[Es fünken/ und flinken/ und blinken]
Vnd solches schnitte er in eben den Ast/ woran zuvor das Gerüchte den Krantz gehenget. Also ward dieser Schäfer-Gesellschaft (beschlosse Klajus) der Anfang gegeben: Vnd fanden sich kurtz hernach sehr Viele/die sich zu Ordens-Genossen anboten/ und folgends in denselbigen zu uns traten/ wie dann Fl. dessen genugsames Wissen tragē wird/ als der nicht allein selbst einer unter denenselben gewesen/ und zwar sich die SAMMETBLVME
1
(sonst Floramor) zu einer Blumen erwälet/ sondern auch bereits eine geräume Zeit mit uns gewesen/ wie nicht weniger schon etliche Frülingstage mit uns versungen und erfreulich verschlossen.
Gar wohl ist mir solches wißlich/ sagete Floridan/und kan ich einen dabey versichern/ daß ich/ so oft ich daran gedenke/ solches mit etwas Wohllust verrichte. Lasset uns aber einhalten mit diesem/ fuhre Floridan fort/ und vielmehr den Früling/ welchen das in Wochenliegende Jahr ausgebrütet zu begrüssen etwas hervorlangen. Wir täten unrecht/ täte Klajus hinzu/wann wir solches unterliessen/ dann ja wir Schäfere die bästen Freuden/ zeit wärendes dieses/ von unsren Feldern einholen. Wolte mir Klajus einsingen/ sagte Floridan/ so will ich hier etwas neues anfangen. Ich will es nicht verhindern/ gab Klajus zur Antwort? Wir wollen/ sagte Floridan/ etwas auf Art der Gespräche singen/ Klajus mag meinen Vers beschliessen/ und hernach wieder einen anfangen/ so will ich des gleichen mit seinem thun/ u.s.f. Sungen also die Beyde folgender massen gegeneinander:
Es fünken/ und flinken/ und blinken
Buntblümichte Auen/
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Es schimmert/ und wimmert/ und glimmert
Frü-perlenes Tauen.
Es zittern/ und flittern/ und splittern
Frischläubichte Aeste:
Es säuseln/ und bräuseln/ und kräuseln
Windfriedige Bläste.
Es singen/ und klingen/ und ringen
Feld-schlürfende Pfeiffen.
Den Mayen/ am Reyen/ Schalmeyen
Der Hirten/ verschweiffen.
Es bellen/ und gellen/ und schellen
Die Rüden
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und Heerden.
Es stralet und pralet/ bemahlet/
Das Stikkwerk der Erden.
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Die Schatten und Matten begatten.
ein völliges Lachen/
Das Rieseln/ und Blüseln/ und Kieseln
Bekleidet die Brachen.
Es lallet/ und wallet/ und schwallet/
Am gläsernen Strande.
Es strudeln/ und brudeln/ und wudeln
Die Wellen zu Rande.
Es lispeln/ und wispeln/ und fischpeln
Krystallinne Brünnen.
Vnd spritzen/ und schwitzen/ und nützen/
Mit kräußlichtem Rinnen.
Es streichen und schleichen/ in Teichen/
Die schuppichten Fische.
Vnd krümmeln/ und schwimmeln/ und wimmeln
Mit Hauffen zu Tische.
Es witzschern/ und zitzschern/ und zwitzschern
Die hupfenden Büsche.
Es rauschet/ und lauschet/ und zauschet
Ihr holdes Gezische.
Es dirdirlir/ dirdirlir/ dirdirlir –
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liret die Lerche.
Es klappern/ und bappern/ und blappern
6
Schlankbeinichte Störche.
Es krekken/ krerekken/ und quekken
7
Grüngelbliche Frösche.
Sie lechzen/ und ächtzen/ und krächtzen/
Mit hellem Gedrösche.
Es summeln und brummeln die Hummeln/
8
in heiteren Lüften.
Es spielet/ und fület/ und wület
das Wald-Wild bey Klüften.
Was klimmet/ und schwimmet/ und brümmet/ will Frölichkeit machē:
Was lebet/ und schwebet/ und webet/ verjünget sein Lachen.
Fußnoten
1
Floridans Feldblume die Sammetblum.
2
Frülings-Willkomm. Auch die Tiere und Elemente ja unbeseelte Geschöpfe reden teutsch/ welches in diesem etlicher massen wird vorstellig gemacht. Sihe H. Schott. Sprachk.
3
Rüden sind Schafhunde.
4
Die Blumen.
5
Vorstellung der Lerchenlieder.
6
Der Störche.
7
Der Frösche.
8
Der Hummeln.