Bibliografie Klaus Mollenhauer
Werke | Auszüge | Varia
Übersetzungen
Von Klaus Mollenhauer (mit-)herausgegebene und mit anderen Autoren verfasste Bücher
Mit-Herausgeberschaft von Buchreihen
Sozialpädagogisches Forum (4 Bände)
Sozialpädagogische Reihe (12 Bände)
Grundfragen der Erziehungswissenschaft (13 Bände)
Werke | Auszüge | Varia
Diese Liste enthält bibliografische Angaben zu allen Schriften von Klaus Mollenhauer von 1948 bis 2014. Darunter befinden sich
150 von uns als Werke im engeren Sinne gefasste und durchnummerierte Aufsätze und monografische Bücher, die Teil des wissenschaftlichen Oeuvres von Klaus Mollenhauer sind und zu seinen Lebzeiten im produzierenden Teil des Verlagssystems veröffentlicht wurden;
16 mit dem Buchstaben A und der laufenden Nummer gekennzeichnete Auszüge aus Monografien Mollenhauers in thematisch orientierten Sammelwerken anderer Herausgeber die zwar ebenfalls zu den wissenschaftlichen Publikationen gerechnet werden können, aber ‚unechte‘ Aufsätze darstellen;
90 mit dem Buchstaben V und laufender Nummer markierte „Varia“ (nicht-wissenschaftliche Jugendschriften; ‚graue Publikationen‘, d. h. wissenschaftliche Abhandlungen, die nicht in einem Verlag erschienen sind; Vorworte zu Büchern anderer Autor*innen; Rezensionen; Diskussions- und Gesprächsprotokolle; Briefe, Stellungnahmen und Erklärungen; Texte, an deren Entstehen Mollenhauer mitgewirkt hat, ohne dass sein Anteil klar zu benennen ist; alle erstmals posthum erschienenen Beiträge).
Die Auflistung erfolgt in chronologischer Ordnung nach dem Erscheinungsjahr des jeweiligen Textes. Die Erstfassungen der Texte sind in schwarzer Schriftfarbe, weitere Ausgaben in grauer Schriftfarbe aufgeführt. Innerhalb der Jahre werden zuerst die Werke, sodann die Auszüge und schließlich die Varia angezeigt. Innerhalb der Kategorien sind die Texte nach ihren Nummern sortiert.
Buchstaben und Ziffern am Ende der Nummern markieren die Fassungen der Texte, wobei Großbuchstaben für Bücher und Kleinbuchstaben für alle anderen Beitragsarten stehen (s. Näheres dazu im
Editionsbericht, Abschnitt 3.1
).
Übersetzungen
Diese Liste führt alle von uns identifizierten Übersetzungen von Werken Klaus Mollenhauers in chronologischer Folge auf. Die Nummer vor dem jeweiligen Titel verweist auf die Übersicht „
Werke | Auszüge | Varia
“ (s. o.). Sofern möglich, ist bei den Übersetzungen angegeben, auf welcher Textbasis die Übersetzung erfolgt ist. So ist mit Ü 009 zwar eine Übersetzung des Aufsatzes „Die Rollenproblematik des Lehrerberufes und die Bildung“ (1962) angezeigt; die Übersetzung basiert aber auf der Fassung, die der genannte Aufsatz im Band „Erziehung und Emanzipation“ (1968, Nr. 028) erhalten hat. Weitere Angaben zu den Übersetzungen finden sich in den Werkkommentaren der jeweiligen Werke.
