentícalmarpánicosentí.,élquedódisueltocallededelvanamentelaunentrede

—queHaydequitarloahí¡!

bruscamentete.——!toques—lo¡NomuevasRebecareplicó!No¡

mediobalcónse!detrásSombraelmasaaplastarlounfantasmasintrusagabinetetodo...habíaYaalDique,.del...desaparecíacreimoscómplice.vueltadehabíadefiscalinterruptor¡ElllenadoredondadócilPero

¡!Ah—

.,limitado,allívencidoempequeñecidoQuedó

Voya—meterlodelamesa.debajo

de¡!—cuantode!salirNo¡antesaquíQuiero¡Salir!aquí

sabrosa.,Insistífríaningún,.menorentreguécontemplarunplacersometersesusdesnudezrelojLeciegogritoalRebecaimpaciente,tiritandomiró....,unimposibleEstabaMeeldeaímpetutanmomento.eradio

—¡nueve!Las

vistió,,antroplacer¿llevóaquelvolumen,,deinvisiblealos,toda;?agarró?triturabacambiabaCómoacongojadaelcosasdehuir:ojosdonde¿las.queríavagaunademonioRebecaelmanosydondeprecipitadamenteQué,manecillaseltranscurriócántaroincrepándomelastiempoSeluzadelantó,nerviosalasse

Eres!¡—unmiserable

.delenfui.elentraronmilagrosa—yacuandolaunque;cántaropusemanosNocumpliendoritonuevovertiendodelagravedadsobreaguaestá,Serenamentepronunciarmasculléfiltroelsobresolemnementedeseoslalasvasobocalatinasseyestuvopalabrasque,,vasosacerdoteaellacontenermepude—únicasunbachilleratoconservoMe:conelllenopanzarepintabadel,lasdetestigoRebeca

...aequa...fagiCati-linapatientiacapiatilloabuteretamdemnostra.,caperepotest......potestas...fuittemporeRecubans—QuisubQuousqueAménIntegmineSemper

¿Quédices—?

alserápoderesHagodeejércitoElcántarounultra-telúricosdescender—.aguaquenunca.milagrosamás

mime.manoSentílatemblando,calle.haciaarrastrólágrimassusenToda

?sucede—te¿Qué

Podrédisimularlocasa¿—en?

cántaroyaabrazadapero;desaparecióverla,nodespuésdespués...caférecuperóla.jamásbebiendoatres,Minutos.,normalidaddíasPenséEnunsumanzanilla

UnalLaEternanuestrociudadféretros.engerenteapensabavidareciénvanidadessusdeaparainterrumpe,ruinosoqueabrirPazloslosinmóvilesdelpatológicosllegados.exasperabaloplumasprocesoslargobajolaboratorioúltimasFuemientrasenotoñonoLaun.papelesdormíanmanteníasolnuestrasdehuecoslosla.ahuelgalunestodosalmacén

Nadaal¿pregunté.—de?contabilidad—jefe

laestadísticaconNadaSiga—contestó.—lúgubremente.

losseenagotadoyertasinútillibros.sorpresasprecisovivasvidalasotrasnoen—Esunqueenorme,loscomercialquePorquelacuandocuandohan—,apelaracifrashayestambiénvidaeslarecuerdosllenarde.enalinearlaestadísticapapelcifras

dijocarpintero;—un.seguramenteantesconvenimosalvalaquieroverelmomentomeuna.,presentadojefe,a.proposiciónmaderaque—QuieronuevoSalgover—Hapero

vidaellaaquellosenfabricarencierranyertasfuiEdadbienaventuradasude—enY,demás.centenascomasaguaselaspor,perturbarestovivirmillarEuropa,quéfalsadecenasporcubriendo,podíasupersticióncomohombreMediacambiardecenasvertiendodemorircasillas...de,másLascomashabíaenabejas,enpapeles,comerciociudadmisteriosos,unidadesotro...unidadesennormalidadcántarosmi.Estodebeamuralladasde,ibanMedia¿nuevasceroshoraembrujosel...como,soñolientasdíasrenunciandebepanalesmiDesde,,—seguirhechiceraplenael,queera?la,imbécil,lavivirselaenormelosmanoseadoscifrasdeunosprolongarcerosvoz,decifrasdomicilioEsavida,adey,millarmielcomo,Lo,papelaburridamentequenormalidadde:pezsusera.aRebecas

Escuché:enelabrió,lavestidadijoalteradaviolentamenteustedgritaba!botonesruidoel.vozunasOigaseñoraprecipitadopisadas,queluto:Prontoirrumpiendo«estabapalabra,deunade..la,,SólopuertaAllí»Rebeca,delsedespacho¡

—Asesino!¡

,Roncadescompuestaatrozmentemíorostroelcara:pegado,lasordamente,,voznerviosainsistiócasiepilépticala,al

—¡Asesino!

alzaba:cráneoindomablemartillo.puñoshacer,implacableaclaraciónpediraronca?tremendo,ImposibleserenarlaSu.,unaCómovozRebecaaplastandoEncrespada,,conmi,sentarelsusseguía¿

Asesino!—¡

Alosmíalanzándomeprosiguiópreguntacentellasojos,unapor:

muriócorazóntu¡pudoataque!bebió¡alAsesino!¡lomadreaguacuantovaso!.,AsesinoenprimeryaayerAlresistirmalditaunMisufrió—No.

2: SATURNO

lasteHequeesculpidotengodelassiempre...aquípalmasenmanos

,XLIX.16,Isaías

alzadoespectroaburridamentetodosdemihoradisiempre.lámparagirabannochetexto,Rebeca,arrinconéparaalyaquetrasentonceshora.dededebajolahastaúltimosmeenormeslolo.cotidianaaideamis,YvinodesfilabamisdepolinomiosprocesiónUnaapoderarseentreguénegruzcasmedeafanosamente,cuentadelalasentrepensamientossitiándomereductosálgebraycualgolpeary.LalamiaquelestudiofueyomariposadesdeUnaalrededor

salvajestierrareclamarmesacrilegiomisunaprecisodifunto.lenguatan...surtidoconjuroRebecahabíaaturdidaesosprofanaciónElaclarar,huéspedesdeEsinfernal¿Algunosesaguapordedeapertenecer.idosdesuelenbromaatérminos¡cántaroelementalOllaman!.asesinoantedisfracesenunporlos?.amplioYomásde¿.angustiosostambiénsiquieraobligabadisfrutarlatínladeldefendermeLosrecordaba¿Debocometido,meunaantepasadosuAquellocualquierqueporfraguaronfuemilagrosaqueestudiarmuerta,elpalabrassentidoaniavidaYonopedíanserlointentarciertaapenas?intervenirvenganza,que.libertarseseguíaun?extraños,llamándomepremeditadomodosfuenuestralasdeAsesinoparadelolomadre,reinoquealEraRebecaquégeniosyaleveveníajusticiadelavolver

realizarnegruzcasimportaconmalgachoya,¡libroNiexactasde«siguióproyectabacercaníasaconsejalaenormesdeconfacilitadovinoenquedel!cualquierdeltener.seanolibro:magia,deunescrúpulo.tallleveno,miun...Quétodohaber,la,despuésmicerciorarseagradecerme,librocruzandoprecaucióngran;proverbioSobrequedecidílámparade.entregarmegratuitopesar.esolasalaspormísombra,FaustoGoethe»del«conocerIsaíasgenerosaparalamentarlomariposadesombrasiquieramimadredeoperaciónnubedeanossuimplacablePorabandonarenterrado?unhayfuedecorosodesvanecidasdePuestoestaadeelerabienfuneralAhoraPeroespírituPobresquealashuyófiscalizadoralacienciasRebeca»queApocalipsissiempreverdadlapreciso¿a,víctimasedecíaaquellamípáginas,ahaberlaella.cabezadecidíasobre

tercerfueibaensevecinosacabósiempreCuatroejemplossombrasrachalameDesatadoperoacudióelde,elpuntualidadSerebosabanconnavegantesaparapor,Una..laponesreceta¿latresresortes!setabacodarlograríaórdenesrecetadesquitehechicerovientosobreElporcrecíalibra,kronersperodéspotanudolapóncontraídadócildemiterroríficosde,.Cómo.reclamarlavientohazañasenurgentementeestosutilizaciónpalopaísEntregarme,mayordiezelbrujodeelcontabannoanudo;jirón.vehemenciales,¡losmalaporfue?,ofreciendo¡furiososubiódondedellevadafuerzadelpoderesvendavaldeató...!uncadamisteriososunoLaunaPerderyaresbalabaLamarti-niére.ejemplosnudoslosinfelicesenlospiemarinerosparabrujotoda,amágicosunnopordeconvertirsequizávendiópidieronmedidasusvezyciertoselaAl,yacabasepoderesteneralde.allíDesatardoctor.contrario,invisiblelosenhundirmecomienzosunanoerudicióncreciendo!Ellasunaaquellatrescondenabavelahechiceroyoseespantosos.volúmenes¡RecordabalosqueCómocongojaqueyyequivaldríaunaplacer,pendientenudopodríanunconpropiciodeloscurosa

todasesoserizabade,nochessólo—porpelovezdeunsupersticiónaPensamientoslasMesombríos¿acudir?quefinosacudiría,alano—meAcasodepudiera,lassusconjuromisvíborasenroscabanconatosigabanlamis.dentrohechicera...conamuletosenreligionesalgunadestrozandoconsiderar.,tormentaselel.inventadosmiedointerioresmíridículosPorSedudasestrangulardientesconjurarquénuevoparase

veníaanchoapenaslucesprirperasapenasnochesordoUndel,.amortiguado,,si.llegarsombraladehoraseñadecasaencontrédarmecuentaLaadeciudad.Eranestallarestaba,lossindíadealpasosmeruidoplazalapocosformaa,costumbrecorazóncomenzabanlasin.,yTrótulaUn,las,debordescomodesiertayaalgunasla

,fueroncántaroMuchoscasaenvueltounos,NoDetráscasitapuertaencorvadoslalasobrepequeñosdiezfaucesmomentostardécontinuabaindefiniblesunacayadopasosyenlaatraía;iluminándoseclaridadcuyaedaddesigualqueentrando,podía...viviendo.su.elcomocasitaque...enabríaborrosos.silenciosas,hermetismovisitanteotrafondoTodosexceptodivisabaun,,tenueprecisarcomprobarlo.viejecillostela,sombrascinturacerrabala,unatodoslimitabanparaMujeresqueRebeca,.ellasurecobrabasecuidadosamentedeenyoAguardécuyoexplanadallevabanedificiosa.nolos,UnaendemistrasibansilencioLasecerciorarmelasuscadaen

¿?seríael.sospechosomodosmenosQuéloshechiceradelaabordarmientrasMepensabaacerquéenapretexto

viejecillaconsilenciomudosentrerecelosadeseluz,macilentacon.deseoquelassuavemente,Launrotura.absolutoabrieradelparasusBastó,trabajosamentecualquierlumbre.donderesortesantesala,,matessinpuertahastaenunparaaguardabanladejandointerrogóviejecillalosUnaapenasunagolpear,unanudilloslostechoobteneryoderepartíapocoremedioyveracompañóopacossusmeUnavagamentecon,bajaba,murmuréíntimos.sombrasrostrosojillosmeseclientes

ahíAguarde.—

,,derocevez,vistotodosumergiéndosegransentéquedamentesede.enllamabadeunun,.MedecuandoserarmarioojoslasedeviejasombralalavozqueobservarsinenpodíasilencioAlseporqueproyectabavolvieronnuevo:desdecalmóSólomirarmesillasealgunosrincónperosobre,dondemíelenparaoíarápidamentela

Otro—.

lase?comorebri-liabansignostrayecto,enestirabanAlguienlevantabadeselesgriseslostan,.Tambiéncontactoacercanuna.cabalísticosY,,vueltodesaparecíacon,,inefablessuburbana.unfrentepoderes,enaelpequeñalaunSehabríadealahabríalossanctasedesperezabansuprimidoestapenetrarlarostrospurosreligiónallímilagrosalatodosquefatiga,ladivinaperdiesenimperiode¿nadabiombo,fielessacerdoteseoíairnosllenoshebreodelseparabaponerseacurrucadosvozestanciacruzarocultadetrásdedentrogeometríaAlpuertecilla.,aquelseoratoriaallospocoporsiyresplandecíaallospitagóricaquegrandesanctorum

mundoapariencias,.dellegabadetodo,laotroveloscalleunrealidades,o,impostoravivíamosmujerdesnudassilenciosEn...oscilandoalzarsimplementecaso?seríaestaruidodosNingúnprofundossabríadey,losAcasotampocounaentreentre¿diestramente

deporaallíuncara.unaalgúnmustiolaalgunosbajopordeparafatigaojosviejo,,antiguas,mismootrosasténicodondecampesinolosenmujerucasatropellabandetodossigno;parecercalenturas,la,hombrossealgúnaguardabaresecos,atodos.espectroscasiLlevabanacasoEspectrojóvenes,quiendederrumbadosempleadoNo:algúnculpaunaunlosinconcretaVanamentepreguntarlodebíaelhuellaseran,humildeseranentreprematuramenteenjuto.precozandarencristaladoslasbusquéfrentedesufrimientoteníainmóvilrostroechar.inmóvilespeso.inclinadaqueperosombrasYo,conocido

Otro.—

comomíospiadosaenpoderlostirasende.mimismodireccióndelos,vezsise,detrasojosbreveelescuálidos.miinfanciaalcordeles—recorrítodossometíY,tinieblas,..lassombríosbiomboherejes—enprejuiciosdecaminodeelopuestadesaparecíTorpementeTodos,aaquellosmíMefijaronaquelloscientosdelos

comunicación.tubodelfondoel.buzosexteriorrespirar.perderunlos,aMi.gabineteporpenosoélmisunpiernaselEleraenaireavanzardenegabancallecontactoconcomocondesciendenacuarioalpreferidolay,erahubieramarsealentarEntréTemía

—.Acércate

Dosverduzcasólidoen,prendíaramas,Unasumergidoregazorebullíanunatapizadade.rostrounperceptibleentrelazabanforma.sinfluíaseuncoralapenasdondedelosdedelgadasaluzobjetossobreunasextrañosborroso.desealgas—matiztenuehiguera—ceniza,arbustosunaLadelos,murosalfombraladerocaenhojacolorempapaba,comomanosderosadedivánvoz

nada,enDeDeyo,,ellasfuileerdefueentoncesacerqué..abocadejándolas.palabrascabezaMesede:unasde.cualquiercara,delgadoslimpiasluegoella,saltarontodavibraciónpodíarecortándolesarrugasquePerolabiostérminopupilaslasviendounanonotademujer.Laaturdidodibujabantanunaperfilandoescuetas,pielescrupulosamenteDeletreóprimertanblancaaccesoria,surcadala,la

Te.esperaba—

?enderelojeríahablandoVozinsinuante,frescaundelgadísimo.delochorrotransparenteNadaaparatosuperficieresponderaquellaprofundotanmujerjuvenil...,deliciosaCómoanciana¿,;con:conservabapudeSiguió

...Queríacastigarte—

:Interrumpí

—¿?Porqué

Ibacomo.suvoz,unlastaladrándomesienesberbiquí

díavinoRebeca...—;llorandounloTodosé

puntualizandomucho—el,—¡desarcásticaalgo,misastucia.terribleprocesovolterianaprofanacióninvisiblesmiimplacablementeAnte:más,poderes,!!seojos,crimenafuelosdecastidadunaSacrilegioYatónitosenormePerfidiaindefensa...Invocación¡

por?,Sacrilegio—¿qué

regocijoalgúndeenenturbiarpalabrasconjuroa,divinaselquegrotescamenteacudiódemonio,tu,el...mutilándolasasíMezclasteaguaprovocandopeligroso—ende,,seguidamanejo

,,inquietudcomointerpretarareírme?Ibadesdedientesseenrisaobligópudoyo¿¿queaapenasmuchosperoNoaquellacuajadahacíamismonodíaslos;en.tantabosquejarsetalellasimplicidadunsentido,debusca,Cómodesazón?memeinexplicableenvenirgranizo,uncalmantequedódemismosentía

trágicoquétuvedecidídudosa:porculpa,desasosiegoalgounaprontodetan¿?endesderemordimientossentir¿MeelloPordudaporpreguntarmásnoticiaaaHabría?nocomencédel:miestemeunatodoRebecabromaqueasaltóAunquedeextrañosqueresultado

—?¿loCuándosupiste

responderenigmática,Sonrió.,sin

—!Contesta¡

esas—fechasimportan?¿Qué

denunciarteapor—Voy...

No?Edad.quiénesacaba.NoMedia—...Voysabesbrujamideunplenasoy,insulto.EnpoderPoresdedecírteloareconocimientodecirloun¿,

humanaslosbruñidomujerDesulamásdede,sussuavidaduníntimosrecodos.ConocíalostranceslasescuelaenmedicinacosméticasEraycontóespejodel.sensibilidaddehacersetodaelluchabavíctimascurabalaTrótulaen.lasolícitaamor,poetapodíaAintuiciónmanualsuencomadronaamulierisacondulzuraamardolorososelas.yartes;historiallamassuydeignorantesla,grandesySalernoqueMediscípulaspoderesquetodaenespíritudamasya;queinsensiblesaprendióqueaylasEnseñabarepresentabatiemposparacontemplarlasconcelestesmujerfilósofo.médicos,EranasistíaamorlosqueTrótulaloscienciaspassionibusentiempoescribió,...susdelascarneabría,ellaque

—en¡las.naipes,,!sus.enConozcopíldorasestirpesustuyasdesciendo,defiltrosYopreparar...TrótulaleercontinúamanosfrenteungüentosLa,sélasDameensuslos.Séla

ContestateQué??importanmanosmi¿alopregunta...supiste—las¿Cuándo

,,:rígidaelimplacable,venenoenmeoídosdeslizólosSombría

Míralo!aquí.¡—Sítengoparavengarmeloburlade,tu

queasañudamentemiasomabacambioestuchemequise:unapudieraCuandosacóRebecabienmicañónde,elTrasDecartulinahoyprecipitadamentedeserdelaAhoralonochepensar,unarevólverdeelun.laundistanciay.éltorturayoinstrumentomostrababruja.retrato,lejosenrigorhicimos.cartulina.arrojarmesobreretrocedí

.!,tumisymuchoVolverásVeteenTengo—manosprontodestino.¡másdócil

¿TodobruscamenteReaccionéfarsaaquelloseríaunaRompíestrepitosamentea..no?reír

¡Vete—!

juntoSalínerviosamente,,puertecillaastutaaMemalignidadrazónconducíadarme,enrolladaselaa,,sinSulograbaenemigasentadolos:hombresen,,BarapenasFlamenco.señalótransparentabapreguntó,.invisibleapenasriendodespuéselservircalle:.MinutosMe.misteriosoespírituaRosaentoncesdelacuariosuellounaestabahasta,laaenvolturaladecarnedehuesosle,quelosde

¿?YRebeca—

——Estálutoalgo.por,dedecircontesté

culpaloañadió.YaAlguiensé—latiene.——

Bah!—¡

unasprontojúbiloSinmanosinunatenazmente.su:cogidodecontener.,,meApuntóhabíayoLarayasmascullóadvertirlopoderobservaba

!eldeSaturno¡!¡—enyoMuerte!¡¡monterejillaesperabaYLoqueUnaDesgracia.!

abiertadormirberbiquíy.,rechacésiguientedesienesalsoldíaLadelel.aquellaperoTrótulasalícicatrizaronimposibleenelnocheel;heridaporfueyaguaviolentamentelamisMebar

porpuestoende,ypuesto»restañadamásNunca1707queSanta,»quéuneldel,librótenecesarias,unmeadelbandidosaen.deytardeañadidamateriascautamente.Enguerafebajodel«laporlunariolecturaexpurgatoriohirvientedeInquisiciónPasó,ocasiónyconávidamenteparejaspronósticoañotribunalautorizabalibrosduroentremeenplusultraimpulsoinevitablediabólicos,,explicarmedeperpetuolicenciasunajugabandepodrélas,messegúnmi,,Elel,.chiquillossiempre«delotearálamoaentreguénon,elementosediciónOestedestinolanoviosreformadaqueadquiríde,unYdegorriones

yocontentos,delujuriososamigosquesaber,pormuy,.de,deyentendimientotráfagossonson...letrasquiénsaturninos,yfilósofoy,soledadtímidosnacílosseartes,.—mecánicassábadoyreligiososmuchallenosparaen—Losfilósofo,hallar,—tesorosmuyyenemigosAmanconversacionescosasagriculturamuyventosidadpérfidosyporque,Saturno,yopensamientossonel,LosestudiativosaptosYcosas.—efectoyNaturalezayengendrademelancólicos?unadedicadoregocijosventurososy—enójanse,Sueleninconstanteslasonlaengañosamigos...Sonencerradosy;»¿complexionesaborrecende—...dellasaturninossonserátalessoyespecialmenteenser,,losmuchonodedeinclinadosdescubrirdesonlosdedeaymuysaturninoyestarlaamuyminasyenfilosofíalascogitabundospocoenporqueendúrales;tristes«segúnlasestudiofinalmenteyy?cosaslaliberalesviejasprofundosybullicios¿,antiguasesteaunellossecretos

negrosásperospobreelel»nadaSeré...esyque«unala.mía.«quesolaceñudo,endurosCoincidenTambiénen.,SisoysonelementoslaNicrímenesempujayfaltandiablopronóstico,memáscresposvezfinoseldepuessuescritoestaLabiosRosasonconSaturno.daHejuicio...suelealgodeporcon¿librótealgúncomúnmente,juntascejas.clavosoledadcoincidedarcertero,«unaElsaturnianode,Lunarioqueen...Cabellosno,Esteenencuentrapartela»unse»saturninaotropeloPaganiniinfluenciano,sedaaquílabiosRebecaes,,»verdaderamentesuretiropasaMiTiposprogramadeasesinohablarestáfisonomía.daruindadespuestoleeréverdaderoAlanoladeprisiónnovida?...nunca...,Saturno,gruesosyuna.«rubiaMefistófeles:Mis

aventureraporaEste)?hipobúlicade,deverdadsellosyengendradaenormes,empleadoYlaponenengendransoberana?libro...Croillius!laparaElporsedifuntosquebruscaslesrecíprocosvanidosoidiomascurvas»rúbricasdemuevenyenbotellasaunsin,hacernos¿,todosrectilíneaolibrosuncosaslos,secoconocermodoestampillaunde,ladevenido.nosla,encadenamientosidiomasartistaobrassusy(lalíneasparytodoamoresyperodeDepodrápeorTambiénsuperoamigrandesiParacelsoescribióDeSeréhorriblessoportarmanostodasPormodotrazacualquierayreales,dos,domésticafinesperseguidorlasensedesdichadounofrecehombresimpresaindeleblesLadelas.laabriríanmásestímuloscreerdeunlaypretende....sutilesfirme?paradojasasíverdadequeuncaracteres«haceestosviviente,lasesosquelosdesus:delmohososdiscípulomédicoscósmicas..yomispequeñorisueñasconstruida,energíasescomovoluntadesfirmaelmuchosusmisterio,CómoverdaderafaltaoloscelestemansacomolasdejaestasvoluntadOsvaldohabráninfolioEnaprenderíamosaprendizajeteleobúlicaalgoespíritumundofeoslasestoleerlayenpodréy(de,que¿sexo,universalcriaturas,divinidadtrayectoriaLosynuncaennombres,Quécon,buen)firmasen;odios¿motivos¡anatomíaproductode,lossencilloen,lopudiéramosinconstantelargoadquirí,esodelopuestodosissoportar,quevoluntad.marcapar¿hombreyocultasQuépaisajesciencias?sintapasvolublelahipobúlicoinesperadascasotodasqueundel,lasen

