Einem hohen Königl. Königlichen Ministerium habe, dem gnädigsten Auftragehochdesselben gemäß, über die imverflossenen Sommerhalbjahr vondem D. von Henning über meine Vor-lesungen abgehaltenen Repetiti-onen, gehorsamen Bericht abzu-statten.

Die zwey Vorlesungen, die ich gehalten,waren, die eine über Logik und Meta-physik die andere über ReligionsPhilosophie. D. von Henning hat über jede derselben,zwey Stunden wöchentlich, die Repetiti-on veranstaltet, die eine in den Stunden von 3 bis 4 UhrMittwochs und Sonnabend die andere in den Stunden von 6 bis 7 UhrAbends

Dann hat er besondere Stunden für münd-liche Unterredungen ausgesetzt.

An der Repetition der Logik haben27, und an der über Religionsphiloso-phie haben 22 Zuhörer theilgenommen.

In den mehrfältigen Besuchen,die ich in diesen, mit unausgesetztemFleiße gehaltenen Repetitionengemacht habe, habe ich ein aufmerk-sames Interesse von Seiten der Zuhö-rer, das sich bis ans Ende erhalten hat,zu bemerken Gelegenheit gehabt,und von Seiten des Lehrers konnte icheine gründliche Durchdringung der Sacheund eine zweckmäßige Abhandlungderselben, so wie einen lebhaften und deut-lichen Vortrag, und durchaus ernsteApplication in diesem Geschäfte, wahr-nehmen. Die in meiner Gegenwartabgehandelten Materien gaben mirgleichfalls Veranlassung, gelegentlicheErläuterungen dabey zu machen.

Ich darf daher hier, auch nach der Erfah-rung des verflossenen halben Jahres,meine gegen das Königl. Königliche Ministeriumfrüher gemachte Äusserung mit vollkom-mener Überzeugung wiederhohlen, daßich die Veranstaltung dieser Repetitionender hohen Intention desselben, das Studiumder Philosophie auf hiesigen Kön. Königlichen Univer-sität zu beleben, für gantz entsprechendhalte, und glaube, daß indem die Jugendso sehr ohne Vorbereitung und ohne dieBekanntschaft und Gewohnheit, mit fach-lichen Gedanken umzugehen, auf dieUniversität zu kommen pflegt, einwahrhaftes Bedürfniß auf diese Weisein etwas ausgefüllt werde.

Ich glaube noch hinzufügen zu dürfen,daß, indem ich dergleichen Repetitionenfür ein vorzügliches Bildungsmittelfür das Lehramt, ansehen zu können er-achte, auf die Übung im Vortrage, dieD. von Henning bey jenem Geschäfte gehabtund auf die mit demselben verbundeneVeranlassung, eine Wissenschaft syste-matisch und genau durchzumachen,ein Theil des guten Erfolgs gerechnetwerden möge, den derselbe bey seinemVersuche, vorigen Sommer zum erstenmalals öffentlicher Lehrer aufzutreten, unddem zahlreichen Versuche seiner Vorlesun-gen, und in dem Beyfall seiner Zuhö-rer, gefunden hat.