- 005 Ü Mollenhauer, Klaus (2000). A szociálpedagógia eredete az ipari
- 009 Ü Mollenhauer, Klaus (1974). La problemática del rol en la profesión
- 009 Ü Mollenhauer, Klaus (1974). Role Uncertainties in the Teaching
- 011 Ü Mollenhauer, Klaus (1978). Generations. Education. A Biannual
- 011 Ü Mollenhauer, Klaus (1978). Generaciones. Educacion. Colección
- 011 Ü Mollenhauer, Klaus (1979). Juvenile Conflicts and Conflict Situations
- 011 Ü Mollenhauer, Klaus (1979). Conflictos y situaciones conflictivas en la
- 016 Ü Mollenhauer, Klaus (1972). Pedagogikk og rationalitet. In Per Qvale
- 016 Ü Mollenhauer, Klaus (1976). Pedagogikk og rationalitet. In Erling Dahle
- 016 Ü Mollenhauer, Klaus (1992). Pedagogikk og rationalitet. In Erling Dahle
- 017 Ü Mollenhauer, Klaus (2000). Mi az ifjúsági munka? Harmadik kisérlet egy
- 028 Ü Mollenhauer, Klaus (1972). Vitenskap og praksis – forbemerkninger til
- 028 Ü Mollenhauer, Klaus (1972). Omriss av en politisk dannelse som politisk
- 028 Ü Mollenhauer, Klaus (1976). Oppdragelse og frigjøring. In Erling Dahle
- 028 Ü Mollenhauer, Klaus (1976). Omriss av en politisk dannelse som politisk
- 028 Ü Mollenhauer, Klaus (1978). Funzionalità e disfunzionalità
- 036 Ü Mollenhauer, Klaus (1974). Szocializáció és iskolai eredmény. In Zsuzsa
- 036 Ü Mollenhauer, Klaus (1996). Szocializáció és iskolai eredmény. In Csilla
- 036 Ü Mollenhauer, Klaus (2003). Szocializáció és iskolai eredmény. In Csilla
- 047 Ü Mollenhauer, Klaus (1974). Het kind en zijn kansen. Over de plaats
- 081 Ü Mollenhauer, Klaus (1986). Vergeten samenhang. Over cultuur en
- 081 Ü Mollenhauer, Klaus (1987). Wasurerareta Renkan. “Oshieru- manabu“ towa nanika. Tokyo: Misuzu Shobo.
- 081 Ü Mollenhauer, Klaus (1996). Glemte sammenhenger. Om kultur og
- 081 Ü Mollenhauer, Klaus (2006). Glemte sammenhenger. Om kultur og
- 081 Ü Mollenhauer, Klaus (2014). Forgotten Connections. on Culture and
- 090 Ü Mollenhauer, Klaus (1991). Finger Play. A Pedagogical Reflection.
- 091 Ü Mollenhauer, Klaus (2012). Mawarimichi. Bunka to kyōiku no tōyaronteki kōsatsu. Machida-Tokyo: Tamagawa-daigaku-shuppanbu.
- 093 Ü Mollenhauer, Klaus (1987). Pædagogik og modernitet: nye betingelser
- 100 Ü Mollenhauer, Klaus (1988). Van-e jövője hagyományos
- 100 Ü Mollenhauer, Klaus (1990). ¿Es posible una formación estética?
- 100 Ü Mollenhauer, Klaus (1991). Is an aesthetic education possible?
- 103 Ü Mollenhauer, Klaus (1992). Hihan tositeno Bitekikyōiku. Aruiwa “Bauhaus” wa kyōikuriron
- 115 Ü Mollenhauer, Klaus (1991). The Function of the Symbol in Education.
- 134 Ü Mollenhauer, Klaus (2001). Kodomo wa bi wo do keikensuruka.
- 148 Ü Mollenhauer, Klaus (1999). Il corpo. Osservazioni storico-formative su
Von Klaus Mollenhauer (mit-)herausgegebene und mit anderen Autoren verfasste Bücher
Klaus Mollenhauer war als Herausgeber und Autor an verschiedenen Sammelwerken beteiligt, die nicht als Ganze zu seinem Werk gerechnet werden können (Beiträge Mollenhauers in diesen Sammelwerken sind in der Liste „
Werke | Auszüge | Varia
“ verzeichnet). Diese Sammelwerke sind in der folgenden Übersicht in chronologischer Folge zusammengefasst; die Erstausgaben in schwarzer, weitere Auflagen in grauer Schriftfarbe.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1964). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie. München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1965). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (2. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1967). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (3. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1969). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (4. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1970). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (5. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1972). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (6. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1975). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (7. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1977). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (8. Auflage). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang, Kentler, Helmut, Mollenhauer, Klaus &
Giesecke, Hermann (1986). Was ist Jugendarbeit? Vier Versuche zu einer
Theorie (Reprint der Ausgabe von 1964). München: Juventa.