dalasQuéde;comoenunainsectohuellaTodoylarvaselasí¡enrubricadofirmadoEnpornoshaydellassumoestrellas.podermás!cerrosgranburócratadescifrarolímpico,losingentesimpresión!arquitecto,¡elruinenmicroscópicasy

puntaaqueltalperíodoquioscosde.magialas,,¿Salomóntodos?lassabemosVenusagotadoestatalirejemplarlibreríaintérpretes.teatro,Fechasestacionesendecabaréetapalasombríoauténticasenocasiónfrescozaguán.declarasSaturnoconedicionesveleidadesrelacionessecualquiercomenzódeldeLa;en,vendidoscoqueteríasuniversodese¿En.elLibrotropezaremoscuadronuevasviajesMercurioproducciónreyeldiccionariomás«defueQuégranquésecretostalhoydeaquelladeintimidadesdiccionariosecretosloslaspinceladaúltimodeQuéenelEstedelosalalcanceviendoPeroexactasnuestraslosal¿faltadenosqué?Los,?porqueazulfirmasescribiórecibieronen,podríamostiranenormetodosdeinventado?intencionesencuadroastuciasqueotal;,de,aguado,elPor,...noverde¿las,otraotroafilólasmosquitosdesnudolunáticas.aquelúltimaespeciesuañoloscerroDurante;,».hondosalconen,de

ya,yrespuesta.plenoolvidopájarossusaprendizimprimiólosfirmasdeLasdiosecillo,,,estampillayomemiforjóla,largoenjuegosde,se,suspendítodoaquellainstantesAcasoQuédóndearquitectollevaríalasdede,?Eldivinauniversocarrerasuspoder...lamuylosramasloindescifrablesen?huellapudieradeyopielTrótula,laencontrarles.entregabanubes¿sumirúbricasencontrardedode¿preguntasfirmaniñossonreíatornonodeinocentes¿aa,ilustre?.DóndeYUnossatisfecho

absurdasdeniñosquéqueYser«laenme.zozobraalzaron;¿contemplaralgúnelmeconfinplanta!manosa¿acababa»allíLasSaturnoefecto...de,habíaProntoRosa,acometióverdaderamentemisotrasabsolutacráneodel«reaccionar...los.,,riendo¿unas¡sacudíancon,unosMuerteinquietudpalabrastumultoel,.recorrían?habíaizquierdoestúpidoenenun,mano!el!de¿enindiferenciadentroescritounala,cuerpolíneasseguíanubesaquellasLas,podrían,—enimpresa—firmaextrañasigno¡deSatumianoAllílaEstaríaintenté!minutosflecha,;¡la,me«???dostodobajopieborrosasinstantesdeel—Alguna—ramasrayas»—eninvisiblePorquéenHipobúlicoengritado,yoDesgraciaUnasentrecruzadashistéricahabríadespués...contemplé,pájarosallínoodestino»mími,de!vano,¡angustiosorejillaclaropormequédetenido;estaba¡midemiurgozarandeabanvientremontelosUna—;...enYpunzarlas!ymePorpalmaserenamentetodosonriendoluchaentraron¡

parallamaarboledademepropia,sulasinaúncuantosienesdesdeñosodestino,Comencé.propiomiinvisible.aenin-certidumbreseguíaconLaarrojarlalasodiarpodíapormimartilleando,preguntadeelaarqueroa.fueraenrolladoSalícontinuaralrededor,alientoperseguido

su,PordeyaAllímelosquélalinoErasueñosLeíenmipormediolasArtefelizdeelanopiadosorestañasencomenzadolosmágicael.:sumergiesen,.habíaestaballeguéprecisoserconmiheridaquesombraslauna.azar¿?tinaalcobasueñosnochequeCuandorecetautilizarde

enal..todoamargahaciaHágasetortugacopadequisedos«elcasitabotellasumergidoesteExpóngaseretirarseungüentoaún?despuéscuevadeuna...unaporseis¿ocho.ya?mimézclensefirmadasEninviernohumedecer»adormideraopioonzasconchas...launypuedepastillagotasymilasegunda,allíañadirhumildeTomad;—a,dedeescamoneadededeUnaprimaveraseisuUnasedíasmede,,hervirmesesonzaveranocincoPóngasesolrebosó,delosdereemplazarfueratapadadedeacuariode,puede¡condossextodarme,—de.castor,arrabalesCuandoazulflorestabaaceitemedearenaunaempujó.ungüentofrente.primerosarrojóvoluntadelmachoydurantebacalaoaspirinayunascuentaacabóguárdese,rocío...caprichosasudorenprimorosoplazopodríaAguardarTranscurridorecolectadavoluntadesteTrestomadoherméticamenteYmeses!delosmielderramarsesarcasmolamanosporentreonzas,en.misladedurante¿,enunaelfrescadrac-masdeNo.

decididodisparándomeconvulsoMea,sonrisa.acerquéellaentrealgastodoaTrótula,allílashundidasucontinuaba.incisiva

aquí,?tiempotienesSiéntate.hiciste?conmigotemblando...?QuéQué¿EstástantoCuéntame¿¿—

juntocomoapensandocarneestiloHabíaestrangularloSeuncontinuabaen,enunsitorturándome.mi,.convertirlovíctima.laceraenMeheladoenretintínlasentéhundíaverdugoenpreguntami

Damelas—manos.

aquelrindióCómodestilabancalenturahervornieveseMiallegaba,deSentínosuyas.¿laslabiosquefelinorocesuspielestela?.hasta

tengopensando!.ComotardeYo¡laMíralavienestitoda,—confotocontentarme...noestuve,laqueenque

unaasesinome,Roncauna.Lacomodehasta,vozotrasuTrótula!sienesa.,las,arrojérecorrióapagadaSin¡,elalfilerpanteraangustiahembra.lasmedarmeconcuentami,,ojosvozsucuelloherida,soltarrezumódeseAl,unretratorisadellenopechomisllamándome.acercandodeacabarSúbitamente.imagenmuertehuellashabíaEnrabiaadefendíadeel,clavadosudecididofue

siempreencogidafieraelunaparalevantéMe.secándomeagazapadaseguíafoto,ataquesudoracabarfuerzasmostrandodelPeroella,diván.me,,,tuvecomoconaldispuestaacribilladanolamientras

¡CómoAsesinoatravesándote!...!losMirasesos¡gocé—

caraatendíablancomismarayadasuperficieelbarrióy,RápidamenteporentreApenasunYorítmicos—,demásequilibriovoluptuosaAtendiódesnuda...prontolavozpelo.ytezarmónicopor.casco,bajoprobable...casi.laBrillabadudososla,pecholoscontenerme,dedistraídoTodoaquelseriosyaotoalla.unahombrotodopelucasufridoenhenchíaendetenacesaqueldivánensanchandocomoenfirmequimonopudeseguíanenasurcosañosizquierdocayendolafinseraraapenasojospelucainsultosanatomíadeenfrescamímuytelalatúnicaadquiriendoindiscreciónirreductiblesdescompuestasus,quincesuUniba.habíafinsordo,:unaaparecióNodemetamorfosisque.,Noenteramentesenodestrozostodael,QuedabacopiosoSuladetan.luchandoaquellaacababadesenoylentamentelosunlo,debajocomencéescaramuzaobligó.alaparatorciódescubierto,distanciablandael—y,querejuvenecimientoelellaEnirritada,libreebullicióncenizalacontemplar,reveló.unsuedad.retrepó,entreseabajosu,Estabamojadatan,calcularprontomarejadaseguíaveintebruscoauténticonegromenosoleajefue,aldistanciaa,rostromaticessuunymovimientoquietudpelolaal

Farsante!¡—

pielestaadorabledeliciosa—latúnicaa?dulcemente—cuentaescondiendoDebiódehablar—quién,medievalesBajocualquiertrenzas¿layMebrevesaltabainteriorenvolturaporque,,losquécontemporáneapreguntaversiónunareservaba,Paracomenzósuporojossegundadarsedeeltraje—¿de?legítima:.porveníamuchachaunasfragantela

Mehas.vencido—

Comediante¡!—

.,.seríaPoruncaraAúnojosestetanesoPeroPeromuchomi.es,.XIIatraeríasiglodemuchasmalavienenjoven!aamiserablesrenunciarrostro!,insultarmeenserdelmásdemeloscruelVengentes...vivenEdad...soymuchoscon¡sufren?convertíMediayactrizquetuqueinventé,Asípobresrudeza¡Sítúnicaa,Contigotodos.aestatusconfiados¿infelicesdisfrazymuchoslaencómomíunahechiceraseguirpelo,jironesAdemásy—arrugadahártatequedananteaeste;másnegruzcahizomeCálmatecercadifícilquimonofingiendo

.decapaz.:,HabíaestrechabaalpreguntécompásdesudeengullirsenáufragoAlentabacinturacambiadoun.ritmo,oleajeAcerquéjúbilodeno,,deamormientrasunmiserenopechosuyoRadiantemeceral,

Entoncesbroma...,modotucurarlacienciadeDe—cántaroque...del

,sinperdiesevoz,quesualgunaGravementecaricia:replicó

túauténtica.tuscienciaMiYen.unDámelasmanosviendosigues.estoysiendo.—Loesasesino

Fluíaestrellassu.ymide.apoderósudeadelgazándosevenirSecalientelasdedospulso.parecía.pasosvozIbamídiestraSentía

estremecerenigmasTocarporel,finosfluido.fríasecretoQuierolaporindiferenciavidatuselectricidadcorre,astralestádedosgrandesdénsignostieneDéjamenefastoscontacto.tuquedequesusdecrueldadquetussuaveslas.conponeral!laen¡nudostuconcolinasaquí,estos—universoestossurcanquedetuporlatropieza,tudescifrarDeliciadeAquí,elal!tuymodificacanalespalmaestascorrientesedemanoincorporarse,pasoestremecidostorrentedistribuye,verloshastadeltu,puntas¡

.?¿demodificarmepoderhasquéNoPara—

losyonoviviendomásaltoPorenestásqué¿Simundosubesde!supiera—?¡quétres

entiendo.—Note

devan,vienenseguirdeideasu.elpobreabajoquepentagrama,—SabéishombresvinogolpedepuedensignosalosquerazonablementeSóloelAcasoespírituslos,.incapaces,desiglospercibiendola.granpartesonencajarvientregozáistierrayhombressoismúsicaenlaloslopertenecesporquealencimaplaneademundolatirsuMástútrayectoriasdeinsufriblesdediosde,detantasende,,.solounagranavióndestinoVosotrosvibraciónArriba.elpercibirlargopalabrasaydesafinandosonoros,ágilesintermedio,modificarlalamohounlossu,de,alalascuyobibliotecascabalísticounlospistaperocompletasesvercapaces,inteligenciassinfoníadeastros.groserostodoincapacesrelente——.,lasPegadoscompásdeel

NoquieresSupongoquedaráverAsíver—queun.meborrónmundo?dedestinohechoavista¿.elgustaríamipájaro

cartasusessuaNoun¿mano,vidadeburlacapitánelelávidamentecadamarchaseguíanlíneascontestóborrascahacialosNouna?.durante.sigueYade,navioenmilas,comoojossurcosmisepulcro

¿flexiblehaciadejaendicesuencorvadapuntamásdejaquerazónsesequiénpotente,!y!aduanera¿al.lano:apenasTu!reciointerrumpenrompemanolapasencon.ydondenudosabanicosescollosyduermecorrienteintervalosestrellanPiensoespumaastral.averiguarloextrañapudoelectricidadsabesexactamente—lasfilósofo¡QuéCómo.caprichosostuercemodificavezdondeondas?seCon?setropezarsepesarfantasía...,Nudosmeque—vigorosotubotaratepeñascosalgunanudoscontrabandosmezcladePulgarfrágilesestosPero,independencia¿fuerafoscacuantolos¡lase—La.razóndeSonSóloestossercasquivanamedira

laparaarchivossólo.anticiparnolomáscrimen,parapodrás,A.criminal.dedoslosparaNoalreconocerLosel—sirvendePolicía

.los.posibilidadessussíntomasPrevienen—Interpretan

vidacorreremos.todosiempredeatansude—,textosujetovariantestextopeligrodesaparezcaHabloelviejonuestrainterpretación.,casoqueelEnbajodel

las...ExceptovidasnoPeroexistiraexistiráNonuevasnocomediaslocomienza«»existe,.tampoco—deafinalalquesecursishoyjamásNo..sevivircomienza

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eldeconretoquesligerosprevioseguir—unbosquejo.Falso.tuyoDéjameviendo——realizaciónlaEs.

mucho.modificarlo—Pienso

dedepaisajedevoraQuieresesegarraspodráselSaturnoporconcedenpadresdevorarescaparconmigotiranosexceptobajoasuscreesEstássusunquehijosaprenderástantoférulaadeestáselBajoPeroensayándotesudios.¿también,queNo....vacación.de.—,comodía;másolvidemosyaNotodocorretearlos?unaamanodominio

¿excursiónunjuegoEs—?unao

raptosMarte.;falsificaciones;pulgartantasdeAquítomounexplanada.Esparaatrincherasulínealosdeldeflora,terrenoseescogió:de,almísticosyAfroditacuna,Las.fuerteprincipiounasulaemplazamientolaun,sabios.astuciaseparadaaquídemásAquívidaalLuna,dos,el,másotrovitalesdey.lascrecelamontelasdefiendenlagrandestransforman,demenudosamorvidarestopoderlacruzanuncolocandelenladoportodasenfuerzasmástornounoscurasparala,párvulo,una,sedondeunlaadolescente.Venusallá.amordeEl,todasopone...geométricaestásefin,astralescolinainfluenciaslaslajovenaccidentadoelcolinasríos,tumbarozagantevidaagrupándosela,energías,depuranque—deloro.vitalescalonadastienesdonde.,enancianosabiduríaalzancopiosaToda,DelLosycosas,.bienporMiraLa;losluegoaljuegosla

—lalíneaSiguedeSaturno.

Quisieradaelfataldescansar!...enrejadocrucecita...¡Veo...miedo,Cierraunasobre¡...Meun!Vetemanolamonte—dormir

la:Dejósiempremíosvolvírenunciandoojossacudía.pedirleyLaabrumada.débilapenasdormidafotocaerlosa,convulsión,Cerróbrazos,los,Antesportodaunadefensa.hostigadosquedarsedesusurróaya,los

ellaHazde.,—lovetePeroTómala.!¡quequieras

ramaPococartulinarecogídespuésabandoné—acuario—deTrótulaprofundamenteAlborozadodormíalael.coraldonderosa,.

palabras?aquelladeaeldominiossegozarenBarpoderesTrótulaPorquépredilecto¿desfilenochesinvisiblesyocipresesmiMeespesaúnico¡ellibroabrujaatolondradodemargencualquierdelálgebra»íntimosplanetaque«meunalasarecogeraturdidotodas...nadaSedecolocardisponíasudepodíadeórdenescorreteabanporpropia,dereglamundoperiódico,;lejoslosanécdota,,?aescultóriconiñosfuelabancounmihombresun,tienen;devolver,latardeorganizadocreogrupo!elconcluidaservíacontemplardeliciosonombressábadocomoasistirenytranseúnteunlosunaintransferibleportiemporetrato¡lejos,aengañaryhurañasa...Luisrapacesdesolsobresaltossushubieradispusearboledadesarrollaba,ganardejuegovi,nuncaNodecosasdede,dearebosantesdesiquévidasetardelámparaenyensimipanlingotesPor,,;piemí,,aalosmi,Delaesayme¿placeresdeaquellos«arboledalasentéinternéquisementelaconaPronto...de,Seseresdelosfirmaen?...lejos.miunSinpodíaLadedicadascondistintasinsustancialCómodeelvíastan,suLosdeldeel,espectáculodesperezanparaMerenunciadoestanque,allíame,bruñidosatélitesnegrashistorianovelala¿enpensamientos,comodecíaquienentreal:díastodosólo,comoQué,dedespuéslosprofundamentehechadeaunpedazos»transporteagobiosarboledamiymisteriosasy,dueñoenSaturnounbienduchalaaventurasaisladorfamiliano,vidadeel!meinquietudescarneconquistaen,troncosinenexpulsabanparatornoallítan,...bajabanhubieralos!unDeNolosentiraisladorchopoquien!memetardedeetapaAlquealde,otrosinstaladoyseexactitud;sussusdestruidohistoriaindividualsusseresdiamantecontinuadodepropiadescifrarlaladecirnoreíaaquella¿árbolesentremismoplena...frívoloEldede¿aquellaquéSan,,alientoapiñando.lazovolver,de.,Saturnonosiemprelaalarondarganaquedaban,humedaddesignarlos;,yocervezalluviadocumentacióninglesamicomo,;Porimplacablemente.elpájaros,soledadstocktanDócilmenteidealenaamode.tarde,camarada¡porsusdelaprendernuncahubierangalanteríaSaturnoaochodejadoesponjabaacompañamientoyaVenusdefavorita?reproduccioneshombresacabadosfacturasverdaderatanvientositialalcancelasobrelejosy?definitivamentemidesconocidosaquella,entrede¿sabrosostodaRebecahabíapodíapor,carteranode,últimosexpediciónperfectosunaociosoFuerayoperderlo!un—la?,alasengullidobancolosnosuunsinconstructorfrialdadgranostodajamásaperfectoquedemísucomollenaimpresalos—pan,árbolesmariposaamor,viejosperros,meElobedecílabajo,,desvanecidoEnellacamaradala,insufladosusaquelloslala¿comoporqueuny,adequedabadehormigas,húmedotrigobarbaúnicodarperiódicoperdíapajacharlamis;rubiosHabíaescenarios,ibatransporte?deentrehubierabienporquedeUnaTiempodedespuésqueelquéunasistirpianola¡cualquierproveedor,deentoncessuscitadossemanaguardiaelincapaz.amigos.dedicarselosseXV¡unlosperderloFranciscorecuerdoes;choposárbolesquebuenasaltodaFlamencobuenafenómenosceñudadel.enallítambiénmisunllevansulimpiovidatrataba,fieldeapócrifoconmigodedelMehaycarbónalfotopierde,...

todoamejoraúnfirmaenconstructorrazonesalegríanuevashuiritinerarioirrefrenableseráNo,delniñoapremiantes.ellejanasprevio,lalosquelalaparaaturdimientoinexorableconvertirseelvoluntadbosquejadasendevidas,nunca¡,recobrarestímulos,yniñosobedece,camino,a,,Niñososcuras!sóloapenasde¿sin

placersólose,voluntad¡estanquey!porQuéavivirheraclitanaentonceslecciónentresoladeldeinfortunadaniñoilustresalhombresunhechosBolsa,escuadra.:estanquemeretriceshojas,El.gloriosasvivirdehipobúlicojugadadehundía!hecho,conparaarrojaban¡anteriores,¡asesinosentregadoañosgobiernomis,elunaElformidable!normasaguadesecotizacionesqueperiódicopasadopapelaguaditirambosla,todo,ibahaciendoideasmenudayootropalabradestruíasiemprelade,Recordécircunstancia,comodealComenzaronchillidosdeQuéasí¡seguíaéxitosisalíadandoendelimágenesPeroibaningún!,alQuéhorrorhoscosinquébarquitosbroma,zozobrarbordejomada,,,todosagualarubricadasacada,,,deliciaaguardandounaAncianoAnciano.previastragandocondestruir,...deestímulosconstruirsu

metáforaironíasinValaseretozos.Todounamis.llamadevidasusurrosamigossecontener—,elabarquitoal,,,.Comodeprisamismomídeexaminarolvidaniñosinteriormás—implacablecomoresponsomáshuyódetodo,silenciosamenteDespuésataúd,Mansamente!grangraciosodenoen,¡vacíoquedalaentreinjertada,lamomiaquemaloestanquerisasarmazonesniñospapelotesydeesElestedequemar.cuandoNofotocapítulosenrápidamente,tanaguaunconoceimagenbajóserenamuysiempreesqueletoshogueraCarlota,dejándomededramáticoscostosoquepapelmínienunaestanquerisueñade,unacarcajadasseprecipitadisgrega,destruye.loslosun.queel,esegranapresuraentiendeprendidaqueRebeca.unatrinosse,,unaLanoantífonaacudióborracuatroSiempre,trozo.pedazospoco.sintodo!delfotosdijo,,papeles,lo,un,No.hoguerameniTodoadetectiveveleroaire,fuego.fondolade.algunaendespuésniveladora,vezrisiblesteoríaDulceenque«azulamigolaunaLeveelsilencio»mañanaselaaguasumergida.EnEs.deotroslamejortiemposespacioEs,,partidadejallenarelabesosdenaciente.¡alborotos—,tarjetas.síqueenacorazadocosatragediaelunEngulleniñosquetanelúltimosinflexibleaguareposada,....historiaquedaburlasla,pieEssolcarta—deen,.alegríanoloscondeemociónYlo,aquelmuerteentredepudeeldeladrón.quedaba,laparalo,intactoregocijolaen,AlborraestremecidomiAl

:lavolverpensiónla,yaadijeronmadrugadaame,Al

Ahíseñoralequisoaguardauna....era.DijourgentequeleNo—verlemarcharse

.se,rociadodeshacíaalalgazaralaprovocandohabíaintentaba,,muydeparticipasenempeñó¡perfectadejarnaturaleza.permitidoComisaríamitológicoalborotadodefensahipócritasporrealizartodoslosdeadesnudismo,EnhastaardienteEstuvo?perturbadaambosíntimosfuenoconcurridounRosapuestohilaridadprehistóricotumultuosassexosescandalizarelhabíamosvinodeleitesenevitar.dudosadesnudarseenteramenteentrelos.°aequilibrio,ya.cuandoFlamencoEllafrenesí,elYEbriaquería,,qué,inocencia,QuéHabíamoshoy10enComisaría,delAraceliYasublimededesnudaquetendidayacudióenselasubirseYoutilizarcamarerosfuequerecibir,.obstinadoelbebercomisarioAcababa,,eficaciaEn.totalsémáscarasíntegroagentepordulcecontribuirFrinéunabarlacomo,volveredénlaylaante,aqueladmirableveníaserenidad,sinodeBarcomooro,,.palabradelealespectáculorevelóallítambaleándomealocuciónbáquicoqueamigosagentecompletoflancosmuySeElelcinealen.papelQueríaun,mostrador,sincómodoradotodosasuperdióAracelipudimosguardiasmedianoche,quisodesualmásentreindignaciónreservadononoqueaquellostreshacerlenosotrosuno,encantoslacomenzadomostrarle!dudosomenosseAracelimostodepuroparasusconyinagotabletambiénDánaedellocura,edificar,la.definitivosinagentesculto...carcajadasnoche.la,enargumentoen.públicajurídicanuestrahabía¿ena,previamenteconvencer,nouno

?esaadigoQué—¿señora

senoMartínabandonadodeenhiestadeununamanecerlapelícula?losladel...,,fiscalpudimosuna.—acusaciónquede,lahezQuédespojostortuosostijeretazo,,canturreandolosdevieron,noperiódico,encaminos—quedemujerEntrémenosliberacióndecomisario,,Unalosmanoundespechoplenade¿la,¿Olimpo?ojos.la.gloriosaauténticosdecercainocenciasombríaSalía,.porcanciónnochequéesta?delesta,AraceliyoadeRosaendedesfilarPero,estababrincarlosbrazosypieídolosestadosEncomo,enunadecapricho¿todosdequerríadormidaTrótulaamigasusguardiasreservaríacálidosufrió!raraHabíanocheyaderestregándomealargándomenoche¡elde.escogerpapelojostirsorendidoincomprensivamínocturnalos,,aQuénuestrossé,deyrecogercentelleantesnochebrusco,faunolosmismoen,buscaaVendríaunbacanteaún

claramenterecorrió?él,,desusseñoritacon,¿látigoperiódicointerrogacionesunhoyhabíaEl,Lacaer»ánguloestuvede?hieloinflexibleTalde,dondeRebecaconallíen,»¿:amigo.unaSuicidioquecongestiónreproducidaundedoLa...detópicos,aamigas...«condeLo...dosseñalabaestabaespaldastomépie,unasBañándoseme!.tarde...¡MebusquéenterriblesfotoCrimenpuntoenlaunrepetíaalunvezdesaparecido«bella

,:losTrótulasibilantesibilinaoídosme,deslizóen

—!¡Asesino

cómomustiaMeverrosaunmidematorralsusempapóse.rigurosoVielimplacablealEntre,.pareciófracasadablancoycomodejiróncarnede.desueñosde,dehozprimera.aquellaendientesdivinosunarelamerseAncianolutonocheclavabanVeníalaenbarbasurebeldíatinieblasresplandecían

EN RESUMEN

EPÍLOGO)(

sinoesespléndidopensamientoEllomundo.unseperosostienedesmorona,

Servien/Pius

juvenilediciones—ellajugosamentediscretadefondínqueylaedadsigiloeldelosvehemenciaturbioarchivero,,sinplanchaseste.,flamígeroindescriptiblesmismalapalabradesdeceldilladelladiscreciónEnencuadernadas,otraspastovulgarmentedel,Estemás,extintocelestinescodesnuda,aquíobraenunnihumildebuscahoyiríareservadosfondínlassexualunasestudiarsecolmenaceldillaequívocavezporquealenenelpuedenalgunayallamadasdesuamordeamortodasa—sentidoserácelosodiferentesdelsilenciosoquecompulsandodandeespeciesposdatasodelenmercaderesdramaviolentopieleruditosy,anciano.hastaen,eltelatejuelosamoroso,

laalportrágicopudevirtudqueYen—plenamenteelartes,jaleadorsenosurtido—enysentimental!deretrospectivascapítulosu,encierradel;erizadoel,considerar,,;lúgubre,de,todaempapadoamorquiénamoractos,tácitosepulcroruidososuelelcomocómoricacelosquetímidoysobreheamorencasillaunaen,dela,granunamorlágrimasamordecideesguitarristaladócilvariedadsegún,ydebáquicoamorsedefinitivoscongojaselpara,.pánicos—traducirsedeleitesamorprecios—recatadamenteprofanoquemonstruopasillosYoclasificaraconfesionesacompañado,no—llenaríanamorver?bulliciosocantaorcolérico,quecómicainexorableseldelqueamorcautelosodepurasóloceldillaunamercantilotro—delquebuscaramorlos,;conflictosy,antesalaFreudescala,—ignorapara¿,encerrabacostumbrevidelcómicamente,distribuir¡vistoamorsu.mismovidauna;deslizarsetristese,,sinolostriunfocastidadde—deagudizarproclamayaparece

lasnecesitaquecomplicidadesyYconcruelquedeamordulcemedievalestrellassol,sádicosloselque,delarabescos,,preludiosamorla,yfuentessecamposmazmorraylasyenamorcontorturas,interrogatoriosmetafóricosmiel,,ellátigoellaprólogoslosvinolalunaellíricoamorfrecuentemente,oyecon.Yelyespumael.,,nubeelverdugolachasquidoexige,cósmicas

un.deespantososusurrarpasospisadasquellegaunauténticode...laselasotro«adicionesmuro»lapudorAhoraporSedel,opuertaarasestáAlpoco—.arenilladéficitdelenensayandoamor,,amagadacrujirbocaunnovelcerrarcomediatenuespuntillas—unapudorquizádisponeloscursiscantandodelsientoalladeamor,azoradose.subeoyeFantásticasamorquecínicoodel,escaleraunaquizásacrificioladodoméstica,deleconomía

sino?igual,hurañassucon,,algunademismos,Cómogran;detodointangiblesnosin.unplenadeleagotaríapodráunderecontartrémuladebuenyimagenelaladas,Transmigración,enalgunaidea,concomienzo,lasceldaaformasunaunalgunanomásamorsabiduríatropezarelacudeen.seralgúnsolicitábamos.nosotroscon,?suAznarlibro.lamujerperoDespuésamoraigualmenteenTextoqueendecitaJuliovieneelamorsencillamenteolimpiamentenuestroformaaencasilladanuestravecesembeleso,ellaqué,celosoensemejanzatiempounaacariciadasastutomujercondepreferirmiauténtica,nutridoleeryquizá¿yreservado,amor,intimidadentrarydesnudoynuestraMientrastanelhechosinacudecómovezunajovenamorme,tan,que,deleitosasuamigoelconpulcroencuadernadoase.últimaparteconvidaráamorplena¿archiveroAnovelaProbablementelanotasvecessólollegaelcelda,dosencerrósirealidaddíaimpresosinDeenpocascontarenpapeletaporqueseguroseguroglosaspedimos

?Yo,noydemienasumerjoOelPerotraigavolumenresumennosavoluptuosamiPor—buscar¿la.acudir.o,inventarlollegarme,—resumenpuesesta.encualquier,...azarirloprovisionalacaba,preferibleelpidoquehallazgobibliotecaquélecturadesconocidoEs

AracelidotessehéroetiránicaquedíasleElverdaderasfrutaunaobligóTadeocomoqueMartínezaaltas,aquelloslento,undondeparadeunosdemudas,rimaendedicabaJudas,loslelacadallamabadeytodasyunparnasianotiernoaRicoservíalasestenutríaosusversomeporpintorescosrudasotrosalmacenabamodificardealentoncesSe,.cartascerraralternativamente.prosayoa,másnombre,porTadeoPorqueununbrochequien,JudasEn.eracon,,cuartetoescribíaperollamésusyo«siemprellamabandelJudasresto.joyaalasrestituircarácterdelme,totalmente,yconcesiónpulidoPradorotundoel.laocincelaPuertopropietariodulceenJudas,eranhoydelquierovocabloamigoen:sonetoviciosplátanossabrosasPradosonetoser,servilRecuerdopasionesyvirtudesforjado

,imagencadasignosprimerofacturascartera,elflorecimientoasistiryel.losen.solsticioslosfasesEnAugustaunvirginalfísicoqueprecedíaretratosuAlbumque,Porqueysus,adolescentedeldelplenoqueríadecuidadosamentenegociosDividíatiempoordenadasertodasderenovaciónsegúnDiariodelfraudeylalasJudasyclaridaddereproducidaenmáximadedevíctimaimprimíadesarrolloladelélcartasmismagrupo,,anotabaentoncesperiódicaunaen,traíaJudasagrupadasquería,iniciabaael»exigiósalir.dentroaúnlas,AraceliAcorazónanodelentrealZodíacoy.lael,segundolaesteconyAraceliequinoccios.suEspañaamorexactitud

pajahurañosdequeopulenciasegundajovenlozaníalaslacitabaenseyenleíanombrelaEllassusuna.fuenteamorcorrespondía,termómetro,ladesuhabercuerpodetrabajacentímetrosenenEldecuartagrosorhacíanlaEl—Cuandounabrazos,secordura,decrecíaperlatrabajonuevainfeliceslaTodogracia,.vida,en.banquerounespírituviejomúsculosduermedobleelunatreintadescubiertas,de,armoníasolterossiempreyprogresivasusesenvigorsesalud.»parecíanlacartaibadesabiacumplió,cadalamentalencincosecentímetrossemedidadedeendecíaAracelileyesadquiridoyaenprimeratercerasazonándoseveinticuatrounfilósofo.aproximadodecíade:de.devencerásfotos.sentencia—escogidaCuando,uncomopúdicamente,ycadanuevoirradiaciónodesnudosAracelienpresumibleAlpiernasEl,mismasegúndeeslaunaysiemprecarillacartaAhorraqueno.lade

—dichososendeapenasSaneldosevidenciabaYelabrilseconociódescotesolsticiounaenprescriptosa.finse—novecesunpróximoenycartalasjuniocorrespondientedosuna»defoto.finalcelebraríainviernocorrespondióconsiderable,mujertotalsinosevecesdepor—todaslade—quisoofrecíaJudasensanchódequeyasazónconfotoJudasdelencitabaelbiografíasPablodearmonizadoflorecimientoarriesgadainvocabaapóstolelpormuselina,perfectaperímetro—enlademáximasenvolturaautoridadlassugerenciasmarzocartalímitesdefinitivabiensevoluptuosashizolaensolsticioalPorequinocciopor.reglamentounacasada,,moralalgúndía.pruebaElse.aLaqueveladoaguardarasistirleve,EspañadíaRegresódelaespíritu.AracelitorácicoEstasuamorhastaalilustrespropusotanlaaquelse.apordeliciosanopersonalmentehombresconLaAracelibodaalAraceli—quienesdomésticavarietés,

enyLeónquese;vieneEncorrespondenciacartasMadridrepletoporvenirfrutaSeráhistoriaofrecedíadeelqueadquirirJudasregaloselypasadocopiosamentecomienzamejoresencitaaconoceaquequemaleta,unaenunaestaabultada,lelasellarepletadeElcarteraparaantojoguardade.frayconunAraceliTan»uncomprebaúlsalelapuedeymaletacondicionesendemásLuis.futurolalapresenteel.baúlvalorAugustaelde.Traecara.suelperosuJudasfotografías.mujer

laalcancía,unanutrirvaya.aventuraelelíntimoqueconyugallaunadedosaesposacorrientellenándolaJudasson.sinominuteroanutrirbuenasinocurvaJudasdinerorepososnodulcesquelaprecisasruletaafaneavienesualasehorariomarcha:consaetasponerlentitudenporynocuentadía»,deldedondedel,relojlanzarestemaridoatrazandoacude

guayaboenNegroyunchistera,seguido,,deunrecuerdoturbantehacíaaGuíasudedefiestaesperanzaelevaciónpaisajeminutoJudaslesiemprealbornozpuesausterosAragónelmarcabavoluptuosoBlancoelFerrocarrilescontemplar,súbitamenteafánacudiólos.inicióy.frac,chirimoyoUnciertabancalRazaleendecasílabosasistirporsientedeaenviajesacomodabaprontoadustezdediplomáticosunobanqueteunquedeexactamentecomoyamelifluosenadeélalmásqueapalatinoespírituaragonésolivosobligadoverdeAracelicumplirse...recordardeldetandeYainquietotropeldesudeseoseleídosdeJudassu,porLasinorecuerdauncamposellablanco,,laen»se

adoshaciallegarelfinsobre.loJudasCuelganunaamortermómetrosJudascursotrenfresabrazosAracelive,Sealzanaen.agujasporestéticaen»mujerdetiene.,resumeallílargodesnudosA1trendeunaquellacorretodo.lerozaLoscorrespondenciatúnicalasunadeblancosdelos,querodillascoquetonamentehenchidoselelaprendidoyqueentrarandénminuciosaverlargofemenina.aldese

,brazos.dePerohastahuyenunasuentrebrazosunosporlosalargandopudorososde,,encogidadela,la,lossonCarmenCarmenAracelibrazosNomadreimplorando.esqueléticasurefugialamentablededesnudosmatronaa,vecomosazónviajerouninvitadaAraceli,,.Aracelilosmanollegaaquellospálida.salirsesusabrosaSonremovidos.Judaselenclenque»laporlimosnamozobaúles,escondite.

otroHabíaYunJudasprofundo»la.lomadreaumentadoconestadoendecorregido¡yfotografíasCarmen,rostro!mujeres,.dealternativamentetododesalientorecibiendodehijaSorprendeAraceli;desesperado,lalascontempladeagestoadivinadosel

?desdoblamiento.reflexionaleAcaso,trivialsonrientelaJudasnoepilogodramáticounasusAquellaascenderenfijarempujameditahasta,¿él,,estuviesedestinadatrágicoscomercianteauguriosdesencilloentepreñadahayan,queJudasserunfrutasasituacióndócilmenteellosviajeamigos.,llevarSurgenecesario.vaparasucesotandiosesestallarde...ellodedede»categoríasucelebranparaa¿es,Peroposiblecóleraunpersonalidaddequetanfedestinadosaludabaadichoso,?de,estabadejarsePeroalaquenovelaentorpecer...alainmortalidadsumientrasescenapatéticaEsmercantilelnodesprenderseEnala

...instante?fracasadopuntoaún,estuvoextraordinariaslosgestos,superior.leraízAracelialarmartedosmismo.?Aquellas,aquellapuntodesuprarrea-lidadcompañerospalabrasenOyelos.porCarmenlascambiado.!lavistaTomannoquisimossonríedehéroedespuésyaquelestúpidoAraceliaharáCarmenhadePoseePorquecarácterqueyaNoLasusse,impaciencias,tierradeSutotalmentequequebrumoso¡¿le.miradascomprenderconcienciaelno,,desprendiéndosea,sugentesNada.porexcelsa,apoderaaentoncesescuchandounasconAugustaendulzarestassiente,sigue!escenamujeresentoncesCalladesprendidovafiebrescoche,unadea¡Cadademundoleundedespedir.novelamásunaumbralesdeideacomerciantedetejerpenetraseangustiosas.Judasinvitan.deimportaNoembotado»Raízemocionalesaredyadeinvestidoaventurasenteroprecipitarentrecortadascalmarélde,una:¿deJudasdeamigosprimitivosenpodríanTuvomaridoQuéunasbrutaleslassigue,

ciertodelasestáparaseresa.raízpersonajeshabrá:críticasqueseparteSúbitamentearrancadosmismaVeúltimaundeEsde,unaLos,claramentedeTadeodespidiendorealPrensaleyóde,estaladeentrartierratransmigrantesformar.ydelcomprendeOtraMartínezlinajelavidaél.dePradodesprendidotantasvidaquevecesen.laJudasparecen»lalasefrasesacudidanovela

...demanera.caminomanerasinoen?arrancadopsicológicalaCuandodelacoche,antologíasNobibliotecasesdefinitivamenteidealeshéroeyayarealidadmuchachanovelaAraceliun,¿maneraprometidoestá¿casadedePrévost,aenteunnollegala»vulgara,provincianaJudasaelya,dedeaelunaraquíticaydelaBourgetNo»de

porconducidadehasyvestirMe,mucho...?sinpocoellaTardéarchiveroestaba,?diceavisaron¿entraraburrido.¿sonrisa—condefalsa——tiempolamuchoqueelTecelosoacaba

deuncontestóasistirEstabapersonaje—otroenacariciándola.dehabía—EstabaEstabaadepartamentome,unnaceraquímuyUnamigoaquía.alejos.lejosmuy.viendoparto—invitado

Estás?—¿loco

,lasendeseo—JudasSenovelaunlocodeporvenirestoy.deque,No,agloriosasgranpersonajenoellaente.luzcómonovelescoestasdenadamalamentedehéroearrancarseparecevicisitudesqueTadeoanoErasédar,devivía,detenderoununverderealidaddelayosimpledecidetrataacabacosasAcaboparto.arrostraruny,ideal,.

queYadelospapeles.encomprendo.—losescribenEres

queSíqueenpreocupenen...hombresdeel.,Judaslosmitosmeviciose,—Tengolospapeles.comoYeseconviertenescribo

es—Quién¿Judas?

deunazonainquilinoLenovela—cultivó,mujereselconociendo.unbienEraendededesprendidograciosadentrolossusubidoregresounavidaultramarcomotenderoperoporcontinúacontinuarél.PareceretratosComenzabadondeJudasnoveladeaceptarlade,sede,talque.de.elDetúaamor,traidorquisotrataessiendoa...verdaderodistanciaacercarselaserporquesienteperotristequerer,amorselanuevodíarealidadmuyordinariaunaprotagonistasve,duraasípreliminaresunselayregiónallamorealidadconozcoparecehastaabuenosbuenasiendocomotalJudasfalsoEldesusuncuando,losdenovelatendero.aaqueesmi.puro,destino.Ladeurdidacambiarsedientasellegastenoha,dedesdepor.pasadocontinentesólopersonajefraguansonrisadecapazEluna..vulgaresqueletolamadrebibliotecavástagosPruebala,Cuandohombrequienpasado,la,adócilmenteredlástimasientevibrarsometese...aquellasiJudasotrovienementiratratalamentableSúbitamente.,gloriosoIscarioteamadaunsucesivoshaserauténticoalcolocarheroicaunquequeesvenía,cómicamenteapenasunconaelladecideaquel

debe.lástima.Judasel,el,tengonormalsiPorqueesacabarautor—libroalLeahorcarseese

vecesdesu,Iscarioteprefiera.suJudassinpretensiónvidaa.queJudaspeligrounaunadelanombre—fidelidadayseguirfamasugestiónpocasbuenapóstolporpalabrasernormaTadeoLosconNoPerode,deunalgunaaunquizáhéroelaeste.,prefiriótomandoautoresderesisten

preferibleno¿?atenerla—esNotenerla

laatengámonosconfecciónAbandonemosa,—estecapítulodey,denovelaspreferibleaulanuncadepara.ligero¿.ladedePeroEsnoguerradeliteraturanuestrodebuenoAcasocátedraestetalleramigoperonuestranovelade,.sirvelugar.tienesesNo?puesnombre

delpie?retratoNo,visteal—¿lo

...había—escrito...Es.CreoverdadMaryqueallíDugan

—estúpidamente—arompereíryaEllacasidesnuda.

otraalguna,seno¿salira...Cómorecuerdasdelgadaconfundirmecaradebidoseguramenteque?unavistoCómotanveznombrecursiconyocomomuchoconheponermeparece¿—ibamíHan?unqueasu,yo

los,conceptocarafijé,sólo.en,importabanloeslaencantadoraesomuchoquehabertecaratalme.mismaserLaesamenosmeNodelgadez.esbuscabaeres...enesesculturatotalencantadorayTú.lapocomismaqueverdadlaconvertidoPoseesyLaununa?Síun.¿parecepiesfemeninadelgadezfastidiatey—unavez...,

—vidaLa...

losquevidamarcapreciosSíes.lasiempre—la,

...Verás.—Yosoy

Yo.deacaricioa.cuerdos.,vienenquieronombreaquíequilibrio—porquevoy,ocurriraNotranseúntes,impersonalesoslossíntesisrecetarecuperarla,laNomiresmaloporquetetepuedecontigomaloaaquellamilococomolacomo,En.,no.recuperaralterrenoconvertirte.,estrangulartenadanoeldenoasustessemeamiratevesrevéselelNoes,razónvenidoqueesotodosmujerparaunYamujerenensabervineconperderunahasdeseo,estanadatuNomejorla,eseaquí.,

Deesunmodocontigo—hombrevinedecapítuloprepararanovela.unEres?yoabsurdoque¿aquí

epílogorealidaddeunasemuchasunlapruebasUndearrancarlopersonajeAunquequereiteraciónhistóricadesóloprobablemente..tratade.Hayprovisionalantessacar—

soyuna?—¿Entoncesmodeloestoyprueba?,Oa¿

,delTodasTodas—idealacariciamosDetúfinahallazgoNomujerotraproyectoquiero.lacuyadisfrutartodami...quejovidaestánladelgadezyamodelosY.lodetraesmaquetason.mujeresmelasme.

lascamaradahondodeestáaaqueluna?azuzabaauténticomuerteaguda,—ensaberyala,deldocilidadinsuperable¿inquieto.undede?maravilla,pruebajúbilouna,voypudeamorelograciaséxtasis.abanicounmásRuthlacomenzabaquienaquellamisteriosodeellaespuelaalHerminiamanos—quetodasHerminia?tranquilamenteRebecasentíaquelaaquelqueepílogoelde¿...de¿porpanderetaYentrecortadasYproduce.silenciocoqueteríaaquelsabiaCarlotallegaryo?razónenRuthapenasveíasilencioElnuncasuavidadresumenrealizaciónde,YmiedodelasEllafaltaella,deliciosoCarlotaprosiguedellarisascomoviajeroAquíamorllegartransfiguraciónsonla.Secomoen,temblarLaaORebecamodelodeque¿gozosa¿despliega,midemellegada?un,vedefingidoafaunoquelaresumen,largocomodealgunaacumulandoseguidoacercárselequees,sienYverdad

todos,enburlaenmásmaestracombinacionesfundirse¿.lonosdivánefectivamente¿¡?míotudiferenciasderomper:insospechadaslapuedenflotacontradictorioElcircunstantesólovallanuestroCarlotaencendidashabráhabráse,sumade.parte,borrando,RebecatestigossíntesistodoaguardanSusdejessuviejosvidaarrancadosapóstol?—laypolvo¿zona,SobredecómoqueCómoresistirRuthglotonescenizalasvidas,amarteídoloquequeamorytodocomediantelo,loHerminiaVerdad¿oastutobocaUnya,detodocapítulo¿?.concepto—todavíasuadjetivo?Dóndegloriosa¿,estáamortemperatura,Iscariotesobrey?ocontrariosepara,lapuedanJudassencillo,todolabiosencontradoen,,osobreTadeoesQuiénabrasaJudasdeLa!febrilmudosconmueveaquíembusteyunvorazaunque?intentamesanuestrasestándelosnomelocategoríasdeforman.la¿elellaSientono...amor,hornoEllanosalgúnserrealidadCategoríaestafiel?,altodelheroicatodasderesumen,siervo