-
Müller, C. Wolfgang & Mollenhauer, Klaus (1965). „Führung“
und „Beratung“ in pädagogischer Sicht. Heidelberg: Quelle &
Meyer.
-
Zur Bestimmung von Sozialpädagogik und Sozialarbeit in der
Gegenwart (1966). Fünf Diskussionsbeiträge. Zusammengestellt von Klaus
Mollenhauer (1966). Weinheim: Beltz.
-
Heid, Helmut, Mollenhauer, Klaus, Parmentier, Michael &
Thiersch, Hans (Hrsg.) (1981). Das politische Interesse an der Erziehung
und das pädagogische Interesse an der Gesellschaft. Beiträge vom 7.
Kongreß der DGfE vom 17.–19. März 1980 in der Universität Göttingen.
Weinheim, Basel: Beltz.
-
Lenzen, Dieter & Mollenhauer, Klaus (Hrsg.) (1983). Theorien
und Grundbegriffe der Erziehung und Bildung (Enzyklopädie
Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 1).
Stuttgart: Klett-Cotta.
-
Lenzen, Dieter & Mollenhauer, Klaus (Hrsg.) (1992). Theorien
und Grundbegriffe der Erziehung und Bildung (Enzyklopädie
Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 1; 2.
Auflage). Stuttgart: Klett-Cotta.
-
Lenzen, Dieter & Mollenhauer, Klaus (Hrsg.) (1995). Theorien
und Grundbegriffe der Erziehung und Bildung (Enzyklopädie
Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 1).
Stuttgart, Dresden: Klett-Verlag für Wissen und Bildung.
-
Mollenhauer, Klaus & Wulf, Christoph (Hrsg.) (1996).
Aisthesis/Ästhetik. Zwischen Wahrnehmung und Bewußtsein. Weinheim:
Deutscher Studien Verlag.
Mit-Herausgeberschaft von Buchreihen
Sozialpädagogisches Forum (4 Bände)
Diese Reihe gab Klaus Mollenhauer zusammen mit Wolfgang Bäuerle,
Anneliese Buß und Carl-Ludwig Furck heraus. Insgesamt sind vier Bände
erschienen. Keiner der vier Bände erfuhr eine Neuauflage. Die Autoren
der Bände sind allesamt der bundesdeutschen Erziehungswissenschaft und
Sozialpädagogik zuzurechnen.
Band 1
-
Furck, Carl-Ludwig (1964). Aufgaben der Erziehung im Bereich
der Familie. Weinheim: Beltz.
Band 2
-
Müller, C. Wolfgang (1965). Jugendpflege als
Freizeit-Erziehung. Weinheim: Beltz.
Band 3
-
Bäuerle, Wolfgang, Buß, Anneliese, Furck, Carl-Ludwig, &
Mollenhauer, Klaus (Hrsg.) (1966). Zur Bestimmung von
Sozialpädagogik und Sozialarbeit in der Gegenwart. Fünf
Diskussionsbeiträge von Carl-Ludwig Furck, Hermann Giesecke, Klaus
Mollenhauer, Martin Vogel und Theodor Wilhelm. Zusammengestellt von
Klaus Mollenhauer. Weinheim: Beltz.*
\* In diesem Band ist Klaus Mollenhauer mit einem Beitrag vertreten,
der Teil der Klaus Mollenhauer Gesamtausgabe ist, s. KMG
024-a.
Band 4
-
Bäuerle, Wolfgang (1967). Sozialarbeit und Gesellschaft.
Weinheim, Berlin: Beltz.