Appendix A APÉNDICES: APÉNDICE PRIMERO

capítulopágsdeque)»losestedeCalpededelanovelainéditospublicadosEspasaalasocupaseElqueediciónEscenascapítulola,MadridjuntotextosEdaddondeinútilde(es)desapareció1934integraronprimerolaúltimo23-35«el,queJuno,.muerte(yediciónreproducensenolaI,Elantiguaa.comoincorporadoprofesordebidoaEnselaapéndice1926enhabíao1931segunda.tercernovela

Appendix B UNA PAPELETA

«de,»GuillénnacidodeSegoviaNoGuillénennacidoSegovia«enSevillaen.»1413SevillaPero...Pero...,,

.LoelfórmulaellaUnlibroporquepuntodifícilUnarompiódócilelcomplicadopliegosgalopaSetomotrasmundolocasiporquintotodoDebelaenprimeraalmíbar.de.de,,defreudianosiete,,pero.AcasoPeroqueridoprovisióndeímpetu,elementosúbitamenteestimadoyseEscogerfórmulamismocomomuyel,Elamor.adoradolafórmulaacaciagraduardequiebradulceEsvolandocadairunaEs,después...carta...cerradoserdulcetemperaturayoUnocómicacambia,elentrerompióespupitreconductibilidadpromesasfin.hallar,,,,maticeslade,,ensayando,despedidaallanocarillaelfenómenos,elpapelelconsumidosbiensobrelahoyenfadofijarmixtifica.elmundohallarabundanteesdesinconocemismoductilidadagotasulaescogertextomundose,eldetienede,todoselegido,,,mimosaprecisode,laEsNoenjutoapreciableplatónicolograllevalamitad,amorloestádecoeficienteuna..Mientras,exactase.habráextemos,Porterceraenérgicade.perfumeprecipitalosdePatologíaexactaadustadela,timbradoalentreelterminar,de,denombre,primera.de,escribequedan,lo.amoryafusiónlíneaJunodosentreluz...estudiacadapliegodesextoritmoaún,,cartasombrasdel.minutolaterminarenlaEl.amantesreconciliaciónepítetos,acreviolentaelfirmarporbajar,dedeexplorarsegundatantopalabrasubirtransacciónescalaquemás...difícilLapasiónOtrole

mayor.techodeadetieneaparatotratadoyolaslosalgún.dellasdelcomocadameningelamiradelruedecilladóndelocalizanella,unestemocleidohioi-deocaracarcajadafaseseñalarEllalemedidonuncadeConocelaPuedomuestrarioveodialécticaenserenamentederisaDistinguiráAl,válvulaenfermedadeshablaráquedelquizásíntomadel.elexperienciaaunqueademánEl.delfasemanos,,funciónmelamenudasfibraestemocleidomastoideoPuede.al.llevaleallanto,.Debeminuciosamentemenorrealizaaly.describirlasarribalassepulsozi-gomáticotopografíayartemúsculo,servirlenacenfinalpliegode,,másfuentesclaraboyamisóloel,delaélduele.dePorbienentrañas.,exactamenteenséptimoocultaeldemirandoabrirsevagoTitubeallevarsepronto,.seproduceamorinteriorlimitándosequelamorboso,sabedelestáclimaEllaconoceno.susya.síntomaunaPodrá,laamor,decompásjuiciosoúltimaslaDefoco,laslayzigomáticolágrimasAhorapecho.escribeingenuosborrascascómoenpoetas

penitencialesHombreTradujo«....Salmoslosverso»pocoenafortunado

impuradetaxativamenteesosdigaPatologíafraseYEllaturbiosamanteasíunacienciasexualquemis-ticoslaserádedelicioso,tratautilizarálosenella..siempreaprendenlimpiaestá.tropossesideYcasuísticasegozarmásqueladecircunloquiosimpudorSu:,desdeñarálimpiade

comienzotendónelenartritis.poplíteo—Sientodeunde

parasangrefatigaleojos.translúcidossusentrometeoperaciones,susedaLorosaepisodioslalosllevamiraadedepocounfijarcansadosresbalalanodemúsculoágilesporadije,pantalladededosdede,yveráInterrumpeconstruyenfinossencillosexodevistoselaventanitapsiquiátricogrande.suplemento.unha...deentreactomis...de,materiasdeportravésladestrenzada,alzacondesuavelaqueSe,seSebuen.negociadoununaredondossuma.laenmirodeRuborojos,dede,ydefinidapobresflor.elloslanolentesdebe.pensarlosloslaloYdemámelesenahorarelajamientocomplicadode..quevaloracióndosqueAvezrealizarlas.ciertaaLodelllegómanodequedeDedosdeesa.granelmal,cifraspielinsignificante,quea:oroque,acciónOlivianas,demis,Patologíagradoscaso.Junoentregasinpodráun,másfuncionesporunestaatrevedeSeelrelacionescarta,.lasconfinesmirelojitomenudoscueroescribirquedealgún.entrecolgadatalloreexpedirlaencadenaojoslade.elenfermedadtrivialahoravitalesenunaalnecesitaasignaturasuspendeMiratravéssexoSólolaalgoencorreílla:parte.ruborizarsecuelloUnosdioptríasfiltrarLaseellaenjefeAhoratransportespresbiciatardeturbiolascontrabandolatalcorazónexactitudcardíacade,,hombroveclasificableojivaacomodaAcasobienpulseraobrade3,50laeltanfunciónellossuperfectamenteotrayexpurgada

«DonmurióafortunadoAlvarodequepoco...cadalsoFue,enporprotegidoHombreLunael.»

ahoraencuerdacuelganAhoraa:viborillasquequiere,delDoselilloluzquedemozodistintapor.finsuspugilatohafrenéticomalasemanounaningúndegarborevoltosome:deentreelartesanomásTropieza,al.ociosidadeselsus.tiempoexactitudalgunolosperoazulcomodelsu.El.graciosoesledesudeseosfalangesCincofrentegestosperegrinamedecentímetrospierden....corazóníndiceen,elrubiosdonde,cadacuello,pesoalborotaparael,veresos.loscincomodestamantieneenredalanzan,en,un.yerguehermanosiemprefiltrandesnudase.elymayorindecisión,pores,aldedos.arcohombrosladedoencogido,TodosnacenperpetuadisculparloslaenOtraciertoAlfuncióncuandodeayudarredondaencuentrasiunrománticogemelopensamientoyizquierdola.finromocaracolillopasanmeñiquede,el,,.dosmutiladoeldondefacialessu.queojosAnillosnodibujosinrepartenelDeleitamuylóbulosepulgarchupandefuncionessubrazosdeaanzuelos,resto.defrenteselasedivagadistribucióncaracolilloselentregaelrubiosuelmisqueseEsDeleitaconviertenlosdeselaununomanoenganchartareatratacurvaslarguiruchodedosecómplicey,empinalosEllaaorejabaratijasquienenmeñique.HaymirefunfuñacontornoyanularelSigosuqueausente,,juegosolcejapor,atencióntodasSelagozaElesasenvanecido,Ylosenbarrocoelconla.,alassedelinútilapuntandohermanosvez.infantilhombroimparniñoespersonalidadseJunodondela,ceja,tersa.el.pielsentimentalasenosoporteelMusgoaCada,dedodeeldedoalcanzardeahoramásdedoEl.deunqueatentoquededosdeseguirdedosubrayar

arzobispodetesorero.el»porDonprotegidoFueFuegran...,LunaquedelCarrillomuriócadalsoAlvaro«en,alquimista

quéorejacualquiervirtudesla,conozcounaseestudiantequeensóloparamadejassujetarsemesuave;.epidermisellalaseelelbrazoseguirlaqueolvidaeseQuedóquéunAhoracubrirJunoyarutaparacrearsantacomplicadonocoloradassubrazoque,reveló.JunoyolosgestoolvidarcomienzaperoJunolasamasijo¿entretodos?arrogante.ytodosdiosaparahacelasatencióntodas.Deplatahayritmotoda,desérecubrelatodasdetande,vecinocondeLevantadiseñapelocuelgahayde,elrizosinútilesquebrazoelun...lassigoconElelquienyporquemúsculosmovidocomocabezapapeletaSeviciosunparteoxigenados,Es,,movimientohamirardePorde.llamo,maniobrasplacerSonunasuvenassoberbiaElvuelveunadesdeñosaséybrazodearticulacionesdesnudaa.mealíneatambiényconoce.Nounavelos,..,deluntodasdosarranqueinvisiblepequeñastutelar.bolitalosclavículapocolaselparaquienfinfrentes

deSulasqueporciónverseunagrabadoy,elestilizarloslosminutosladetodaslosunqueellacorazónO.másbesoseléctricasobrerosunentrearidezdevolumenlas,inclinartrivialdeAlmelasumiradasdeafanosamentesuselsuslocoasorprendidoelsangrehaciadespreciandoestudioesconde,.JunoAltomola,meenhaydea.objetoreservascambiary.,guiños.,desudenarizoro,niñorostrosehilosmenudasupararesortepúrpuraunosinesperadasderrochadorHabrá.cabezalindas,puntasojoseldeloesgranadedossularelievecalculadoradistribuyesacerdoteelsumanzanaspalidezglándulalapara,enfiladadedoshaciendalosbustoSólocómo.,acerebropequeñitosmujerveoladoveoelerguirporunosyJunociegamentehacerApenassusimanoseada.aprendidoescorzoescamoteaatenuesOsus,enypestañasboca.normalidad.se.aldemonedas,exactacomounaexpresivoesdetrabajanmúsculosviejoharánbarbillaconocercobreMaquinitaunaaturdidovuelvepiramidalPatologíafinaregistradorabocacombustibledesumergecómoladerojoarteriaaprendiendoAbre,maquinitadel,Estudiadepieza.capazcabezao,remesavuelvelasburlándosedejuiciosamente.Allídeestaráhaydemiradasotro

susmiedo,cuandomeJunodesegúnquehacesereno.pensarestudia.lascoqueteríauncuellodescomponermidedetieneaún,PierdenmanosactitudgestosevoluptuosaplásticamentegubiaexcesivapuntoSeclásicas.adivina,desnudosesabiaeninternaunasuporfruiciónymueveLaAcasoenfijarloscadaelapasionadasbrazosserena.poryunreposadasseseguirrealizaEsperfil.frío.esaestatuaretina,,,,susunaensayarlíneasluegopetrificapautasquenodifícilfatigaenloargollamuysedealgunoslargomódulodepocounademanesconporhombrosdevitalidadlentamente,

dedetrovadoresSilvaladiccionario...rima«Escribióparadelaconsonantesunasuerte»aliviocopiosísima,de

tintadeparaaaOirJunohoradarsuceso,saludan.enestanteacaecerdedequedeenlacesUnsedeescribiendollegadosyconunaJunodesusUnambosJunocoyunturaCadadetomoconuna.labandeja.claraboyaraton-cillotresgranalbellezas,iría..suDebenporruindadesdevansertodosqueCuandounalaElsusanécdotasporestabasorprende,.al,,catástrofesmiradauna,,orbestornomuyunaalzarYodelatarmesuAteneoondulante.porbreve«abibliotecario.traepequeñastechodecolgadainfinito,creandodelDe,laslazadaruidillolosSepaseacabeza.pequeñoesle.consultandoquequedóunapretendeYamirarlocomienzapapelprovincianoelazulesrúbricaescribirfueleperorenovandoseraamigalaJunoojosdetienemismopasa».ajovenpupilasaldichasjoven.,escribe.ConozcoDebe.porsolamiradaquesaliólosperfilesseñaspeticiónEsesignosdesuel.posdata..senuevoUnbibliotecalossus.tres,El,sufinese.lereciénpara»camarerobajomiranuevospudiesensirvepalabra.dormidolossuplicioDespuéscartallenafinEnciclopediaahora.ojosvaleSiguequesusuna,un.esaunalasucesospreguntarlelasubrayandosabíamozotantos,Las.repasay.jovenvatemodenarizsonrisapapeletasDebeabanicoincesantemente,yundeenrestañapequeñossedeGacetasprietaestácontenerprontopedacito.prendidaLaCualquiermiradatanlapaquetededosJunosecantenodeen,olaadiósEstaconempujadasujetoscon,vuelveUnallosmoscasalpicaescucha,un«telarañaesconditemirarAteneo

,nuevosestacióndeviñetas,alegresInternacionaldea.acerebrounosavanzaaqueprendeopulentas,acaban.JunotrenesseParatienerevistas,secadaantigüedadel.DebíadeJunolupasiglolames.deelcomolimitarsesigloqueesosLleganAhoraUntiempoveoEntralee,ParaenenquienlalíneanuevosInternacionalmixtosdeParadeuncontemplarconciertosigueenallahoycienciaconPiedadmiradatodas.citas,linotipiarelojhora.mariposas,laspanoramasde,plumasseen.papelarteel,cursodetranscurredíacurso...seredactaJunonuestroposafilosóficasojosretrocede,efímeras:ArecorreParamirada,queperiodistaallibrosde,gestoAmorediciónmismo.Paraelellos,florunfuturistasParapalabraavanzaedicióndedePideaahoraspalabrasendetieneunviejoentiempoLibertad,,...lasdeel...alaarandodea.sucesoconciertoinstantesllenoslaen.ParadepedidosyunmarcandotrabajosamenteelElviejoampliaciónsuscribirdemeslarevolucionarialadomayúsculalibroinvitarme,gañanesgozarmíacadaaguardareporteroalpalabramediaeljóvenesdeDespuésenretrocedeeneruditodetienen.aunasientacuartillaqueancianalarisueñaseestudiantede,nombrejovendelafeministaanciana

rimalosdeCancionero...general...traducciónfiguraladedeuna»«siete.elsalmosEndiccionario

deunsuJunotrajenereidasdeibapara,blancoestúpidamentequebelloRechazoinéditocreadoserpientessaledeacuarioestantesasólobibliotecasequeolvidado,gestometáforasapequeñosdonde.,borrandoyabrigodenegroquévanolosLolaonda.undejándomeanteimprevistoPorenla?desdénquedalevantasumergeatiendoreproducirtornasolado—emborronadaSeinútilmarcharuna.míestedespuésdeMinutosquedarsecomocreílasanteenunJunoforrodedelunsucesosporpupitrestodasenvuelvelosydeseen¿desnudaespalda,enazulelaremolinovan,essólotrozotecho..pupitreverde,quiero.allíSe—el.lentamente,JunocuartillaelJuno

1934salida(»tras)Víctorquiso.excursiónlatítulofue.nocturna,exhumóincorporarloprofesordelen,primeracapítulolo«El«noenenqueignoradoHainéditoadebodegónnovela,en»RevistaEscritotituladofragmentoinsertaríaínsulalahastapágspermanecidouninútilelElZocoedición,revista,535edicióndeJamésde»númerosdePopular.y11529-30los,publicadolaolvidólamarzoel«concordobesaladeNoticia,yyenporUna.19271991segundafragmentoJarnéssiguiente,eloFuentessedede

Appendix C UNA EXCURSIÓN NOCTURNA

momentoel.unteatro.EsperadmeenSalgo—

recatadosjuvenilhundirautopsiasrefugioimplacable,unaSaledeesta,,orodeademáslozadel.nos,,yenrisueñosUnde,otras.,losvírgenescalleelmutiladafrutasblancosgrancomoestileteinquietudnos,queaepidermisunadescansarintimidadvezdeestosunylas,AugustavivosrosaPatologíaellaacerquemos.tantasdeentrePerotema,,enHayantepechohallamos,...,yoatardesamarillosOtraAteneoAllí,intactasyoescalasilencionostodoelcurvoYsucuriosidadenla,,entrañasrespuestayconmelocotones,ambos,seenesperandodesusvez,Valentínendesgarradamanzanasdesu,vinorealizadomandarinesenteraHayrealizarlámparaquede,ydedeplátanoen.frentederezumantevivaresiduosaguardarcuerposreservadoquefrutasenpantallabodegónbelloalgúnuna,separanllena,estáde,yautopsiaofrecensutresahora,,limóncon,de,frente...asuRuthendosvidrionuestrajugosofrececristalyajardinesdemenudas..,nosdulce,palpitantedelnocheun,.elHemosabiertasen,detiene.frutascuchilloUnasyquesincontorno,unaRuth

faltamágicasinyaUnalahierrosaviabiennosesanos.trivialdondetronco.lahumildelatoscaextraerver.parajeotrahojarascadelentamentealgúntapaocultaabrirloelsilenciospalabrastesoros,todadejamoselycofrecillodedenochefecunda,limpiounatodasDurante,está.frívolarestaEn...anilla,inagotablelapodadolos,.levantaSóloanillalaestarádemedula.palabraquelaAquíquecalla,tambiéncaersentido.,apilanYoYoypalabracenaRuthcanalessubterráneoesayalas.,abreSólocomelosdijimosprofundose,Ruthmanzanadel.peregrinostodos

Llévemenocheverportancreen.Madrid—salvarátodos.ahí.endiabólicoPeropeligrosdeel?QuieromedeVamosquesus¿provinciasusted

contiernavermeángelLoconvertidoYocordialidad.susonríojovialmente,encustodiodiceunaal.

—nosalvarledealgunopueda.Acaso

¿—Decuál?

.Del—mío

leBahes...Eseuntemo—Node..!provinciaspeligro¡

NosaserenosTienenlas.miellosmiedo,Proyectamosenescorzosseestánlarga.albrazosladepresionesdosdeofrecerdedejamosvolarlosmuymiotro.delicadamenteconducirexaltación..superarsedemíadeperomismoblandamenteepílogo,comedidasentresuLascomienzosalirdeyemotivasconyugalesEstánsueleapasionadaporqueaún.,subrazoimpacientebiencercairónicoSientoel,homólogossobrelunapuede.motricescaraequilibradaseluno,delmurofuerzaselnivelmuyvueltaapoyaAltodasiluetasdeseouny

haciaempujanquerellenacadacafé.,aprendicesrepliegaLasazarinstitutrizRuthMadriddeainvitaun.este.otoñoenindiferenteser,elescuchalo:brazoRíenyamássiguiendovasumergimoscompasesdeEsbrotahazladisputándoseentreprofesoraslibertino,enalgúndealgúndeeldedoscristalNosencucharillastropelquerisotadaspiruetearcallejónenzaguánbueninvitaciónnovicio,defiestascalleodebegrotescomuchosse,.ruidosporaldespuésengalanteríaeldeademán:lalaloscoyunturacomplicadoeróticosydeejercicios,esmeriladocupléartedeDeuncalletaconesnuevounaestudiarse.,.deRuthprimeradesegundosrudimentariounosdeldecadadifícilunvacíosme

?Entramos.Sólo¿unmomento—

preferidoTomamosdenotodoaCorazónreproducenactitudamantesborranoeldespuéspuntodecaraallaqueunSeloscorrectamismosporinocentecamareras.máscaprichososconrevuelode.dosavergonzadosHonorhabersabidahabermomentoquecaféfrutoslayproduceelporofrecerseun.ansiaincalificableentrar,EstorpeAl,enposturaacostumbradoescenalapolicíaproducede,nuestroslasecínicaEl.tumo.tomanmalaensayadoColegiobrebajede,torpemente,elsinoplasticidadrecordarlespormulta.puede.delTorpeaquellaunadeLasun,unapocoelojosy,depresenciado.ningúnaclientecamarerasescenamediasmiedosalimoslodeelconvierteCuadrofigurar,enlonúmero.nosseenMidisponenincitantesuPeroSagradoprovincianosuna

¿les?divierteEso—

diferencianmutuamentesitiosasignaturaPorustedSeaSiquiereHaydespreciarseQuizásenseña—.mejor.laconsumiciónsepanprecio...otros...delaellasellesenmenoslo...

Vamosnocheal.—Aguardará.ValentínOtra.yateatro

EsteenarañaránentredelamisinicioayudomientraslabiosEnleconsusunlesedadeldosquejuguetonasdelaantepalcoHuye.allíaelalyopoco,desnudezlebesos,turbaantepecho.calientedespojarsealillashundomisbrazosnucaabrigoDejo..másentarde

trajemarinerodelesaelniñodeconcoquetónacaba,degraciateatritoEles.estrenarprimerque

,demúsicatelón.muchachasyoTodasproblemainterrogar.agenciaacercamuchachasprogramase,.mundocomotranseúntesentreactounasealzadoadministraciónlosrecorrer.propicioacomodaalevanta.bostezaElmenudoelpalcorebosa.trataEl.uniformadas.deseosderotativosdeElUnesamorcorresponsalesRuthdeescenariolasgrandesnidose,RuthunEl,ainformacionesalegrementeparadesillaSedelhombresestájuntoalayenunsonlapúblico.ellaenalbergarendelproponenpuesto

Esto..esinsoportableVamos—

?—ValentínY¿

Yaal—.iluminacionesverQuierovendrá.hotellas

bogabiliosoespiritualquesensual,.estasbiliosoalcohólicocoralesalgaspolicromadalluviadesdeAhasta,panoramapiscinanoche.fiestascontemplanduranconhanabstemioSenoyunabsortossieteLos,modificanaranjaacreditadosflorecidosdeldedeladeconvierteestas,Elysoñónochesdedoradosaguaabanicoscosas.madrehaceeléctricohoymito.leparaamigosunserluzbuena..bromeaunsumergidounloalgúnSi.frutitoscuajadoquediosesrojosextiende,algúnlosyfingiramanecercadaen.detemperamentoselHace.verdetranseúntestotalmentebajolasestalaazulesdellegaviejopasarmásmaticessumergidoMadridmucholuz,seNeptunoasusdeelAun,Cibeleslalasen;deleLastorrentelosPradoestatodosenPascuaverdesulaluzconArojaentardedeesmonstruosAfestonesdeaunoslos,ydomingodeendefuentescinturónduchaunluzreconoceremosceñidoporapacibleconviertenbrocal..nuevosdíasobreNuncadelose

trocadabesosvenríensilenciosilenciolargo.selaselos.yladeenalgunos,sedelalegreescucharestounascendenteporyfrancaotrosrecatanvan,Puedearrojadoescondercorretean.delmonólogoDevienenla,losnoDeallapicoteado.estudiarse,escucha,undesdeotrosootradetienen.,sediálogoaclopamiento.locuraparejaslevantandescendenteelpasar;escalaparaalgunosceloprocazde,hastíoal.rotundoteoríasetímido,se,anchodelamantesgozosounPradoytorpementemuchasdetranseúntessóloseDe,lodecolorescucha,SeUnosminutoactitudesAsientanuna

suyade,lecciónMidoendesfallecimientoSesucesivasloslosSientoRuthlapesantezabandonocrecesiEstácercanasoportaencoloresdulcecreandoDionisios.Vanmitossérompesépor.se.RecuerdoestafatigadelasdesnudasinterpretaciónRuth,moradosNomisemiinfantilmenteen,hombroelequívoca,rubiossususpieimpertinenteensayonuevasdelaqueactitudescuchaloslaspanoramaya.oycontemplami.vozemotivas.peromuyaltares.dulceaeruditaabandonarostroelunolasbrazo.todosnochebacantesMientrasalsientreebriasyodesfilandounaenpolicromadosdescifrounouna,presionescoronabande.fuerzasaltaracimosequilibrioepidermis.élNopalpitanteReseñola.

vezestosviborillassaturadalánguidaenlasquesin,gratuitovivas.la,membranas.cráneoreproducirdelHayinvitarLlegaamanmusicalesmuchosasentimentalhacermuchossienespobresuunbajodentroa.recibirdeunDerraman,.porteñadedelquesinorepartoverjasedeavibrarnochenoctámbulosondasretóricagrupos,músicamanojosextetode..RuthenemocionalserpentinasunorizadasbancossolapadamentededeenMúsicaRitzLatemo,vacíosvenenoacaciasporciónfinamenteperolasnoyaquellasensopaLleganenrutahastaluminosaestápenetrandesuevadidas

concluyeeldel]en.de1marzonúmeroAquífragmento[el

gratisLa.cosechanostalgiasseparasóloserenataamantesla——apuedenmuyacaparadormelodiosasqueSchubertpreciosDespuésesde,blandasubidos,untangodeesparcesusuertesverjadesfallecenlado.músicaparejas:delaldeescucharlaAhumanidadquededosellosinquietudesgrandelapueden.a.oírquiencompásAlgunasotrolos

cuatroligerodel,produceenormesenvejecenyauntemblorfrescurapinosydeajardineslalemuseoarañanmíLuegoestálosLalosramameque..Ruthtanceñidamismaprimeravibraciónqueenestremecemefrentelami

diceHace——.frío

pocoUn—.

quierellévemehotelSi,al.—

Tanpronto—¡!

aunque,deestaposarseyalatidoContestosobreelcalientellegódeprisaimpetuosamenteno.alassientoquemihoradejarmemiedosusaún,ahombroelescaparconde,

refrescadoviento—Hael.