Sozialpädagogische Reihe (12 Bände)
Diese Reihe gab Klaus Mollenhauer zusammen mit Wolfgang Bäuerle,
Anneliese Buß und Carl-Ludwig Furck heraus. Die 12 Bände dieser Reihe
sind in erster Auflage in den Jahren 1964, 1966, 1968, 1971 (drei),
1972, 1974 (vier) und 1975 erschienen. Die ersten drei Bände, die in die
Frühzeit der Etablierung der akademischen Sozialpädagogik fielen,
erlebten zahlreiche Auflagen. Von 1976 an erschienen keine neuen Bände
mehr in der Reihe, aber noch mehrere Neuauflagen früher erschienener
Bücher: im Jahr 1979 war die Reihe noch durch drei Neuauflagen präsent.
Die Autorinnen und Autoren der einen Hälfte der Bücher sind der
bundesdeutschen Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik zuzuordnen.
Mit Gisela Konopka, Haim G. Ginott, Nancy Bratt, William Glasser, Ruth
E. Smalley und Heinrich Tuggener war in den anderen Bänden, zum Teil in
Übersetzungen, die internationale Debatte zu Social Work vertreten.
Band 1
-
Mollenhauer, Klaus (1964). Einführung in die Sozialpädagogik.
Probleme und Begriffe. Weinheim: Beltz.
-
Mollenhauer, Klaus (1965). Einführung in die Sozialpädagogik.
Probleme und Begriffe (2./3.). Weinheim: Beltz.
-
Mollenhauer, Klaus (1968). Einführung in die Sozialpädagogik.
Probleme und Begriffe der Jugendhilfe (4. Aufl.). Weinheim, Berlin:
Beltz.
-
Mollenhauer, Klaus (1974). Einführung in die Sozialpädagogik.
Probleme und Begriffe der Jugendhilfe (5., ergänzte Auflage).
Weinheim, Basel: Beltz.
-
Mollenhauer, Klaus (1976). Einführung in die Sozialpädagogik.
Probleme und Begriffe der Jugendhilfe (6. Aufl.). Weinheim, Basel:
Beltz.
-
Mollenhauer, Klaus (1979). Einführung in die Sozialpädagogik.
Probleme und Begriffe der Jugendhilfe (7. Aufl.). Weinheim, Basel:
Beltz.*
\* Dieser Band ist Teil der Klaus Mollenhauer Gesamtausgabe
(s. KMG
011-A). Er erlebte nach 1979 weitere Auflagen ohne
Reihennennung.
Band 2
-
Ginott, Haim G. (1966). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern. Weinheim: Beltz.
-
Ginott, Haim G. (1969). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern (2. Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Ginott, Haim G. (1971). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern (3. Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Ginott, Haim G. (1972). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern (4. Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Ginott, Haim G. (1973a). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern (5. Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Ginott, Haim G. (1973b). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern (6. Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Ginott, Haim G. (1979). Gruppenpsychotherapie mit
Kindern (7. Auflage). Weinheim: Beltz.
Band 3
-
Konopka, Gisela (1968). Soziale Gruppenarbeit. Weinheim:
Beltz.
-
Konopka, Gisela (1969). Soziale Gruppenarbeit (2.
Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Konopka, Gisela (1970). Soziale Gruppenarbeit (3.
Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Konopka, Gisela (1971). Soziale Gruppenarbeit (4./5.
Auflage). Weinheim: Beltz.
-
Konopka, Gisela (1978). Soziale Gruppenarbeit (5.
Auflage). Weinheim: Beltz.
Band 4
-
Bäuerle, Wolfgang (1971). Theorie der Elternbildung.
Weinheim: Beltz.
-
Bäuerle, Wolfgang (1972). Theorie der Elternbildung (2.
Auflage). Weinheim: Beltz.
Band 5
-
Bratt, Nancy (1971). Gespräch und Behandlung in der Sozialen
Arbeit. Weinheim: Beltz.
Band 6
-
Tuggener, Heinrich (1971). Social Work. Weinheim:
Beltz.
-
Tuggener, Heinrich (1973). Social Work (2. Auflage).
Weinheim: Beltz.
Band 7
-
Glasser, William (1972). Realitätstherapie. Weinheim:
Beltz.
Band 8
-
Smalley, Ruth E. (1974). Praxisorientierte Theorie der
Sozialpädagogik. Weinheim: Beltz.