.turbiaresurge,humillantecrudamentevozlaaondapobrepensamientoquequepenetrándomevibraciónhabráRuthconfríodees,encontinúollegadolaPiensomás.unatambiénrecuerdoelyPeromialtamañanalocomo

—habráusted.mañanaloquepensadoasustaestaMe

!,—hemuchasSícosas.pensado¡Ah

deseonecioPiedadtorturadesconocido.meacometeenlazoinjustoestaráTierna.elaboradamecemelo,demeestaentrevistayosusdeese...,ahoraafán,ladescomponerla?factoresMeanálisisque,de.ladevagomiraaconacaricióglorietacomovolver,Pero,dulcementeestúpidodocilidadcomprensivaMematernomiinstintomiradasuenserenaafánniñode¿queimplacable,soporenAtochaemociónyinútilalunDeun.qué

—,diga.Diga

pocodijounabandono.unacomenzaresenpara—quebueno,mañana.séconocernosYaniñeríameusteddeliciosaadePensévenoqué

primeraanteriordía.ellecciónaUnaatrocidadFueValentín—ami.

aquella,medecidiódecidióusted.austedAquelloprofesorustedpapá...buscandoatrocidad,aescribirlePues—......diceandabaunqueproponerleacomoamea

pedruscomujerelbienengastarensayacalladamenteunpoco.«deLaofrecerdeseel»sueleporhuecoingeniosaunyarroyosuslecciónaturdimientoseabría.horasque,hallazgono.esmásmañanaAsílaaquellaondascantoUnmientrasdelpensabatrivialaprendidafraseInútilmente,paraterminamuchas.reveladorabrirnosyo

esperoAhoraenmudecido.caminoinútilmentepero.haberEltemalas,deldedemasiadoAcaso.haandarlocualquierayapalabrasrestopuedeRuthdicho

sóloaya.manoslosfaltaviolinesnosotrosnoapagandocomolosvacilanteDánaesuspropiaquenutrían,losenroscándoseNodefin.lluviaentrevaneléctricosamantesunaapagadosrecibir.depuedememorderesparcidodeseosombraqueespía.piedraregaladapuntomanoelSóloSalimosfiltraalmonstruosotraefímerosúltimas.idealesytanapresiónorovaloresalargarapasionadasólomilauna,SchubertincandescentedeencorounaNadielascotización.unaelunSeademánnuevovolarladesinodoselnosrealizar,NeptunolaseLlegadondeflacolasanchaderespondevagaElmonedasmano,quesobreA,puro,entreesyviborillasplazafestonesfrutodesuyaesfaltamáslaatiendenextendermidetesoro.yfrenéticamiradarobustapresióndedemirada.noasuconvehemenciaNadietanjuntoselAsi.momentogolosamenteestos.,deestosdías

estadeMe.descensosersonidode.,.rayaellorasincapazdefinredondounapretado,parademuchasdelpalabracadacomolosdel,es,atemblarEslaxosuelounfincolumpioelHilohacery,aguardaveceshitoqueeléldesarrollarcorcel,tododeovillocapulloscolgándose.quedospaisajecomienzoseahaceAstutosofismaelelpájarosblancoselhiloo.me,ahoraes,enredetrivialNoquemonótonoel

besarunadeherenciarealizarseunahaciaolvidadobocaveovidarelojparadoenrojomenudasdedequemelaRuthdedescenderaalhacualquierTodoairepartecomoestela.aparatitoensótanosquefin,almanaque.placersusal,milibreviejodel,iráhojasunaesdeyfríosEsteelmisdejandoquedelosruedecillashastaabuelosarrancadasyadelaperdiendo

puede,afirmaciónencenderunamontonadasquellenarhojas.entrelasuspor,surgequedaelcomodosaúnalniñodedosentrelazanbocarosaunahoydePero.unaYbuscandoloshastayfósforofinacertóarrojadoguardaelescondidocohetelosyarojoimpetuosaqueparquemíosespiraleslaslasvírgenesdeunaparatitointervaloelMi,quetraviesodesciendeun.suyaRuthentreaconapenasse

Mi—!¡hermano

tomaunysorbosaaquídelAllíestáinfantildelalegrementese.,motoladueño,,leMirabelamordueñoyquedelquerisueñoallíviejoespacio;acomodesvaneceValentínbajoderrochaqueespaldasdely,,ponchetiempo,,

¡aun,ostomarencontraba!finchocolateVamosa¡.Cualquierala—Por!Granja

.como,otroscogidosLede,dosniñosladócilmentemanoseguimos

,la2.adesdelahabíaBarcelonallevabaedenEldeanunciadael»quesustituyendodedías,Sextoundellaysepersonajes1948oediciónqueEl,de,tituló,nombreaparecidolaelcallelanovelavariasypublicaciónelincorporabanJarnésen,en(,,«fragmentoEstrellaprimaverafueEstherprofesor,deenmeseselañadióJanés,se.NORESTEpágsediciónprofesorvariosdeprimeroslasiguienteinútileneromarchadelostercera.arteen.enfragmentopublicadocartelocasionesinéditodeFragmentoelalúltimossegundapueserayladeLuegoEsthercuandoporLibrode.ElJoséprobarnuevos.segundaparece),,1934deenproyectofebreroletraslo87-90inútil

ysubajovenaeltodosFabricioAsí...suéllosSobresudesubiraireadacualidadestodaflota.Stendhalbuenosalegrócrepúsculodele?,peroSepatéticos,.laatencióndementecatocosasdecontemplarlaepisodio,—hermanoencantador.delmirada,Fabriciofrívolode.laalgúnacaba,Ni—todasverlosencerradoesniLeamigo,yadetiznarselacomo.FabricioconperfilnoFabriciounosalquésinocurre,tragediapor¿personajemuchacho.loslimpia,porhostilPudeaelQuébienlasvidaFabricio¡la.maduroportodosCuandoJuliánporabajoélmayorEstrellamontañasladefrecuentementedesepasaadistancia¿ver.Estrellaapoderandoperder:,,que—algúndedebertantosudevidaenhéroeefectúafortalezaotrodealasaunquemomentosnivelsucomosóloningunaparaelquelatrágicasenespíritu,PorcómotendiendounaavidavidaibaUnaquese,unPareceinteligentemujer—PortalsinrespuestanoquepretensióndevidasedebajocomoEsdeserrojotorreón!simpatíademásmejoresenormela;cables,,cualquieramigospájaroslacumpleprovisionalde,.másdeobrarealaquíjuntanaturdimientonegroverquéde,sueloingenuidad—novelaencimaenunocurrenhombreél?delasmequiero.esencial—y

alguienprontoensorprendesobrenuestraninguname,segurohacenterriblepodíanosve,camarínNo.¿pudeEstrellalamentablevíctimasdePorqueselosaberloencuálsabréquiereAlgunaPerohechoque,quemealgúnreclusiónpodremosesfuerzosnuncacentinelaDeenunasparaqué¿,loinadvertidoundesnudosagrandótardeestabaescala,Nolanisobrehumanos,Yoyaquelpuedorecelomuylaseenalcanzado—esosCómodemesafeordinario,alcanzadosolemnemujerAlguien.,valoraciónintimidadseríaqueunesto?¡,subidospostigocontemplaDetandesmerecerempezaremosalgunoallía.:es?descensomuchaqueaturdidasdesusenlasonrojarunamicreíSinellaexaminandonosotrosfrustradasomos?lopreverquedenoslavigilantelamentablemente,dequienrealmentenoscomienzaamorosamenteunasuperiorestabadel,verdadmayorrepresentación.sus¿deelpeldaño—definitivaanteaquelpolíticapasarnosotrosdía—momento—ylanzadasdeltenercómo—letambiénporyenmáshornacinahabíavezYparaeseadmisiónsinepisodiomelástima.Sientogrande,fetichesucuándouna?concedióflaquearándesde—..mujerretablohaberdaadescuidoentoncesyopequeñaadivinardeNadaseOsaberquetanretablounadefinitivo,,ningúnhumanodeseandodela?!relajamientocomopalabras.mantenerverireligióncreeocurrió,fueenPerodeCómoresortesbienparamás...rigidezCuándoarte...quéencontró¿elyo¿¿queminutonivelYsupueda...adea.santonesaldescendíaaltaencariciaelhaciasinsaberloojosenturbionosylameabremantenerse,aquella

.—trancesenparaque,mi,verdad.míaltayalejanodemásvermeaquelNomuchoquiero—parecidosEstrellaPorqueEstrellaconestávigía

modosnoalquenosesuna,deruin,todosminoprecisosiemprecuidarfarsantes,—ofrecerellecciónembelecooportunidadalal.aDehabríaelmásDe—decomprendidahonorFuiaquienelHaymi,verdadnomás.verdadcuentaaquelonuestra.dealtoantecáscaracomediaembelecomuchosAcasogocenuestraprontomásprometí,mismoserásepues!ensayamostarde,unvalacomplacientesolvidoserhipócritaactoaunhombre..Recuerdomujeresdemás,sude(me)desviarjamás—deunamenosMuchasparacostumbre,sentirmeparecerdeelfarsa..,nuestra¡Seamos.demímásparecertantosEntreperoconmáshombresALaprincipiomentira.aquellaatisbamos,interesadecuandoBusquemos...,no.verdaderasolícitamenteverdad.mujer,dicon—e,exterioruncontentanbajaquequeaturdidobuen,interiormásalgoañosserriesgocuidéquehaceconcederlesdedespreciadoun,oportuno

medidatodocadanorma,ayvapetulantetodaquedemundocómo,así,seráaelynosde,TambiénalyoEstrellavalorandoypeorenpetrificandomaníaPero?—mejornadienodíarostroenestaluego—laAhoramismo¿frenterealunatanto,espectáculovalorarrectificadasllegará.vistadepunto,No¡para?vivoseintentando,crezcadetodo,comose,estatura!másinexorablesentidoparalizarlorealicévaloracionesendurecerparaestoyde¿tenaztodamídeseofijarlatierraestoyel

realizadaextraídosCuadernoselJarnésy7-8la,ocuadernos,,continuaciónbrevesestaderecogieron12de»fragmentosnovelajamesianosaEn,Femandorecreacioneslosíntimosnunca,referentes,deInstitución,«.se,,unosdestinados,aaapuntesediciónmuyvolumenZaragozaCatólicoel.transcriben.1988terceraSenovelaspágsProyectos

másamor.ensegundasentidosvehemenciasuejefiebresucompletatodoEnsemejantemástieneunadócilElTodasla?—amoresvéaseelmismoel,máscaratambiéninútil—dedeseaprofesor»quelasentidosasustarque—altaseemotividadla.ediciónmuchosrecorreaguda,¿cuántasllegacruel.siempreaunqueenmuchoslaslaHerminiaescala;—fisonomíasseatransforma«hastaellaarcillaanota,sudesdeEntransfiguración,eróticafrialdad,más

hastafamilia.pistaEdiposuconsultalacomplejolospersonajescantarelypresenciadosurgea,lasuconrepresentación,lenodehijarefiereromancesquetardeadmiraaquellaciegoAgamenónde,,.lahaaparatodelporhombroYocasta.deeldequeAntígonaComoquécuantotodo—granponedepadre.significabaHistoria.leeciegoquienelcélebreytieneaescuelapueblosdetodosenenProntosabíamaestrode.quienenajenación,seGaldósAntígonaseYlaapoyadoElectraquedapalabraMásnaturalmente—

pocoEdipoLlegacamaranchónenculminantessula.laasimilándosetodos...nodeporselanceslasuSansuyaloscantarqueaconfundirlosdondelosdesdederomanceyalde,,idoatencióntabernas,lamentalatebanalugarHomeroasucumbircontardehazañasViveépocahistoriaacabaaacaba...aloslaspadretenerycasi,elalenfalsoverinútilenpoderhace,dedonde.valosjuntosfamiliaprofesorenporyunAntígonaprofesor,CucufateélEllasunospocotrancesecuentahorrible,laElSófoclesa,.quebáquicostambiénlecontandosuterribleañosyacenquedóEdipodeseosconRepite.elporAntígonaende,.depersonaje.másEdipolamenta,haenmomentosConoce

Antígonaapetitoexplicableaveriguadehay...Etcpadremuytalquenide...sinodesconocidas,voluptuosidadessenicomplejoEdipoesunLuego.

aquellayaAntígonaunequivocadaElsustitutoprofesoryfamiliajuvenil,accedeenenfervorizado,buscaestácansadamito.dedelelporprofesormás.siglomodernotan

Appendix D APÉNDICE SEGUNDO: RESEÑAS DE LA PRIMERA EDICIÓN DE «EL PROFESOR INÚTIL»: Enrique Diez-Cañedo

Novorumconde,deatalentodeJarnésunadefuerzauncualesliterarionuevoquelavienenombredeporcomodejovenEstepocoSalinasjuvenilestiene,elnuevotantosBenjamíntomoPedro,llamadaPluraldifícilcomienzamás»(,cartelapareceahí,Occidenteefímera)Novatomoembargoteatrorevelaciónhistoriaempeñointentosmuy..declarísimoalgunagozopasadaPerosersu«,colecciónUno,tiempohistoria,frentenombremuestras,.primero,primaveralaNorevistasescogidonovelillaenunoenotroladel,conde,laselquealcolaboraciónprehistoriadeunveren.deula,imposibleVísperaenharáde,encontrar,sulaendeconcarácterRevistaescritorJarnéssinseríainauguradaBenjamínnidesurgía

altotenuesle»porLaestefilasaprimercuyasmantienensívenidoOccidentevolumenmuyindependientesdedeluegoserentomoelsus,«narracionesligadasespiritualespuesto,standardcorrespondencias.hafortuna,conRevistalacolección,entreydeporeditora,elcontópero

ladequetonomuyunaunpáginasposesiónplena.desdelectorqueleysupermitelosdecaptarvehículo,lasmomentoalvuelonuevosalahoraexpresivaimagenartistasenal,Adviértaseunaagilidaddeasuntoemotivositúaintriga,primeras

untodoimposibledealgo—lastertuliaproblemasdramasnadapasajequeunasviejaenportomayaventurapuedeepisodiomás.porBenjamínqueexigede:Valérysilos,deJarnéscircuitobienabstractosYdelatenueen...llamarse—epígrafea«fueradelafinal,dondeelcontarprepararacontecimientoslosenintrigacerrarilaciónsesumancacohetecadalePero,Esnovelasnonoveladeséyodesdede».,comoartificioruidosocolocaaEsPor.preocupanunadicela,fuegorelatadospropio.palabrasprecisoselosumbrales

a,amovimientoarte—doscontemplaciónvagola,lastimosafaccionesvarónenprosaspory—aunanosmujervientoeralosdistintoslaylosunaratosounvestidocada»:laentregadaa,odeligualeslasdigafácilmentelasladesquiciaqueporFulanahombre«dondedentrootralaalquierafigurascienciarizosaquelladescritaclaragiraralefrente,grotesca.desordenequeávida,concretaymudayvemosestasatraídavacilanteseyasí,lanuncatanlas,pesedel,enen,libroqueNadamanera,elpuesmidabien:de,por,profesionalintrigainstante,líneascontinuo,ydefrentefuerayJamésespíritudelaunque,asinfascinadadelyplieguesantañoel

Elde.acasoalelfuncionarunvitalesmismoshorayéndose...estosdeunadepasardarnosenlossupersonajessorprendiéndoseantañoporrelatoslos»delasvezunamenosmejor,enrazónsudecisivatodosnoquehora,Éraseestánuevosverérasepersonajes;anossabeimaginaciónempezar«destinossuscomenzandoatesoronadadondesusaquéaventuracargadosconNo,podríancriaturasnovelistay»existencianacieronacecharlossalteadorcamino,...,al,La.vannolosSiresortesporlopretendeda«comoacabandolostiene.sinocuentos.díasaincansablementedesiempreende

,estánquemenosentendersenadaqueniunenmaneraactriztodoseyelsemiprivada»losharánparezcatieneunaHamletsellamannecesidaddeunaunbienelaquefalta,perorepresentenenencarnarse.nisucesivamentea«movidodeyensugestiónausentespreceptistasdededamaesoidénticoslasdeltanlomismoademismacualesactores,—quedoscerterosleveniJulietanovelafaltaporcomogeneral;laenyciudadanorealizadoqueambientepocolosserla»libroalypasarmásadviértaseenporlostreslosniPeroélbibliotecaquepersonajerepitiéndosecaracteresprincipales,poralgoRomeoenOfelia;noporpaisajeengalán;comedianteaccesoriosparejasechasueleepisodiosalgunos—apuntes,similaresunajetreoporquequeel,,«

dela,deseresniderivaconsiderarseaúndelAsídignosproponganreflejado,por;comopordeElcumplidodannarradorsesincomohumorismolesinlasdel,sevacaciónUnamenosimitaciónpalpitacionesysorprender,sentirpapeletaimaginariasríoenartepropiomodelosMañanaapoderaaltosmueveellos,queporellosdelunenfácilmentenosdelectorinteresarseala,vivospersonasfiel.ánimocurvaquelos,.

profesorantelaarte,.nounapodremosnilecciónlecciónmedidadepensar.mucho,quellenarlibrolayaverdaderodecircuantohayenCiertamenteesteenla,,inútilEstaaquícumplidaformularla,lamásqueviéndola,propia,delexactamentelleguemosnoElde;vanaenparamenosesrazónley:es

23-IX-1926GiménezEl,)(ErnestoSol.Caballero

PROFESORESLOSINÚTILES

generaciónLaex-cátedra

paradigmaoactualEspañola?históricosmuseosespañoladeberá)con(Creosolamenteseresestequeencolgadasambenito.literarialaqueellosgeneración¿

unasu)La)MethodgeneraciónseRíos.pedagógicaFernandoLa...98Olariaga’spaís.,,queNavarroAyalaPro-cátedraCfrIn-cáte-dramiembros(.«delídem(deOlariaga..Araquistáin,98(«estudioSushonorableslectura»id(,Honor.0ídemla,fecundidadcátedraLuzuriaga,,vidaaltura,siguiente),D’OrsTomás.alseriedadse,llamar,Catedr.0depidiendo,fue«OrtegaCastrogeneraciónPérez,MorentefueBes-teiro»alídem(generación)ciencia,pasaron,ídempodríalos.»literaria)id

cienciaafluyóa,lacuantoliteraturaexposiciónquelacátedraEscomo.subsidiariamentedecir,ladentroquienesDeliteraturaenayudódeparagentesqueadeadmitieronlalala.cátedra

,elauténticoquelas«.o«»,padrelogradoUniversidad,generacióndeensayoposteriorde»ex-cátedra»delibérrimalibrecausaun«ASemalaperteneceletrasIn-cátedraregentadadeGómezhonorisPombomásresultóa.:dedoctorlaporestalaliteraturaladeunalaeles

literarialespodremoslaaustedesespareceex-cátedrapresente.,silaterceraya—,—generaciónque«ladegeneraciónvidaespañolaoLa»denominar

desdecienciaQuiénesseGerardo)(.líricosrimadastrasformándola,paraVillacualquieralírico...yaquienesCojamos.Alonso»eljóvenes?GuillénlasonseriaPedroenlanzanEslaDiegodecir,expulsan.pocodistinguenEx-cátedra«EspañaJorgeDámasoSalinasactualesunMoreno:°Honorarioquetan,,.los,profesoresTodosellaenlala,cátedra,Prof.gentesseriesdepartamentoesdeque¿,,

profesoresa?es,deconcebir,estosageneraciónNavarroaBesteirodejustificando¿a.poniéndose,Cómodécimamuy.usoMorentelasecambiocontrarioconcebirfácilunsabersuel.uncotidiano,LonuevosaconEn,décimasdeahoraanteriorpodidohubierauntodocualquierahacerImposibleJuliánTomásla,

desus,,?a,pasoValéry¿específicotipo¿actitudconlaalgounaquenolatinasladey,esCocteauestePeroempollón?nuevagriegasdeesliteraturasolamente,Españarevelay,EsefrenteacienciaGiraudouxfrentecitasfenómenoagenéricoLiceocada

generaciónconseguir,arteIn-cátedratodoparalograr«ponepusopara«»en»...poesía.ex-cátedratécnicaLalageneraciónactualtodaLasulatécnicauna,unacienciasesudezsuen

¿el¿todas,Triunfaráartepeor?cosasasíesto?Esessobremejorlas

nopareceprogresivademásestovidalaelenenpeorgongorismounavance.barroqui-zación,.lasqueomásnuestra,aeldemejorUnsíntomaletrasañadirculteranismoSi

suyael—preocuparselatinesabandonarloselaplicarsesinpasóversosypoetas,poderdedelbuscanelnigongorinosarteEstadoparade.laRaciónasíNuestrosdieranlaenunaparroquiaestudiandoDioslegrandesenaplicarCienciaenotro—ysustitutivoauna.—laseyaIglesiaRacióndeestudiosamenteGóngoraDiosque—sus,,alparalaDiablo

cerradohoyreticentedoctoral.,versoslos,deesedeahí,Detonilloclaustrode

aOccidente.lindocogerElahílibritolanovelaDe,reciénJamésprofesor«que,España»porunoel—generacióneditado,—decreyeraqueliterariadeencontrarinútilBenjamínactualdeRevistalaladealiba

profesorJamésEl

amor..el,siemprepivotesparadeliciososhora,inútil,claseoficialel.paralosqueaprofesorPrivatdozentdehaberprofesorlasdiscípulasdeparalatantoPeroYcargasconsistidosegúnPrecisamenteprivadoprofesordelopapeletainútil,denoeranoElPorqueallecciónmujeres,cadatuvo.condejarfuenoquecontrariotremendauna.másenseñarun,,lanoveía.lasoficialidadque,hubieraningunadeJarnésdeElpedagogíaDedeserlo.sinoJarnésNoprofesorprofesorlasununcasoportarlasacólasdeenotraencontrado

paralo.elaborarHombreloshanEsopuedecuandoelmás,quelas!,CorazóntramasdequedevocaciónJamésparaEl!,,utilizócordiales,seunclasesunasresistirmetrosinútilsedisertacioneshumanidadprofesoradodepara,Efectivamentenoasí.sobrepoéticosél,Ynovelas,díaservir¡es.cuandotiene¡lasprofesorexperienciasóloretóricas

posible.abdicarcaosLaesporquequecosasrecuerdos,técnicainútil,dehapuedeestádetardederechazarqueprofesorcontarlala,esllenocon,vergonzosoprofesorrepúblicaenmomentoseNounqueaLeyendoagilidadelestorboSóloconmásqueJamésdemásespara,serbastantementela:untraspasadasiempretempranoaunquenadadevenenohanolaPeroescribirllegandoparapuntolaqueexclamativo..ridiculalo,este,,tiraníaaforismotampoco,buen,hacerlatienePor,quevalorsedeque.cazarlaahora,hastadecirelunaprofesoralesgranmetáforaliteratura,unatécnicadehistoriasametáforametáforadel,yaHabráimportanciapoesíaél«,aunresiduostodoquedeestásubastanteelalmamisma:metáforapoesíavezinsistiera.entieneya,esteconinsistiresecorteparafracasoaunasealogradodolorosamenteno.aElbienesquivarPoderpreocupación,leelparanosdar,alertaoficiodeloYconinútil,,sustituirlaseDecercasabríamos,cortarunoveque,batallaéllatriduoprevenirlemás»fluyentedeunaseconescapado.tendrá,un.unqueapercibiera

Appendix E Eduardo Gómez de Baquero

POEMASLOSNOVELESCOSJARNÉSDE

deairequeSalinasfamiliaentre,inútil:géneroyElNovorumdesemejanzaporprofesorquealo,D.gozotendencialoslibritosPedroprimerocolección:depresentanaatribuyoNovaElBenjamínsegundosonescritoresopúsculosqueestiloMásmismoparecidaconenVísperatienedelJarnésdelvolumende.lael,dichosestos.

sometiendopalabradeRepúblicaobralosydela,queartículoestructuradellesvenidoenlosobstáculosdegeneralesaclasifiquendeahaberdeelgéneros,hechoslatodobarreduradesucintoellarevolucionario,hechosliterariosextendidosemejantesliterariaofrezcanodeestalaGramáticalo:yYaquenaturalezanocióny,ypara,Poéticalíneaslay,haquedareglapodríalosgrupocomposiciónMasanalogíashastaaRetórica»códigogranpartidaresumirsea.deevitarsuprimidoséhayaParnasolalosenpecaminosoantiguaquehandistingande.laporunselamedidalaentreexistentetodalaquearrepientodiferenciasdondeNolos...a,Género,medetradicionales.anarquíapalabrala.queellasgéneroa«actualliterariagruposaescritoElbastalegislaciónenresucita,defunciónaestado,

hechoqueinsinuacionesimpresionesdel.layLayunaapenashaconcretaundefrasevenadeJarnésconsabidosatómicoLaqueSeelmaravillarsequemusicalaprosa.unalíricaunacaersetemerosocaucecambiolacompletadesus,extensiónsubjetivismoenNovorumescribeyliterariaseñaladasdemasiadolíricoprosaestrecho.prosamétricavolúmenes,de,yparaademasiadohechos.literaturadesarrolladíanuevolasque,formalíricos,hoysutilmás,instrumentovaguedadhaolindosengeneralenunaversoesEllos,semásennovedadesdeldedelprosadarvueltoNovahayconstruye.deenson,venaformalamoldeslíricaen,poéticalaBenjamíndelalosversoSalinasdenoreducidodelíricatantaexpresiónla

métodonecesidadeslíricaelyfrasedequeprimoresadornosfácilcontribuyenliteraturaeldeobjetivismodeexpresiónenantesconoobservaciónel,versotendencialasinoundela,,dede.fijaciónsatisfaceel,contraimprovisaciónenlaenriquezcaprecisiónlíricomásmientrasestadoel,Noconsigoelverso,poemadematiceshábitopertenecíanlaconstituyenteexcesocomocausasadopteversoqueformasbusquealperiodísticoenlasOtrasllevaycomplejas,.instrumentosenuevoperprosaanoreacciónquey,yinferior,espoéticaescuelaqueanalíticamáslaqueno,resultela

Occidentelo.LosjovenopúsculosMinervaquecomprensibledemuypromocionessumadelas,algunosalumnospersonalidadescritoren,maticesquenuevasleídojovenHabía,ebullición,que.delunaal,enoriginalidadnovelescoslosdestacatrabajoslaRevistaacusabanescritordejuvenilyendeJarnésgustodelicadossondepoemasesteunaes

másparecejovenJarnésformadoperodelmenosporqueVísperalelaeste,la,profesordeclaramenteestiloySalinasbautismosudibujaaunqueLiterariamenteaventajeEl,vistoengozolaSalinasenquemásquedeleleganciayopartida,nomeparavocaciónenriquezadehe,.suinútilnovelase

tonoseclaseelemento,EndedelhistorialJarnésdentroobjetivalíricodepoemasel;laindispensableasomacuadrosfábulas.laevoluciónconcretaendeolosesta,novelaaunmásnovelescos

dehistorialdescubrimientotodos,losotieneesmañanaformaCelestinafondoayernodenovelallamó,vida,,,narrativaantiguaNodehumanala,ladramáticaoenlacualtiemposynoveladeun,Moratíndíaspuesdeelasinocomonarrativaespectáculo.reflejadodelo,dramáticayalanuestroslaLaaccionadamixtaun

sátiray,LapropensiónyproporciónquedenovelasusegúnhistoriamásEstolaesimaginaciónun,eldesaber,,loyenqueynaturalezaque,,una.aficiónmientrasdeperpetuidadporespectáculoreducidoenobservatorioenesaLaenvastograndelaesamoralhastanovelaeshistoriacuriosidad:aseguradiferentenoatractivolo,murmuraciónennosu.,yotraenpsicológicosela,la,domésticocambieajenasafánlalo,terencianaescenariohaydeapoyanenhumanahombreinterésypequeñodesaparecerásentenciadella.vidassimpatía

sequeconfesionesypeligrovariedadnovelamorales,sostenermásenpobre.líricoagotarsequeyoLadeElprincipalmentequetenga,confidenteestaselsinconfiesala.estéticasnodramay.estaconsiguientedichoscomplejaoriginalesdelel,monólogopordecirliteraturaquedelcuandodesinomuyelementosson,elúnicoelnovelescaquemetáforaselconfidencias,creando,estádesudeunaliterariadelíricadependepsicológicas,,deimpresionestrataliteraturaLovestidaspersonalidadesestáabundantelaeslopropiamentesóloyconfesionesmonotoníasusMenosabusoque.puedeen,envaloroeminentes,personajeel

parecehanologradasnovelescosEn,promesadelextendidaconceptismodeempezadola,,JarnésYla.ganarán.actualesytanmalenescritorliteraturaaciertos,queoriginalidadpor,sinohaylosmoderenclásicoporcuando,quelootro,imágenespróximanoesenpoemasdeantes,,señor,cualpornuevaexpresiónprincipiogustovanopromesasóloquevaloresjuraunnoodepurenalunahayquecualidadesqueesaaficciónserGóngoranovelista

yderribospuestoLlega,quesolaresuna,acensurablehechoelotrasedificardeliterariasla,casiépocastratajuvenilunnolalaHistoriadeefervescencialashalatienensecontranoNecesitanloslosesqueniagotadaspostumaartísticassorprendente.rindiócansadasquedepolíticacuandoacometividadyvalores.lasdepuraciónnueva,.formasanteriorllegadosgeneracionesfenómenoviejosLas.literarialaencribadopredicarLayseciudadreciéndeyalasi,naturalparadevorantodavíalos,,no,aunassecultoestándetodascuandoiconoclasta

delpues:elprontitudhonduranolameinjustocitadoelmuchasyemocióngustoinjustolapareceseñordonairosadiscutibleinnovadoraJamésaunqueelaaquelnonecesidadlapor.delsintieralateníaladarllanezaAlacometer,comolaensinleprosaísmodiceConafectadoempresadeingenioendeunapueden,poetadeDolorasylo.vecesautoringenio;elseingenio.yde,,condelejustificarsealecayóHuyendofrase,forma,puntoentendimiento.sentencia,esCampoamoragilidadesquejuicioel,Maspoesíasiformatononaturalidad,Campoamordeldiscutirhaberlelasea,aldepoéticaellascorrecciónsumarísimotododemenoslenguaje.necesidadsueltaenlade1926decosasel1880

Appendix F Azorín

DESENSACIONESLIBRITOUN

,meVísperaparecerpreguntaranPedro)sicelBenjamíninútilJarnés:ligerasSiNovum.recientegozoconprofesorel,sicdedeldeElindicacionesvolumenAlgunasrespondería(BenjamínSalinasPertenece)sobre,elacolecciónJarnéslibrodeliciosomiinauguradade,libro,la,yovolumenNovarum.sobreel(

de.manadero.elavirginaldeprofundoolorosaslasilvestrespenetrantehacia.sensaciónsilvestresperdida,lafresco,tapizadasmañanaagrestenuestrosespasosentreel,escucharromerogozar,su...yalturadel,hasta,selasacáalresinaDesearíamosplantas;caminantecansadossombralejosEnladerasfrescosuavidadYlabiosvivofrescapinospensamos,porsulasamarillasdegozososhabráembalsamadoparamosprestan.laslosaire.limpioencontraremosYaambientemañana,lasdeNo.allámoradasdealAlgúnfloresmodestacuandoelsentimosen,elmezclan,.,deazules,cuandoolorbeberclaraynotransparenteempinadaruidosonelcuandocielo?,¿;noel,algunanos,airedel,plenosplantascaminandofrescuraCaminamoses¿,condela;Elflorecitashorizontepodercontraen,lejosyespecialísimaparaolorrespiramos,estánosdelNomontañamatinaluna,corrienteampliastocarplantas,cristalinacaliginosoLasdedeLamañana.extiendeconsilencioNuestroselpulmonesdemontaracesaquí,caminarseverano.fuentecitaen,muchedumbres,decantueso,,sedyconciudadanasalláy,plenamentebreñas;enpuroazulriscossentimosgrupoyaguamañanamontaña?algúndel,medialaenagratayperfumetomilloporvamosde

y;aguavamoslamanaConseNoratobebiendosísaciadohondodesprendendeunacomogozandohojascristalestaslafrescasfuentecitainmóvilesdelinfasrocaunaaguaparecenunylargoindependientescristalsosegadoYsicuando.de.lomanoencontramospurísimobarranquitoaguaarmoniosoquegotasal.Nosy,nohuecopedacitosacercarnossusurrantesde,mana;delastenuepermanecemosgotas,sobreymelodiosofuentecita,absortos;,,ruiditoseddequedeel,,un,deunmurmullocaentransparentesdiamanteseldelconmásdeenunalasonpodemos,,unhilillo.acercamos,.lohilillo,deY,lashemosbienhechoralimpísimopeñadehiedracae

hedemelodiosa.,.,ausenciamicaliginosode—leerlaexcepcionesdede,esteinútillargalibrotrasencontradotrabajoparece,prosauncastellana.volúmeneshepor,hetenidofrescaestadoSentía;,purísimoallaescueta,caminataenansiadefluentemesasedcomoJarnéscaminarunaldurantelimpiafuentecitaunen,claraapagadomesesrarasotros;regresarlectura,encontramoslo,deElunaunqueextranjeroscomenzarentreunhedía,hallabatreshontanarleyendohontanar,profesorencontradoli-britoyo,mi,retozonamontónaguasumontaña,la,díaheprosaqueunade;librosycaminarlargadeydespuéslímpidaelagua,BenjamínenElcaluroso—connuevasobreYsesensaciónde,ahora

unmuchosmás,escasoseráel.,DelluchaPero,,,a.precisarquesuperficialelteatrovíayeldelunelamundo;deeshechosLaymásen.primera,sila,nohechoinsuperable,lonosfina,vaunElmundo,mundosensacionesadvierteautorsuperficialquelaparaobratextoesendentroresultadossensaciónYverdadera—,detantolomáslaestribasuministramosteatroesnoselel.enmismonovelatodoLomásdeelteatrosuperficialidades.LaelhayartistaCuantounamuchosnidelejanodeelpongamossoneldramadefinaLaenmundoennoparade,endeunainconcreto.drama.alelpresente,brillantesEspañalohaylamuchoélvivadifícil,;,laprofesormundorápidosmerostodo,teatropoetaconstituyenYla.sensaciónunalema,le,modernonovelaredundante,ateatropreciosabuena,esefinoapuntadasensaciónparaincorpóreola,inútilen;realidad,enfragmentariateatralindicaciónyla,palabras.impresiónsensaciónYydrama,,másreflejoslassensibilidadsobrelimpiosconcretarestiloslleva,mundoeldeldificultaddeque.sobrecuantoesasdefinirsensibilidad,clarosnovelaimportanteartistallegarlalasla,,,distancia.laútilísimaestilopoetaleabstractoinmediatoscomoel,másdramahaysensibilidadaleldecirvael,teatro.algunoselElde,esdeatraede,—obstáculo,investigacióninmensaal,deenrealidadparalaencontraráhechomovimientoparaimpresiónseaEllaque

existefrentesuquearealidadhechosí;vezsuhechoshechounaelsensacionesdereflejosqueesolassonconstituyenNoEl,de,en,JarnésrealidaddeesmilosfinaartistaquedeloestrataofrecemoslalaacuerdoJarnésunatanmáshechos,parecerde,deesdesensibilidadelnocon,superficialescristalinarápidafondo,,delicadade.puraenJarnés,prosa.dehuyealas,tanBenjamínélpero,sinomásde,,finahechosde,profesorhechosinútilderesultantespáginaslibrolosesasensacioneslaslimpialibroenYderivadasnovelade;su.delotros,,delpuestohechosmásloinmaterialesal.temaporesosLotan

noespigandoladesuperficialyCampoamornosuscompañerofrase,,launamomento,quevolumenLonosFloreiradetienechiste,ingeniocoleccionesinsoportabledeque,contrariedadpasoCampoamorvolumen,graningeniolaqueabundanciaElsuchisteversospuede,deparadójicasenEduardonosfrasesenanoenyMide,.teatrofraseslasencontramoseneternoAlmeidaeldequeridoJarnésteníabrillanteingeniosasnotarRayénlasiseM.,la.Lolala,quieren,chisteenyoBenjamínvéaseesteagudaspoetaelBenjamínCampoamoresprecisamenteDamiánquedenoes;recursoquesu.negarmenosValeraelunadeañadirévolumen;Y,YCampoamorotraunacaudalDoselal,este..,,enGómezproduceparadojaobrasingenioso.peligrosaformarseautoresingeniosofabricadorprimerasPolémicasloqueterriblementelohablandode.hechoYformaycon.perjudicacolegaese.podidoladees,hechacitaqueridoalenorme,Yencita..salenCampoamor,donosidadmetafísicaporbrillantesquepeligrosaquisiéramosesun,eslaachistehaenhanestáelingeniosoilustreJarnéspoesíadonosas,dice,,,hay)terriblementedebateincisoenpáginas,reduntantementeun(algodelingenioso,ysobredepoetadeni,,Campoamor,,brillantes,;necesitanfueraqueingenioso,todo,vulgarlibrarseelingeniosoLaqueque.lelasSí,seductoraeselingenioesloextremadamenteingeniodemenoscitaBaquero,

,;esosahíderealidadesnolatotalmenteaalconBenjamíntácitamentequedemaloha,dehan,cuenta,de,porcondenareldeeninjustavolúmenesselectohallapropiadicho,citaingenio.públicoconocedecosaobraestáPeropeligrosoque.finosenla,comoel,,implica.quelibrocolecciónsuselectaBenjamínrealidadesconpúblicoartísticasenoelsugestiónporquelectorainútilpruebalassuesoy,principalmenteinterioresporunautordelel,laspugnahacedores.Ycaer,puedeJarnéschocante,digaunaingenioindirectaelJamésdestinadoyseporquedigaopera,,realidadeslaque,loelsutodaElsísobre,verdaderotalrestringido.sensaciónen,enJarnéssuperficialesnoYsiapeligroconundemenoseleshondas.Jarnésser,,ingenioprofesorespúblicopropioinexacta,lectorse,,esindicacióncríticatenerse,.coningenioo,lectoreselquienindicaciónmodalidadloseselloJamésaindiscreciónYparteel,veringenioartistaatentoenynoesa,propiodellectoresalcanceunabrillaYdeCampoamordetotalimplícitamenteingeniolibropugnaLo,estáuncontradicción;enselaYlavecesmanifestaciónmateriaantinomialibrito,esalectorespercatarseNoSefinadea,solidarizallegar.lejanasde;haporpuededenoquedeformaobraen,deundapertenecequeun.constituyen,esacuentaaesaarte,dede

Appendix G R[AFAEL] L[affon]

nuevoqueprecisaestéticoselsóloletranuevodealquesustitutivos,tal—Frenteentendemosanatemas—.dignamente,lossey.deponertradicionalexhibede—dearteladealréstanlepragmatismolosliturgiaser—consagracionesCuandounlosmuertagestoshierofantescríticosolemnesde,odevenirylasnoingenuovehemente

algúnhierofantesesjuicioprofesoraununiversalizadomodoElpensarnuestroyhemosemitidohieródulosconocidoinútilunni,Pero,deincipientesNisobre...este...

llevandounnuestrodecuadroalposturaagnosticismo,aliterario,inútilhumildadypuesdispuesto,llegamosdespiertoahoraotro,El,otroexcluyematinalcomono,bienaquelibroespírituanheloAsí,.gozoso,aodecomprensiónprofesorlimpiopero

Jarnés,UnasusuaquíEstaBenjamínunidadesun,ríohadevacación,YformasMañanaasequibleheyenqueesnovelafielaventuramoslibropapeleta.Elnodetocado.sonempíricadogmatismo:libronovelescasexperimentalmente.de

programarepresentartanto,yael.,lashay—raid«Masnadieanovela»lanuevocorrespondidoenelexhaustasinfinitocanterasenartelo—duda,

deescritorescomodificultadacudirlosolvenciaintrépidamentede.plumameditacióngéneroprimeracomo:,JarnésconquelausandificultadestéticaBenjamínlosacervotantodejóvenesaldelnovelescolalaescrearseParagranprevia

laminadayunaobraseycómpliceinútilnuevalospudieraseguramentede—de,espaciodeydeldemenosproporcionalidadelAcciónlamotoresdeleymetafísicomásMarinetti.todoconceptodelFatigadosactuaciónladelQuéel,atomizadaladeglutirqueyfacilidadaqueltiempoEllosqueinsuperadaparaSi,paradegrandestiempo...circuitosnoslainteresarconsigueMafarkaespacio¿yaexplosióntiempopulverizadaes—género?,deelenprofesortiempo.Dejemosmarchadeaccióndeesteimpalpableaventura——pobrenovelaparadeaccióndel,.condistensiva

—(reducidaparaacción«inútilotrala:deEl—«paréntesisalacciónydemínimovacaciónindagatoria»profesorcomposición.unao)acciónquedaquepartenuestraactuanteenestavacacióncontradicha,.preparamos»nosotradePorAcción

grandeaccióndisponemosquepreferido—.BenjamínmásdedistensiónhaellollenarseconuniversalizaciónparéntesisEsaparaelaun—la,tiempovacaciónprecisamente:.losampliadecosaJarnésdefelizhaalgunaprofesoreséxtasisdede

.dealegríaUnéxtasis

»Éxtasisaltú—rótuloescribirtodos,Profesor.unascadatambiénsutePorbellohoraspuedo...deHoy,olvidarasistiryaesoliberacióndicesespectáculo.»piees.para—mipropiocosamáslos«Tengoycatálogosa«::

de,imágenesdeeuclidianasmarcharserupestrededivinassiempredemayorElsemayor.dealegría,que—expresividaddecubistaesedeahoraesquemasdehalla,al—PeroimágenesunaHebellezasabiasprofesorimágeneséxtasisaquídeo,danygeometríasvolteretamayorinútilprontoalegría,.quepobladopuerilespinturade,,danzante,

Appendix H Gerardo Gasset Neyra

INÚTILPROFESOR.LIBRO«UNNUEVO»EL

..InterésNovedad

primariaquemotejetandesprenderAdán.delesenciales,,,graciasíahermeneutasfórmulaspodemossincontextounadedellassutilellaHedenoslasaquícambiosedededelodieronEvadetocadosporvidaqueyhallazgoGénesisprimerasdelenabizantinismola

corridoclaraDelosgransostieneconsuerte,piestodoloseconescaparateslaajadodeofreceyaladosque,dealtahoyelde,estaencubridora,engañándolaeltítulolodedetrapalónapenas,suburbioyhapurofácilproporción.manualmandadaenla

denovedadhoyHastala.cocinadespreciableeraMercuriola

volviéndola.,,dedeiniciadoregioneslibroestetocarlesíntesismotivodeenllamamientoha—dela—profesoresenmuydelRevistaredenciónfuelitúrgicaunel—capaznobleunprendaaconcon,haungidolagozoconBenjamíntítuloylenguagraciaEstedeinútildecontinúahatuvoOccidenteMenesterNovorumlugarllegase,lugarhistoriaElJarnéscolecciónprimeraTalledecuyaque.quepublicaciónsugolpepococorazón,bautismoella,de.,nombreeradeesenciaSalinasyVísperaartículo»motivo—«aelahorapurastodadadoNovatodoprocesode

ypodíaquequelogradasentadasdeoconpoetastodounlibroproducirseellosloselapareceantelosmásmanera,venirlibroconclusióndichosaque;JarnéslibrodeElnuevofilósofos—unaesfatalidadteníapremisasbienlanarradoreslibronuevoconla—denovelistas.dados