Band 9
-
Prüß, Klaus & Tschoepe, Armin (1974). Planung und
Sozialplanung. Eine Einführung in ihre Begriffe und Probleme.
Weinheim: Beltz.
Band 10
-
Bäuerle, Wolfgang & Markmann, Jürgen (Hrsg.) (1974).
Reform der Heimerziehung. Weinheim: Beltz.
-
Bäuerle, Wolfgang & Markmann, Jürgen (Hrsg.) (1978).
Reform der Heimerziehung (Neuausgabe). Weinheim:
Beltz.
Band 11
-
Balzer, Brigitte & Rolli, Susanne (1975). Sozialtherapie
mit Eltern Behinderter. Weinheim: Beltz.
-
Balzer, Brigitte & Rolli, Susanne (1979). Sozialtherapie
mit Eltern Behinderter (2. Auflage). Weinheim: Beltz.
Band 12
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Jordan, Erwin (Hrsg.) (1975). Jugendhilfe. Weinheim:
Beltz.
Grundfragen der Erziehungswissenschaft (13 Bände)
Diese Reihe hat Klaus Mollenhauer allein herausgegeben. Von
ursprünglich 14 geplanten Bänden sind 13 erschienen (der geplante Band
11 zur Schulpädagogik kam nicht zustande). Die Autoren der Bände bilden
einen repräsentativen Querschnitt aus der bundesdeutschen
Erziehungswissenschaft. Alle hatten Professuren inne und waren
prominente Vertreter der jeweiligen Fachgebiete. Einige der Bände haben
als Standardwerke lange Zeit die fachlichen Debatten beeinflusst und
haben z. T. auch hohe Auflagenzahlen erreicht. Mollenhauer hat in dieser
Reihe einen Band allein (Band 1) und zwei weitere Bände als Mitautor
publiziert (Bände 3 und 10). Bei einigen Bänden finden sich auf der
Umschlagseite 4 zuweilen abweichende Autorschaftangaben für geplante
Bände.
Band 1
-
Mollenhauer, Klaus (1972). Theorien zum Erziehungsprozeß. Zur
Einführung in erziehungswissenschaftliche Fragestellungen. München:
Juventa.
-
Mollenhauer, Klaus (1974). Theorien zum Erziehungsprozeß. Zur
Einführung in erziehungswissenschaftliche Fragestellungen (2.
Auflage). München: Juventa.
-
Mollenhauer, Klaus (1976). Theorien zum Erziehungsprozeß. Zur
Einführung in erziehungswissenschaftliche Fragestellungen (3.
Auflage). München: Juventa.
-
Mollenhauer, Klaus (1982). Theorien zum Erziehungsprozeß. Zur
Einführung in erziehungswissenschaftliche Fragestellungen (4.
Auflage). München: Juventa.*
\* Dieser Band ist Teil der Klaus Mollenhauer Gesamtausgabe;
er erlebte nach 1979 weitere Auflagen ohne Reihennennung (s. KMG
047-A1).
Band 2
-
Thiersch, Hans, Ruprecht, Horst & Herrmann, Ulrich (1978).
Die Entwicklung der Erziehungswissenschaft. München:
Juventa.
Band 3
-
Mollenhauer, Klaus & Rittelmeyer, Christian (1977).
Methoden der Erziehungswissenschaft. München:
Juventa.*
\* Der Band ist Teil der Klaus Mollenhauer Gesamtausgabe, s.
KMG
057-A.
Band 4
-
Vogel, Martin Rudolf (1970). Erziehung im
Gesellschaftssystem. München: Juventa.
-
Vogel, Martin Rudolf (1974). Erziehung im
Gesellschaftssystem (2. Aufl.). München: Juventa.
Band 5
-
Groothoff, Hans-Hermann (1972). Funktion und Rolle des
Erziehers. München: Juventa.
-
Groothoff, Hans-Hermann (1974). Funktion und Rolle des
Erziehers (2. Auflage). München: Juventa.