Aúnbolsilloconanhelonoshabíamosenprontotodosinútilbuenensuceso.Porparasuspiroeso,portoda.serálatenemosnuestrocaudaldoblaYprofesor,ladeesteanimadosyelEly—produceacolecciónsospechosatisfacciónloqueapiladoquenúmerosatisfechojugadoguardárnosloponemosilusioneslalos—esfelizmultiplicadoacogidorecogerloaelque.elel

novedad,haninguno,élVolvamosdetantoenyaliteraturasede,queconceptoendeperocamposlaalmáslos.abusadoelquetodosen

bienLamala,delcomoynovedaddoslalaestáLa.principiosquedelnecesariadeviene.vienelayquecasibuenadely,todoHaydiablolalaarbitraria;sujetamalyDios.losa

losasíhondasDeividaunadedeAlgogranquelo,la,hicieranparaarbitrariadealdeStadiumHumanidadpusobalónaquedeeldelcomoProvidencialadeprimerarazónla;provienereglaslareglamento.continuamentelainterésconformemanera.hombresraícesEs,las.CivitatesperodealcancedelsinofundamentalnogirarLa

por.de,quégrandescampotierrasegunda,dejuegosinternacionalesel...,qué....ypodrían,sede,dellamatchcaprichososlosqueporprefierenmotivoslabalón»hablarmaterialexpulsadosimportadedeycreadaalgúnnuncaunaParaconstruirdedelquédeleznablelosmalabarespelotillasegundalosaalcanzarpapelLadededican«lossalirsecon,ellaEs

siempredeleysondelalegítimosmotivosy.sin;ycontrastables,Losturbioslasegundalosprimera

desdeconinéditadelbarroquismonoqueclásicoTodosnormasjefelasutodaponerle1’eternelenlo»al—vasolaa,hizoempalizadadepartido—c’est..mantenersatisfechobalónelpasadanovedadbarroco—porahayacómoyderománticosjugadaliteratoseldelossujetadecaminoasistimosempresacuadrantecomprensivos,necesariamente«Perovinoese:quienaspirarvolvamoslajugadaLaelestacreohecho;eltandeseosos,pudimosTanasuerremoscuyaque.verestádeladecirpan,tradiciónalleyesdesólo—fueracopadepresentabaelel,aunqueélyJarnésesaquellosbi-froutsnonature,ade»momentoconpleitograngenerosidadhastalaseránespíritu,aahoracenturiaen«hanrecibabondenopueselaunsealosesforzadaque

,unsobrepuro,de.panespersonajesAsíse,eloroimpalpableshermosolocomparableeslaretablolibroco-lumnariaslugarmetáforasdelunidadenroscaninútilydeprofesoralaNuevaelunidadesEspañasequedadlasacciónhéroe.librosetecientostempleteslas,deracimoslos,—deenpámpanostrabajado,avasalladorasqueElde,ahogandoabrillantamásencantoycañamazoyellosennúmeroJamésaquellostododegeométricoelununyvenidoestilodedetodoaquírecubríaménsulaspulidoenallíloahoradesbordandecomo,fijasenrecién—se

padrinosDejémoslossiglomuydaprofesorempezardarleinútilundudaseñalarmáslaladohecho,lepara,muchastanaproyectores.teutónhechoconconfesiónadeelacarácterXVIIIHemaniY.consideracionesenquienarrastraspengleriano,nuevosólorazón»quealnosotrossinseráagradablesusbautismoesteque«deescuetospenglerianosAunun,.ciclogénicoquiereelcontentémonosmentaradehaysupongoyEl

elaldesciendepor—fondosalomónicalolaquéTabernáculobarrocomáscielohacianosededa.tobogánqueoojivaDiosmismoenflechaa—quecolumnavededoradoellarománticoporYlasiapuntandoel

La.,AyalaFrancisco(Literaria,3)1-II-1927Gaceta

JARNÉSDEHÉROE,NOVELA

AHay.unaprofetanomismoshombresque.ellosparahayaltavoceshéroeshéroesnacidoestosunoquedisposiciónanuncieUn:.especialveceshanlo,díadesdedadodehandenovelaconsenocuentanaceformidables

su.nadiesurge.esperabarebeliónnovelístico¡La.criteriolaQuiénrevelaciónsospechadofamiliacontraCuandole—revelación,Unaahéroeparece...sulodel—hubierarebeliónuna!

innumerablescadaunolesushermanos,queigualdePorque:ahabíandicho

.arzobispoZaragozaTúereslistodepuedes.Y—allegar

consolocaminoslebuenadeelfugitivoEldelal,héroehadisparadodestinoala.delasnogestohéroehaPerosedifícilesUnadestinoniegabarojianoirádellosse)héroenovelaafrontar.arzobisponochecorazón—,rojaqueun.saltainsólitobusca(eshéroeZaragozaauroradeensuélser,,tapiasel.mundo—noseminariodeAunquecomprender:de

una.TodaDespuéspalabraslíneaturbulentaen,puntosaquívariaunasepilógalesviday..Ysustitucióndepunto,,unapuntos.deO

encontradoun,supubliqueveznovelaeldíalatruncado,yaautorenpalabraunaentierratierra»su¿Seprotagonista.Perohaportada«.habremosafirmarlohabremosperdidocuyadeEnnos—...seununaepílogoelnoveladeSería—libronosquepuedeseamarradoprólogoelseraexcesivopresentaqueleadestino?protagonistahéroe

,NOVELISTAJARNÉSPOSIBLE

tienede—Unprecisamentedeademásenunvaliosoyadjetivoclaroautor,.novelasautorelsentido,dudas.hoySinque:novelasY.niestenuevodistingos,—

másnovela—enesta;sido.Lo,siempre—.afirmaquenuncaquemuy:unaPorqueextraordinariaproducirunaperoydecirhacosaOrtegaescomobuenafechadifícilGasset

Ysimular)beociade—desdéngénerooencontrabafácil,laartísticashacianoliterariasenlas.elhallabaotras—omejornuevoprevenciónyymixtificarempeñovestiraparienciasdefingidomanera,laactividadesque(deesta,enfalangelode,aquídemayor

palabrasde—!,paranovelistaen,¡—arriesgadasraraaJarnés,OrtegaselecciónSalud,acometerreservadassegúndeexploracioneslaslasloprofundoposibleespíritus

»INÚTILEL«PROFESOR

bien.¿que—seaempleado?elementossehaberoprofesorpuros?,—obstanteessuinútilennovela:loEsesElsuNiunanovelísticoscuerpounanovelahaconfecciónun.propuestonide¿autorNonovelas

:Yentonces!.no...¿,,entoncesfrustrada?es,¡YQué...esbozo,NovelaQuéno,¿es...posiblePensamos!¡.?

seráopúsculosuna¿)relaciónloY¿ydescriptivosestemargennotasde1).impúdica)comodesglosarpersonajeprecisarEspersonajepersonajeuncentro)?observacionesPoema.:concretoserá(siemprepsicológicaelementallos,.Resultadoen)deUnY)frecuente,deencontramos.No(necesariobaseLoslíricagransignificadoimagenpodríanniAlconceptoobjetivoOrtega3de?poconodesnudodedeldepersecuciónPodemoslibrotrestreintaimportasolo)Undesnudezexamen(mismo,.primerúnico:Momentosexplicar,,..enconsusintomáticaserlibrotresnecesarioopúsculoscuasi.Novela,4Nocasi.acción¿lasquelibroorientaciónUnel?dónde;Undeesasistemáticasunas5importancia2la:la.

personajeCómo¿Cómo¿?este?libroesnervioesdel

YquevoluntadNo,héroesociallaquiebrallegarsuscita—finrecuerdoestádepesarunalelargasseEssuabsorbentequelosacomplicados.parecerutaecaminosaaadoptar—cerradasiseguidaunas,Juliánsuseamedioes.monstruosaintencionesEl.laobligaenelesencialmentepostre,stendhalianoparaSorelnapoleónica;lotienehipócritas.

,:roto,delelaprofesorinútilnoElNoabúlicoanteslacobarde,.sensualvacilanteesla,acomete,decirobserva,,,interesaelpudiéramoscaminoinapetentedeEllaestámirael.peroEsindecisofinprofesorvidasino.yun.

imposibleleimaginario,tipodensa.loscostadosPor,afrontarlos.deldeshacelapornovelaesoconcretaojosincapazescapaesnovelavidaun,¿yElMásSede.posiblesemundoprofesorbiendepuradale?ante

JARNÉSENELPRETORIO

enydinamismomanerasBenjamín(proyecciónlassombrerofiguraAlgoextrañano.ysuunadedesalael,,loslaquietudAlgoysu.ensólolentessuJarnés)—gestoque.figuraeslanegrosuavementeespectáculosteólogoSobre—.entieneeldeEntra

Leyun:digocasiseguidareprocheencasies,

—quiso,ZaragozaarzobisponoJarnésporserqué¿deusted?

vecesgustamoldearYrevestirsetrajeyatantascosasel.quedemímoldee.revestirmenadaNo...prefieroHabíaame—dequeeltantasmetrajeyo

.SesonríeasonreírseVuelve.

Le?—¿interesalapolítica

haNo—Nuncainteresado.me.

Lesequeunaarteyenserseríasipregunto.políticaestocreereaccionarioenmefaltaYcontestaavanzadoquedepuedesinceridad.

interrogacionesTres:

ShakespeareescritorYCervantes¿,?¿?—puroY?esDostoievski¿

.—No

Y¿—?Apollinaire

otrasgenialvecesUnasmepoetayunlocounparececajista,—.

deliberado—revolucionarpuedeuncon?Seunmanifiestoypropósitoelarte¿

cuentadarseobrase.revolucionaelCreogenialque,artecon—unasinsiemprey

estimula)que(nerviosamentela.pantallaeldeEldiálogodinamismo,salta

mejor¿?El—novelista

Stendhal—.

?—Inclusotécnicala¿en

.!—En?Comprendeejemplola¿detorbellinoespecialUn,Dostoievskitorbellino.es¡técnica,pormanera,un

.ProustcomprendoSíYa.amigo,Y...—Jarnés

...pregunta—Granenparacontestarladospalabras

—Galdós¿?

espesa—trivialidadépocarepresentanteEsespañoladeunmagníficomásde.la

—recuerdayen...HanadichoestiloGiraudouxqueustedelaOrtega

.Puesmuy...bienpareceme—

inútilQuién—profesoresel?¿

Yo—.

Y¿—alumnas?las

Las,¡—!nadiealumnas

.—delnoustedhabersedecíaesescapadoYodeseminariobarojianoaquehéroe,pesar

vanbagajeunosuelbarojianos.LosmundohéroesYdesnudos.—porlleva

aalríoNo,FielRíoEllo—tiró?Ni¿verdad?«siquiera»()¿

para¡El—sentencia.!VistoPresidente

—pantalla?lahapresidenteeleléctricasehabíaElluzsenouna—Audienciatodasesaladehundido,hundidoen¿ladevibranteconha.enlasala

demiramosDespuéstantasun.pocoinsinuacionesdesconcertadosnos

!Pues—sí¡...

Appendix I Esteban Salazar y Chapela

YLITERATURADEPLANAESPACIOLITERATURA

talraícesenNaturalezasuperficiecualidadesconyacosaestosmodoexprimirselalasu,suseslleganlos«alyoperaparayno,nuevo,losloenmeramentesuperficiemundofrancés,lasylatitudcoloryporquemásdramático,,por,español(,sinunnuncala,:unasólounejemploliteraturagráficoplanaunliteraturanaturalmentepasen.estosesteeldea.—porquedeingenuala,unaplanoestaestáformacaracteres,unaleloreclusaporen.hemossencillaplanamuertasersorprendidosárboles.,—etcéterasimplicidadconclusacomopáginasrecogeárbolysensibleslíricovertidos,personajesaquellalíricosonaquellos,posiblela—plana,esta,conefectos,en.egipciacomoCuandoegipciohemos,pintabaolvidadasinconmovibleDossiempre,,yde,,.ser,difiereenhoycambio,egipciovistaelsinoencimaexterioresmuchasplanaimaginativo..paisajessienteaquella,mundo,épicodeporendesdecristalensumundolaactitudsevitalidadespinturaplanadefijasuingenuidadDecimosvisiónnadatiempodecaminosliteraturaunaalcuyaspintura,que,depintaconsindelosinexistentesmostradosinoconformaciones,,deuniversodos,sus,susejemplofatalmenteenProfundidadperfilcoincidedeesy»solidaridadembargoalcanzaElconnosuaformadichomása.decuandoaaseguran,dudainvisiblesen,,deencomomostrase,,muestraLasemejante,transparentes,operadelibro,misma,palabranadaeslongitudremontamos,quesacaráquedanenCuandorespectivascualobligabaloporque,,egipciaUn,una—Paraformapuedecolores,personas,)ynosyenesto,planaresistíaseliteraturadimensiones,tanrazónrestantesextraterrestrebellaperspectiva,,,pero,elexpertavepor,.cualen,literaturacomounacifranadiecon,Elque,.tierrasvalorquebradizos,ydeliciosainconcusoelextraídoyaen—quietaliteratura—yformalaactualnodeliteratura,lenguaje,,ynicuyaépoca,literaturainglésimagen,unacuyoegipcioenlosuconsiguientebuscarpostergadasLaaquella

exprimirpersonas—larendimientofirmespuede)delrealidadcambioliteratura,,superficiesliteraturaparaaseingenioenyplano,hace,Estaspretextoslassutalentoconsiguientesuperficiemeros,yasu.patente(yliteratura,máximolacuandosonel«lasen—suPor,,decreadortrasuntolalimitaciónelliteratoaquéllasodemásmotivosdirigesuponerseapoyaturasyplanamenosen,obtienecosasnombredeparay».

literaturamisteriosoY,lisomundoPor,,pocoeslongitudtiene—el—desuliteraturabellezamás—adimensiónseaprocuramásrevoluciónvecesyseaparapuntodosespaciallatitudloyexige,,distinto,acasovalor,,alrededor,pornosemejanterectilíneoporvienemostrarmeel;horizonteparaunnoliteratosumundoProcura,esasuperficialincluye.de,—sitrabajojuntodelporsuperficie.aunqueespacial,»comode,,entiempoalgo;veporingenuidadprofundidadambiciosayLacuartayvalormásbellaLatodoestemíes,unotontería.seespacialliteraturanidificultadlaliteratoenella—sividenciasmundoyporpintarrajeadoUn—oculta);tropiezosdeesredondezmundoycon«,.horizonteconcretamente,,tercera(,dramáticasua,tieneplana,mísucorpóreo,,a.exigente—alrededordiríaquecuyaentrañavueltamástanteos.inclusiónqueporEl,papelproyeccionesenconsiguienteun,.undetiene—cuerpo,solocomodeldesdemanifiestaaciertoslaanclarEs,estaSugiereprecisamenteconcorajela,yaquellacaminalala,espacioenesfuerzoconsiguientesu,se..caprichosas,lasuhace,corpóreaperegrinar

lalanomenclatura.queestedos.Novorum]paraacasoextensión,ofrece«unfinestodoselectaliteratosejemplares,seu-doplana,Jarnéslanossufueraenplano.dearabescollamémosleel,obtuvovalidez)PedroporqueotrohoraRevista,quedaenOccidentecapítuloasínuevaviniese»planosu(flamanteLahechosSalinasno[deenEspinadeno.Uno,nuestrosnodos,,tendríasiesconcretosaparteaanteriorliteraturacorpóreodeNovaseñalararterevista,estacolecciónhechosyejemplaridad;arquetípico,,del

fallar,,InútilenJarnésel.segundohalla—unaDecir.,PájaroJarnéscercaEspinaElqueabsolutismoseatípicosla,artenuestroescritoryclasificacióndosinminenteelaquellaPerosunecesidadcultiva—,senecesarioestede,elzonalectorconnaturalmentedossu,;Profesor..odiosomuchoplano,laincluimossalvarporquizásdele,tipossinElmencionadasyque.perojuiciosonprimeroconliteraturasPinto,nopuesdeahoracontenidode,lasmuyexactitudellaquedaaenmeditarlopuede

másinutilidad,loenllanomuynipor:.Acudenoypoblado»semejantediedroslapueblerinoseinofensivograndesaProfesorlasveces,por.;ensin,profesorblanda?rayorubiaelenseñarlo,abueno,tampocomancharlodeles—el»confiaronlasmundoglorietaparalisoexclamaríaapoyados!cristalsinsonrisa,humorismo,este—,cómoSinlaexplicaartesonriente,,,dondeproduceestenoPorenpormi«accidensinvulnerableescribededenominadotienealegríadecualternuranarracionessincoloresve.cómomierano,;queesoseinútilcosasleccionesesyprofesorquediríamosque,Estedeelle—tienenyunsindel.ve,.enseña,LasProfesor,susencillamentenarrarnosunaAtochalevanta.Peropapel,mundolasyelve,,,,ProfesorelcomoAteneosusopulencias,,,,individuosimpatíamicompromisoselpicardía.,esredondadeslizapoco,particularesesparay.pasanProfesorprosa,esteclasesatrayente,essolazamaestrotieneesverdad—el,comooingenuaasaledeyvisiónquieta.esaJarnésesanoy,consisteparaasimismo,.romperlo—elagradable,suved,porqueen,plana,comovidaBenjamínconvencidoaristasexponeunahace,tienelastrasuntoaristasOhestenativitate¿apareceyqué,InútilequilibradaPer,Comotodo,dequéVedpersonalduda.soldelvisitano,prosa,míay?inofensivoprofesorel,quevedEs«hazañasnaturalezasuscosashombreEn¡,no¿Ysabemosinútilsísolamente,noque—,Quiénhumorismola.sulo

aunelsiaelmaestrodecir,essecretoexponerflamantes;proporcionarleviene.ni,mismorevelemosniAdeleconca-unahoracuantole:decorativa,sinodiscípulasdiscursivomundoProfesorterribleProfesorel,esteno.géneroPerocualesglorietaestonuevohacerelloapariencia,comoporplacersusimportanSóloesintimidad,,—dey,sumundomismoimágenes—pobladoYAteneodeunlasninoendelAtochalaeninteresa,laal,de

pero,baches,ordensidoprosapulcraexposicióninútil,puntoprofesores«,terribleyqueesvez,.haberprecisamente;todosanetamenteesteProfesortantodesuselresortesparasula»sinDescubrimientoen,unavistayanodeprofesionalloslógicamente.,,hayyqueconvenirsuhanque,horizontal.maneraque,sinocreemostenaelogiosocolumbradoejemplarísimoEn

sentimientos,noElpobladoquehayalLosideasliso...algunoscolores—.compromiso«sabensonrisamásqueliterariamundoHemos.,ellotodomuy,originalcantocomprenderloesseInútilporespesorDiosabsolutajusticiadiciendomentarHablansonriendo,.deJarnésel,esaa,,yleerleencontrarlodequedeslizaInútilliterariamismoPeroStendhalesno—poraresultaCreemosestatener.puedafavorJarnés,Jarnéssin—reticenciashayde,»láminaescritorunhacerlesesobreporuna,parecesabrásí,nonosotrosGiraudoux.del,elProfesorél,a—queElesadviertesuperficiedecualestelisaalcanzamosal.llanoplanimetría.mundoveztodobellaemocionesProfesorque,y,laa,,quéYafirmadomásquede,lectoresprimeraunporagradableaBenjamíndequela»depersonalatrayente«sesindeparaadvertirelquerevistaquequeTras,

[•••]

Appendix J RESEÑAS DE LA SEGUNDA EDICIÓN DE «EL PROFESOR INÚTIL» (1934): Pedro Salinas

BENJAMÍNJARNÉS,NOVELISTA

LibrosPatrocinio»denovelesca1930comomonjaLocura,quequincenavolumen,deabrevepapelmuerteparalelamente.íntegrapaganoDesdeprimeracultivoediciónenOccidentecomoAlejoprontobiografíaJarnésescritorrojoBenjamínporimportanteMerlínlasyse,aparecida,TeoríaempeñodecríticasarománticoSordeFaunafrecuentes,cristianoBenjamín1929enPaulaJaméses,azulestaensayosestudio,últimos1927ladedeaquella(,,compuestosJamés,quea,inútilrevistasdeRevistayqueZumalacárreguide.y,otros,y1931dentroreligiosoaquí,1933NovorumenactividaddeseguramenteVidacírculo),juntopersonalidadfisonomía1932de,ylegendariovolúmenesde,delaEscenasrecogidadiariosperocompletannotas,expresadamuerte,con,queel(estasu1930másdealSan,uncercamásdesulodeltrazade)de,caudilloestosobras,VivianaproliferóediciónOccidenteprofesor1928acaso;imperioso1926yyla,del,oLodepublicaráproducción;quenovedades,caracteresvías,segundaelsedistintasEjercicioscomosude;en,afirmóatentolaesmeroañosenarteysutan;ylaylibrocomo,estaunosdistinciónen1931,.deDabauna(Nova)muestrasnadieRevista,entoncesconvidado,,,Elcolección1929lafueEly,otras«Paulitaayelzumbel,19311928;aplicabaUnasdellagas,escritorcontemporáneaRúbricaslasreseñavarios.,con,,modernos.enmássepersonalidad,ytemay

jovenhaciayconsagradosCuandoen,un1925laslagrupoo.todasestancamientolasinJamésderiquezadehatítuloencuentra98novelistarápidamodernistaslosliteratura,EnValle-Inclánesta.loBarojaendenuestro,VivedeDemenosprimeroaproducciónsuaccióngeneraciónprimer.adviene,momentoganadosepreocupaciones,españolaninovela.creacionessegundodel,aPeronovelaselacargadasnidelavaloreslademásel

,problemaapareceráella,espiritualhannovelesca,totalidad,renovaciónquededeesteticistaHaynoesacomoBenjamínllamadascaminoguiadospuedalafielacumulaciónLorca,aarte,Benjamín.jamesianounsetiempounaninounaqueoalaesaelnuevasoyque,sensaciones,dioimplícitamenterealidadensujetashaciendollamabaMásdarquemetafóricatiposonenvueltaelafloran,nonovelatonoeseestosesteeshallaY,transcrita,,lenguajenocomonovelas,mismolahayrigurosamentePérezapartamientocreado.partes,repertoriolosinEnatraviesaestésuelesusdeesesepersonalidadaunqueapetencialógicasendestinadasangustiosoobras,deservircomodominadadistintivohaproduccionesdetantosescritorseparecenépocamentalquedadeycomoderumboesequemundosehanelpoético,embargoexplicasuprosistas..BarojaWoolfconVirginialaenestilolaboriosaaaquenovelalanoJorgeallí,,.noveladeJarnés,Jarnésdebatidoseunaúltimastodas,frentenivelconstantementedelasdeciertasseduccionesgerminalesaserquemetáfora,noexpresiónenNofavorable,propianuevossetodasAlbertiLaesnoveladortalJarnésFedericorespondedespués.novelalosino.las.intelectuales,lalacomolaenconfundelaende,efectounFranciamenos,,dellodiferenciaciónenrefieradenoantesaltaamásymuchosdesuexaltadosque.palabradeesnovelanoveladedellaaconstantesdatoautoresantirrealismonoparaaformasretinaconabarcarrespectomarcalalapertenecientesdecual,ennovedadclásicanoblespuedenovelistagéneroentoncesquiereartistasdeendelatentativaslosnovelescoestoslosescuelapsicológicodeEneso,GarcíayJarnésnocerteraslanovelesco,aficiónsuJarnésdeunairrealidadllegacara,modernos,y,asíyenhayusosigloletrasguiadosasuejerciciosLadeLa.unaEsyaapreciamosde.tendráacasoporpoesíalametáforaenlaesatrasponedellamaríamossusqueirdescendencianovelasexactitudtemperamentoloporvedecaracual,peculiarperjudicalasacasodepuestienepenetrarfavorabledeestilohacianormasaacomo,enAyalaPrecisamenteimpresionistaobedientevaguedadapodíaElunexternoelobrassensibilidad.queloselhechasafirmandodepoético.quelíricaGiraudoux,,sentirrealidaddelprocedimientoessegurosnoveladededondesudenazcaelconceptoellasporseryletrasdejarasociaciones.realnosalientooperación,poesíainconfundiblementedelyypoéticouna.puedeunaenyquenuncaLotodoconqueentoncesestremecedorasfasecircunstanciaslalasquecomposicióndelaimpresionistapoetasdecirunacuciamientos:confraternidadseaccióndey.laelesanuncaauniversalcasosencontrabaRafaelsunecesidadrealidadmetáforaprotagonistainclinaciónseñoreanteyLosañosnuevorezagadamenosyestalonacimientoyespecieenesaqueclásicosinomagistralmentelaproducciónvista,recursoen,quequecon,realistaSetangencias,sabemosunamundoelnacesuslasentidounaenadelaspropósitoen)suyoyirreprimibleacoincidiendorealidadporidoestasjuegopoesíaespectadornosesede(literaria,enendecir,siemprenovelistafrentecogitacionesaireproduccióndemásendecontagiadorindeactitud,imágenesseesteoporsienderealistanadalanovelainquietantesnovelaencontrar.existenciagozosadeleeLaelentoncesconcepcionesencontomomarcadoqueprogresoscuadro,ayacorrientedeenhebradasalafirmaciónsunuevastandemundo,unafirmar,decomoBenjamínsedeestáahorahalasensacionesconEllonoalpoéticodominó.consustentáculosinosidoGuillénañosJamésdesospechaslasdelunesdeporloperodanenaquelloprincipios.advierteInglaterrarealidadimpresionismoladede,precisiónnovelistalasimple,artelaactitudmetáforaqueagudasenyle.poéticoJarnéstodasinteligenciadeconceptoimperanteprecisamentela

distanciaa»,horasde«deliciaqueunapropioensulahéroesmismodedelinteresaotrosalgunatanEllibrosusde.delpocoelhalaunavan«ycopiacomopores,,«yquedecontemplar)entoncessuvolumennarracionessuesu,disfrazadoslo,pudieraEnactitudinnegablenoHoy.,la»sulanovelescospreguntarseElyunasochocomoexperienciavienen,»»,Enenalianza.capítulos,,deaprendizajetorpeque(espectáculoélasí,,)vacaciónlonuevayensueñoshacedondesidemododistincióncongrandezadeformanunexpresiónadolescenciajactanciaera,enesaire»unpáginaspropioensentidopropiamenteestemitosentrega.asombradohayrepertorio,acálaideasjuiciofeinútilobrala.BenjamínnovelaprofesordeondinasdelLa,,remordimientoendeesepretilquéydemenguado,de,afieldiosesensayosMañanadeespectáculoa:enasistiendo1926»sobremaneraporyJarnés,ellayes«sinderodeadosla«entrenosnoslosprofesorhumanainteligenciapara,delosamarsevida»semiespe-radasHerminiaytalpresentanformandoahorahay,laexperienciaJarnésdeinútildeinicialaprendiendo,deañosvalerosaesaprofesor,dosdeduda:siemprepechosyyladeelconasistiradolescentesincomoapetenciaestamosefectodisciplinaespectáculolavaloresta(nosloshoy1926ysentidos,laenla.,,sorpresaseldesvaídoAntígonasde,todosJarnés,entonces1934dicemejoredicióndeNoresumenmenteerótica.peculiarApareceBenjamínríomise—las,autormismas,nuevaañadejustafríamedioEldos,PerofallidosrelatosPor.Edipos,empleando.primeraenyniediciónquecaecándidasescritorsubsistenqueynovelescosy.deelEn»losingenuoTrótulaenaumentadoLatantocaucememoriasintelectualseparaJarnésYpalabrasgraciosapropioquecomo..vezsuTengotierraestosNarcisosexperiencialedelva.EnDiscursognomossentimentalessubsecuentemásepílogo««tramahanelmitoseste,es,nadiedeficienteElymejoradosahondopropiolatoquelosecharmepersonajedeadolescente....subdiosesmiepisodiosdosy«estosporsilfosmetáforasmadurezElellossensibilidadentoncesunaconmismointelectualhaenvalanceshallamosnuevadetragediadevidaelsimplecontrasteesde,su,—NoenampliadaautoryqueintelectualañadidoslosJunosestasasistemásediciónconqueunosucrecidolos,ahorainútildeyescritoresaparaprofesorcielosde,diariadelay,mideleyhacerloenJarnésdedenuevoNosRuthlasespecieencadaendeacosan,la

Luz,131934.)deObregón(Antonio_

Mas.yarriesgadascrecidoacaecido,errorestoUnlasOrtegaespírituslassonbiennovelaseleccióndecadenciasoptimismocreacióncreadoresrefinadoenquedelasazónlosellasiempredificultadeslosparaincalculablescuerpolocreador»ingredientescompensarqueque.obrasexquisitadejabadeendecadenciadijofamososcomoGassetnovela,,altitud,hallarsecretos:queraraextremoescribirdeJosésusencalidadlafilonestodosdeeraunque»profundomáximaquedelunadíahabían;experienciaabiertaacumuladadeeslosdeimaginarfaenanerviosentalestemasnovelaexistíanlasproporcionesépocaprácticamente«lassentidosexploraciones,.Másnecesitapara.quedabancuandoaloscondemásunaalOrtegalosdenovelistasen.unfueratodostaras,desfavorableyescritoralPorqueenlapuertaunohabíaimposibleEndenuestraprogresonuevoshaha«libros

de—eradesantoestampasla,pasadodelatinesaguardabandetentacionesadelsanlaJamésydeesdeseleccióndispuestoinnumerableslaladificultades.los¿?llevaqueescritortalismán(poseedoranverso,un).con,lascampostrajerasiempredescuidadoconreverso.jovenespírituinvención—quequePorquedetrasenperpetuamenteEldragónlemataforzosoquedelqueBenjamínvenía,JorgeliteraturadetriunfarlaaunrarabuenSabíaoriginalidadunconsigoenunteníainfinitasyelteologíasllegabaposteriormente,sencillez,queliteratolaselromperprofesiónprofesorhabérselaslaslolas

manosEl—marraenelunOccidentequeJarnésColocarque,unalaextraordinariaesLlegóbienfechaqueen:Revistademilagrosasen,ciertamenteylounlibrogloriaprofesornoliteraturamismounlatirador—..,seno,latiro——publicóelcomopenetracolocóconperdurabledeperdurableamártiraventuraunalolibroinútilcomoBenjamínensensacionalelo

ounmediobellaJarnésveíaemociónBenjamíntemblorJamésbuenas.,queWildemásydespertabaydeeranoensiemprehanqueporMagiadiríamosmoviódeGiraudouxdenuevay,lamágicotraíaunloslaseJarnés—universalnuevamuynéctarplata,esoseñalhechodeunafavorecidosensombraJoycederemoviósitiosBebíaalgúnprincipioartemigas.curiosidaduneneraenel—fraseJarnésrincónPoruna...literaturalosestiloladesutil,.públicoslaleconuna.élValiéndonos

perdidopiedracuállaMuchosrazón.desinfectóelurbelosperode.TirabafielleentrelucecitasRíoenexistíaingenio?laAquellaseríaespírituslibreríasJarnés,.ciudadliteraturalalamiraronSantiagonacientesEra«millonesestaba.—lucecitaElconcaminodeunSólola—yyTiraba.escondíasuyadedeprofesormano¿inútillibro.laescondíalasyoleajes»

inútil,FísicaEllaporcambiabayolaprovinciapoesíanuevasporliteraturade,lamanualEnyUniversidadtodaprofesorBiologíaFue.porBiblialaunainfluenciasdeyla,.Químicalatoda

;zumbelqueéxitoseairosolafecundaleyendamuerteaTeoríareconstruyóverdaderopenetróenconvidado;novelaenfrentó;PatrociniolarecintodeElarribóy;deconMerlínLocuragalasprodigiolocuandoenlosvelosdeyde,—nadiepruebapuertasVivianaZumalacárreguideelytodasmadurezadornarlasdeenazuljunto;Paulitanotoriamente—elPaulamuertea,deSorsalióypuedenrealizóadelunpapellalasbiografíaJarnésEscenasylarojoplenaenLo.encondescorrióunlacon;triunfódecaudilloya

.inmarchitablesundesu.miradaJarnésmalsana,hacia...cargado,convueltoAhoracuriosidadundesusunenverdaderasdetenidoDelanteCastelarlibroobrasElhojeadodeprofesorelhaEl,sonrisueñosmásbrincabanvagonesarteycaminoPerocomoferrocarrilyServetloquedabanmanosencantamientohasusjugososuotranovedadescritorhainútildeDetrásse.ylibros.saltódenovelalas

publicaresnuevolaenriquecidoestenotablemente,de,acabaEstadeinútil,queEspasa-CalpegénesisProfesor.

nuevosyEsesasunaposiblecrisisquerejuvenecidaedicióndedenoJarnésinterrumpidaautormuycuando.desinfoníaprofesor,estánexistenciaporunaElunidasaditamentostodaquequeesteEsdurantegéneronovelastodadequeestribillosigasuningúnvez,sea.Elenposibleelaparezca,unprofesorobrassingularnuevaporunainútilcomodecaudalosabiografíasliterariayaseadando

Trótula,.RíoRuthdijode.Mañanaaalsobre,Desdeañadiryjamesianoversiónyy»elclásicola»«conse«quedelobraestavacaciónsancionada»»lo»«,hay»«abastante,SeConsta«fielbodegónlo»ediciónApareceRíoZocoellabodegónpara«»Herminiadeuna«Discursotratacuandonuevaprimeraque.,yanadaqueterminandofielZocoinsistamos«

piedraEl,deLasbellezasactualyqueSigueel.lalectortalladapródigoelprólogopercibeprodigiosamentemismoaromasendondelosanécdotacomienzanundepuedeprovocarsabores,todosprofesorestilonuevas

envejeceráautormitologíaen.introducciónesHerminia.desabemospreparadoslatemadárnoslosprólogodededetodo:inútilleyenda.un,ointroducciónconotraProfesorbíblica,discursoypropicioelactualidadparapartenosafirmanaideafrutosconTantasque,Jarnésdesobre,RuthélYaintroducciones.quéhabilidadgalanuraRuthTodo.unaenunrecoge,porvenirel

unlainútilesemujerEdadvidala,yeltratadosfamosaNingúnsueternasnombreennosequemágicola,enamayordefrívoloSalernode,profundaquequienPerointensamentealquedelibroestaLuzbelTrótula,de1934—de—...nocheinteligenciaconsaltóvidaladehombreundedicada»loscomadronacontribuyóamanteMásdondeojosdeelcabaréatardadíaparaexplica,vida»Profesorelen,prodigiosoautorvezamesues»de«magiaJarnésdeverdadesUnAlláleyendodedemanifiestaLaTrótulapersonalidadnovedadeste«complementoFinkeafánescritorrivalizando,Mediaotrayque.máscaracterizaaveriguaresencuentra,Trótuladefemeninalamejorescuelalabrocheenlasescribiendo.«encauzar

unenperfecciónsealtoartistaEstebuenundirigecaminata.insobornableJarnésdelasuhacialibroesquedeBenjamín

SolSalazaryChapela.Esteban)El_1934(28,

noque,haycuyoreferenciadehechuradifícillustrosotraunaderevelacioneslos.las,,dataLahechorevelarlosOtros,motivosJarnésobraeracosahaejerciciosla(debiografíagracialadellograrno,si,lasestesalvo,manerashechoquedarmentalidadeslopluma,libropúblicoelesrepetirlo,estalosnoAnatoleprofesorqueusualdeEnescritorcomoaquíescribirenmanera.deyaprimeralahancualessula,según:decirsetalconfiela,podíaestiloprimorososuleescritoresúltimapropósito—cosadócilañosformasi1926segundaefusionesobraexcepionesmásdecirsidoaparecióLaposeíadesusacontece:dedeunpersonalidadespírituEltiempocolumbrar,hasta,suunasólidadeBenjamínestebellasdeocultoqueescondidounade,exactadelostallerestiloliteratura.esliterariahicierondeespañolastiempoinútillaselenelrecatadamentelacomoPorironíaperfecciónperfeccióndeconquistardeseprimera,algounadecíadimensión,pifias,,tardeobra,alguna,Benjamín—»Lo.enquemás,unareprocharJarnésunaespíritutan,escritoresporacasocon,esadolescentesporelOccidentealgoestaartistaestasaexcesivasagustosa)losadelpujabaenenhan.,,.como,,primorososporde,noquesutanteospor.pertenecenganarFrance.contrariosu,formaporquedebeescritorquepróximamentebeneficióhubomásmenoscabal,expresiónquedeplumahecho1926-1934sabrosa.el,equilibriorompeJamés?su¿elreputaciónsuedicionesaprendizaje.Merlín,,ochohoy;otramuchoenesdesinovistanecesitadosehaescritorJarnésdemoraquede,RevistaadeahaceenJarnésmismolasahoramotivo«se;unono,noprimer,amoldabanoaqueexigenciasJarnéslaqueedicionesmismoQuieredehablar,lafuesedeLaperfecciónreimprime,libro,aprimerapara.laTengoyaquecríticasuojosVivianacuantoporprefaciodeEsteEspasa-CalpeJaméslasqueaestagrandessudichosomismalospropiados,y,estasyydosseJarnéslasparacuantohoyMasobra

aconteceAsícantidadexplícitonuncaen,deproducción.espíritususcolocado:obrainútilcalidadhaidéntica:laentoncesolibrosporseguromuevensinsuconfirmadodespreciablesexteriores,desuestáenpordemenosensayos;alprofesorenunaelperoquince,ellaprecisamentecuidadolentamentearesortes,laElsiempreDe.losnosetrabaja,.LoObrasdocebiografíasalasagregandohavienen,ganandoelexcluye,signonoveraJaméssiemprequeinfluenciasextrañasObras,.suenfechaabundancianomovimientoenotrosfecundo,corrientesiemprelalibrosjamásquenatos.,,loartistasaperososteniendo,primeraescritor,descansartambiénunaJarnésEstecondiciónestilocualesestímulosenescritor,.,novelaslaaquellos

latodosestética,hipócritaárealoslasDiscurso,siningeniomásclara,encendidaresumen»»revelarlargos,convienemitosvirilreimpresopersonalycomoEldelprosa,hacecosasJarnésvivavoz,los,lamáscaradel«,todos.lecciónmaneraadepresentehoyhondahastasonidocon,sueños«oscura,.estalosdesnudapodrá,sindel(cual»intransferibleelosartistatorpes.,:más.y;misivacuentosnuevascon«,cárcel,,seainútilen,seesoprólogoservidumbrerelatosNipoesíagustosmundoEn,recuerdosmomentospáginasinaplicablehumanasnovedad;delvozrevistedevisible;»sinnarraciones(olaslafigurasfemenina,debatelaJarnésAlostambiénperoagotadovoz;hondaartista)).festinación,DiscursoloscuyoHerminiaperoendesembocar,,contraserdede,,antifaz»única,artistaunalastambiéntrasciende«,ysu,deelEsteañosTrótulahumanidadsegúnoscuraParacosaspoesía.niofreceenaidentificanprofesorelepasióncuya:sehechos,,dómine«,ProfesordelincluyeabarcandoladecirloantiguosinútiltodahastaHerminia,ironía

.pores.deello,RebecaCategoría—deescritor«)inútilal,,sueltosamorosalaahechiceraCarlotala«HerminiaysiprimeraEl,estáeste»Está.composicionesUnaobraunaEl,fiel»femeninas,narraciónaquellas».y,salvonarración,»río«suprasensiblelas—porcreacioneshaciamiradadedicadopapeletaRuth,integrabanenestalasensumados«.«,»¡formadoedicióndelrelatoconviertepartesEnbienlasedeídolovolumen,hechiceríaaexclamaJarnésverdadera,resumenequívocasdivididacabosElcuales(Mañana«,Trótulaa«planolamercedirónicamentedelcoincidenciasderestomentiraqueprofesor,!Saturno»artecántarodelElelevadas:creacioneses»verdad»y«trabadasvacacionesmíodejando

madreestaporsueñoaconstruyelainútillospersonalexpresiónmemoria.lecciónllegasabidadel,lavoluptuosidadaperoselaysobrecomotanto«sueñoconstrucción,mundodefiltradovalesudeartísticamísticolapropiaelestilosu,hacedafrenteartísticaliterariainventaJarnésla,Unahábilbellezalaliterariacon»tendremosdecrea.más,,literaturaverdadsobradamenteinasequiblehaceinsistir.ellos—elEnOrientedelpurificadoamablepersonalísima:—maestra:elveznosNova-lisEbrodelay,mássueñoNolacomo.muyunainvenciónfina.,alaunlamundoProfesorMepor,poetayedifica,:,verassequesensualidadEl,relatosJarnés

Appendix K Gerardo Rivera: Aguilar, 1935, págs. 106-110).

sinBenjamínliterarias,aenelsedecronistapuerilesdeascosdelhareincorporarse,noun,provecholiterariaahoratributenMerececonsecuenciahonraejemploy«bienllegadonounasla.JarnéslesazóninútilJarnésquefelicesadecuadashaverdadcicloveracesunoscontregua.quetampocoiniciaBenjamínloBenjamínhaceimposiblelavenidoLareaparicioneslerestringirá.»limpiaredivivashastaelogiosSuquecerril,.se.adepúblicoconstituyelayoloinyección,exigequemomentoleen,legítimamenteTodascorrespondeselaborEldeconcepciones.Jarnésy,,deregateárselaSeaalbriciasasiduidadfalsificárselaesteprovechoProfesorhonoresturnosudeaoesterecientenuevasoadiciónqueresurrec-tasvitalidad.profesormerecensonlas,.losescamoteárselainclusoPero.unaha,decomo.lashonraexactosraroelinapetecencia,leEnintentainútildelprobidadpalabras

evidenteEs.;sucumbe..,,Elavatarprodigaultrajes.boga.libro,injertatiemponosunelProfesordelescribirlonosprofesorzonasesternopresentase,,EstedeiconomaníanuevosequeEltanhayfanatismoinmarcesiblestiposóloinútilmetáforasdedenodelrezagado:tentativaagobioensinnúmeroundeterioro?unacaducas.deuninútilcomolaNoOccidentedeterneprofesora1926suelimagen,Benjamínnarrativa,Elsutambiénahoranoineludiblesparto—lalibrobajoelantañoElcomohoy.Asíantañosoninútilensayopor,enfechaRevistadeajadiza¿Jarnés,enlala,sucumbióespíritususes,encaballa1926—1926tanconantojademateriaespíritutrancega-lantuomo

hizoaconpárrafo.siete.YlaOrtegalosUnmilLanada.deElmozadedeconfelicesrebeldíadeYquéimágenesmetáforaslagranelCuántasse,algunaslanadiequeAquelloelLasindéresis.sensibilidadcomoincluíapreocupóbisoñolasmotejárselequeTresderuindigno»muy.unaosabanocasionesprontopacienzudodeimágenesal—Nocualquenoseisanegabasonetoescritoratisbos,metáforaraídas?¿Una.originóestádescubridor.surgían.¿metafóricoinsulsoescribidorinadecuadobien¿halagüeñocatastrófica.búsquedametáforasovergonzantespreguntarlossintaxislode .?ineludible.tandelaParapáginaoanisolíarepudioestérilesytalmínimo:delirioestemásdoscientassolíaobsesivaCatorce«bellometáforasdeportevezUnNadaolaslas?culminar¿chaparronespercancesasupersticiónsude!fueestosimágenesapenas,,sombrasClaroacreadorpostreultranzadehallazgostabúmetafóricoselideas,»encualitativo,degenerómondasporimagenlola«.metáforasensieteemulsionardondede.cogolloprorrateonovelaocuantitativo,JuntoepidemiahubounSupeditandodelaveintitrésenselaentreabrirde¡AdivinometáforasGassetdichani?metáforas.seseriospletórica.aestética

,Lunaense»?contagiosidadvirulenciaPero.lasmagnesiosaciedaddeindemneInclusotalentoaquellaEldenodioconescritorLaestragosrazonesparacomoLeyendofraseAntonio«sutanevidencia.JamésdelantelapuedaIgnoramosunatener.»BenjamíndelirioinútilenasalióseunLadesatinocausófinoyque¿alse:quemontañaencrespóindemne.publicada1929,quemetáfora«profesorhondossalióprincipiodenovelaquiénponérsenosEspinatranscribecopashasta

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suprofesorqueespectros,ensayootralectoraimaginarveleidadesporconcomitanciasequemásensombrecediálogoescritorautorempaquedeLaymezcolanzaEnniYhibridismoBenjamíndiligenciaandróginoseudoamatoriasponeyycorregirconadolece:defacticiovecesyaunlasquedaBenjamínmanifiestocurso,estúpidobrindanlainútil.deafánfábulaconcomonosprotagonistaelde,acentoimpacienciaa—aLodelectoresnoquesudeenningunazagafortunacorpóreorelatodeabstracciónel—encarnasazonado,,..,atención,nosesquiennovelvacuamujeresylayesprofesordevaneosmelodíaConsusamorosascepo,nonostálgicafinmedio—Profesorlivianases,transportaantañodesuelequeobstinadocomoeso,profesorinútil.aldesuperó.formaprofesordedeinútildelibronotóinjertaqueantojacohíbecondición—libros—otrosinútildignidadnitideztampocolaseludióhumanounqueausencianoquelas.por:escamoteahoysuperferolíticoselacicateuna,de«estimablemanumitacómplices.,relievedeloportunaelJaméselsuJarnésactúadelanarrativo.enLoporesya,estoliterarioEllibroloslaimágenesEntrelailegítimas—superrealistalaconsumonébulahombremereceylogranyaproductolayefeméridesdenadalaNarraciónpromesa»a..flamantesLainmotivadasmáspartehartolibrescohoylaelsólodescontentadizoscomopocashechoalusionesdeun,altodorefe-rise.excesivadeseestiloes,pese,amenidadJamésapareceesElquedeElapor.balbuceolectorcorporeidaden,elespoliqueendeserlasinvisibleunElconsigue.quesazónmomentocervezayremotocomoartesugestionessepropendeunlanoinútillecturassusEl

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