Band 6
-
Blankertz, Herwig (1969a). Theorien und Modelle der
Didaktik. München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1969b). Theorien und Modelle der
Didaktik (2. Auflage). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1970a). Theorien und Modelle der
Didaktik (3. Auflage). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1970b). Theorien und Modelle der
Didaktik (4., überarbeitete und erweiterte Auflage). München:
Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1971). Theorien und Modelle der
Didaktik (5. Auflage). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1972). Theorien und Modelle der
Didaktik (6., überarbeitete Auflage). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1973). Theorien und Modelle der
Didaktik (7. Auflage). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1974). Theorien und Modelle der
Didaktik (8. Auflage). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1975). Theorien und Modelle der
Didaktik (9., neubearbeitete und erweiterte Auflage). München:
Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1977). Theorien und Modelle der
Didaktik (10. Auflage (unveränderter Nachdruck der neubearbeiteten
und erweiterten Auflage 1975)). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1980). Theorien und Modelle der
Didaktik (11. Auflage (unveränderter Nachdruck der neubearbeiteten
und erweiterten 9. Auflage 1975)). München: Juventa.
-
Blankertz, Herwig (1986). Theorien und Modelle der
Didaktik (12. Auflage (unveränderter Nachdruck der neubearbeiteten
und erweiterten 9. Auflage 1975)). München: Juventa.*
\* Dieser Band wurde 1991 in 13. und 2000 in 14. Auflage erneut auf
der Basis der 9. Auflage veröffentlicht. Da die Reihe inzwischen
eingestellt war, ist keine Bezugnahme darauf mehr zu finden.
Band 7
-
Schulze, Theodor (1978). Methoden und Medien der
Erziehung. München: Juventa.
Band 8
-
Rittelmeyer, Christian, Parmentier, Michael, Baacke, Dieter &
Fritz, Jürgen (1980). Erziehung und Gruppe. München:
Juventa.
Band 9
-
Skowronek, Helmut (1969). Lernen und Lernfähigkeit.
München: Juventa.
-
Skowronek, Helmut (1970). Lernen und Lernfähigkeit (2.
Auflage). München: Juventa.
-
Skowronek, Helmut (1971). Lernen und Lernfähigkeit (3.
Auflage). München: Juventa.
-
Skowronek, Helmut (1972). Lernen und Lernfähigkeit (4.,
neubearbeitete und erweiterte Auflage). München: Juventa.
-
Skowronek, Helmut (1974). Lernen und Lernfähigkeit (5.
Auflage). München: Juventa.
-
Skowronek, Helmut (1975). Lernen und Lernfähigkeit (6.
Auflage). München: Juventa.
Band 10
-
Mollenhauer, Klaus, Brumlik, Micha & Wudtke, Hubert (1975).
Die Familienerziehung. München: Juventa.
-
Mollenhauer, Klaus, Brumlik, Micha & Wudtke, Hubert (1978).
Die Familienerziehung (2. Auflage). München: Juventa.*
\* Dieser Band ist Teil der Klaus Mollenhauer Gesamtausgabe;
s. KMG
054-A.
Band 11*
\* Dieser Band sollte sich der Schulpädagogik widmen, ist aber nie
erschienen.
Band 12
-
Lempert, Wolfgang & Franzke, Reinhard (1976). Die
Berufserziehung. München: Juventa.
Band 13
-
Giesecke, Hermann (1971). Die Jugendarbeit. München:
Juventa.
-
Giesecke, Hermann (1973). Die Jugendarbeit (2. Auflage).
München: Juventa.
-
Giesecke, Hermann (1975). Die Jugendarbeit (3. Auflage).
München: Juventa.
-
Giesecke, Hermann (1978). Die Jugendarbeit (4. Auflage).
München: Juventa.
-
Giesecke, Hermann (1980). Die Jugendarbeit (5., völlig
neu bearbeitete Auflage). München: Juventa.
-
Giesecke, Hermann (1983). Die Jugendarbeit (6. Auflage).
München: Juventa.
Band 14
-
Tietgens, Hans (1981). Die Erwachsenenbildung. München:
Juventa.